1.

Para comparar los pesos promedios de un grupo de niñas y niños se realizo un estudio en alumnos de quinto grado de primaria de
una escuela rural. se usara de muestra aleatoria de 10 niños y otra de 15 niñas. Los pesos tanto para niños como para niñas se rigen
por una distribucion normal. El promedio de los pesos es de 150 lbras en los grados quintos con una desviacion estandar de 10.142
libras. las niñas poseen un promedio de 100 libra con una desviacion estandar de 15.247 libras en dicho grado. ¿ Encuentre la
Probabilidad de que el promedio de los pesos de los niño sea al menos 30 libras mas grande que el de las 15 Niñas?
Respuesta:
Niños: n1= 10
µ1 =150 libras
δ1 = 10.142

Niñas n2 = 15
µ1 = 100 Libras
δ2 = 15.247

P[X1 – x2 ] > 30 ]=?

Z= (x1-x2) (µ1-µ2)
_________________
\( \sqrt[ \sigma \2 /n1 +/sigma/ 2/n2

30-(150-100)

√
102.86/10 + 232.47/15
-20/10,286+15498= -20/25,.784

=-0.77

2 Las ventas diarias de un granero que se rigen por una distribucion normal para estimar el numero de ventas por dia se escoge una muestra de 20 dias de manera aleatoria dando como resultado una media
2
de 200 u.m. y una desviacion tipica de 8 u.m.. Dar un intervalo de estimacion para el numero medio de ventas con una confianza del 90%

3."una senadora estatal desea encuestar a los habitantes de su localidad para conocer que proporcion de electorado conoce la
opinion de ella respecto al uso de fondos estatales para pagar abortos. Que tamaño de muestra se necesita si se requiere una
confianza del 99% y un maximo error de estimacion de 0.05?
4. Construya un intervalo de confianza del 90% para la diferencia real entre las duraciones de dos marcas de baterias, si una muestra
de 60 baterias tomadas al azar d la primera marca dio una duracion media de 218 horas y una muestra de 50 baterias de otra marca
dieron una duracion de 202 horas. las desviaciones estandares de las dos poblaciones son 16 horas y 12 horas respectivamente.
Para comparar los pesos promedios de un grupo de niñas y niños se realizo un estudio en alumnos de quinto grado de primaria de una
escuela rural. Se usara una muestra aleatoria de 10 niños y otra de 15 niñas. Los pesos tanto para niños y niñas se rigen por una
distribucion normal. El promedio de los pesos de los niños es de 150 libras con una desviacion estandar de 10.142 libras. Las niñas
poseen un promedio de 100 libras con una desviacion estandar de 15.247 libras en dicho grado.
¿ Encuentre la probabilidad de que el promedio de los pesos de los 10 niños sea al menos 30 libras mas grande que el de las 15 niñas ?
Ejercicio 2
Las ventas diarias de un granero
Ejercicio 3
Una senadora estatal desea encuestra a los habitantes de su localidad para conocer que proporcion del electorado conoce la opinion
de ella, respecto al uso de fondos estatales para pagar abortos. ¿ Que tamaño de muestra se necesita si se requiere un confianza del
99% y un error maximo de estimacion de 0.05?

con 0.95 de confianza

Estos son

σ se tomara una normal estandar es decir 1

E= 0.10

Deducimos que la muestra debeser de aproximadamente 385 personas

Ejercicio 4
Construya un intervalo de cofianza del 90% para la diferencia real entre alas duraciones de dos marcas de baterias, si una muestra de
60 baterias tomadas al azar de la primera marca dio una duracion media de 218 horas, y una muestra de 50 baterias de otra marca
dieron una duracion media de 202 horas. Las deviaciones entandares de las dos poblaciones son 16 horas y 12 horas,
respectivamente.

Ejercicio 1:
Para comparar los pesos promedios de un grupo de niñas y niños se realizo un estudio en alumnos de quinto grado de primaria de una
escuela rural. Se usará una muestra aleatoria de 10 niños y otra de 15 niñas. Los pesos tanto para niños y niñas se rigen por una
distribución normal. El promedio de los pesos de los niños es de 150 libras en los grados quintos con una desviación estándar
de 10.142 libras. Las niñas poseen un promedio de 100 libras con una desviación estándar de 15.247 libras en dicho grado.
¿Encuentre la probabilidad de que el promedio de los pesos de los 10 niños sea al menos 30 libras más grande que el de las 15 niñas?
Tenemos los Siguientes Datos

Peso Promedio
Niños
Niñas
Muestras
n1=10
n2=15
µ µ1=150µ2=100 σ σ1=10,142σ2= 15247
La probabilidad que se busca se plantea de la siguiente forma:
P [(X´´1-X´´2)>30)[
Teniendo que es una distribucion normal despejamos Z

Z=(((X´´1−X´´2)−(μ1−μ2))/((σ21/n1)+(σ22/n2)
Reemplazamos
Z=(((30)−(150−100))/(((10,142)2/10)+((15,247)2/15)−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−√2Z=(((30)−(150−100))/(((10,142)2/10)+((15,247)
2/15)2
Z=((−20))/((10,29)+(15,50)−−−−−−−−−−−−−−√2Z=((−20))/((10,29)+(15,50)2
Z=-3.93
P[Z>-3,93[ = 1-P[Z≤-3.93[ = 1-0.00004= 0,99996
La probabilidad es del 0.99996 es super alta.

2.Las ventas diarias de un granero que se rigen por una distribución normal. Para estimar el número de ventas por día se escoge una
muestra de 20 días de manera aleatoria, dando como resultado una media de 200 u.m. y una desviación típica de 8 u.m. Dar un
intervalo 2 de estimación para el numero medio de ventas con una confianza del 90%.
se tienen los siguientes datos
n=20
X´´=200
(1-α )= 0.90
σ=8
Determinamos segun la tabla de distribucion Zα/2 = 1,64
Aplicamos la formula
X±Zα/2(σ/n−−√2)X±Zα/2(σ/n2)
reemplazamos
200±1.64(8/20−−√2)200±1.64(8/202) \)
y obtenemos
limite inferior y limite superior
200- 2,93 y 200+ 2.93
Obteniendo la probabilidad de
P[197,17<=µ<=202.93[

3. Una senadora estatal desea encuestar a los habitantes de su

localidad para conocer qué proporción
del electorado conoce la opinión de ella, respecto al uso de
fondos estatales para pagar abortos.
¿Qué tamaño de muestra se necesita si se requiere un confianza
del 99% y un error máximo de estimación de 0.05?
Tenemos los siguientes datos
Nivel de confianza Z= 99% buscamos valor en tabla 2,58
Probabilidad de exito P=0.5
Probabilidad de Fracaso q=1-p= 0.5
Error maximo admisible e=0.05
Aplicamos la formula
n=Z2Pq/e2n=Z2Pq/e2
Reemplazamos
n=(2.58)2 (0.5)(0.5)/(0.05)2
n=1.6641/0.0025
n= 665,64

La muestra de población que la senadora debe tomar es de tamaño 665,64 o 666 Personas.
Ejercicio 4
Construya un intervalo de confianza del 90% para la diferencia real entre las duraciones de dos marcas de baterías, si una muestra de
60 baterías tomadas al azar de la primera marca dio una duración media de 218 horas, y una muestra de 50 baterías de otra marca
dieron una duración media de 202 horas. Las desviaciones estándares de las dos poblaciones son 16 horas y 12
horas, respectivamente.
Tenemos los siguientes datos.
BATERIA 1 BATERIA 2
n1=60 n2= 50
X¨1= 218 horas X¨´2=202 horas
σ = 16 σ =12

Desarrollo actividad wiki.

Ejercicio
1:
Para comparar los pesos promedios de un grupo de niñas y niños
se realizó un estudio en alumnos de quinto grado de primaria de una escuela
rural. Se usara una muestra aleatoria de 10 niños y otras de 15 niñas. Los
pesos tanto para niños y niñas se rigen por una distribución normal. El
promedio de los pesos de los niños es de 150 libras en los grados quintos con
una desviación estándar de 10.142 libras. Las niñas poseen un promedio de 100
libras con una desviación estándar de 15.247 libras en dicho grado.
¿Encuentre la probabilidad de que el promedio de los pesos de
los 10 niños sea al menos 30 libras más grande que el de las 15 niñas?
Ƥ [(X 1
–X
2) ˃30)] =?
datos:
μ 1 = 150
libras
μ 2 = 100 libras
σ1 = 10.142
libras
σ2= 15.247
libras
Һ1 = 10 niños
Һ2 = 10 niñas

z= (x1 - x 2) - (u1 - u2)

√ σ1 2 + σ22
n n
2 2

= 30 – ( 150 – 100)
√(10.140)2 +
(15.247)2
10 15
= - 20

√102.860164 + 232.471009
10 15
= - 20
√ 10.2860164 15.498067
= - 20
√25.7840836667

X1= representa el promedio de los pesos de los 10

niños.
X2= remplazo el promedio de los pesos de las 15
niñas.

(x1 – x2) diferencia a

calcular = - 20

5.07780303544

= - 3.93871126167

Hay 100% de probabilidad de que esto suceda

P (Ƶ ˃-3,9) = 1- P [Ƶ ≤ - 3,9]
=1
– 0,0010

Ejercicio 2:
las ventas diarias de un granero que se rigen por una distribución normal. para estimar el numero de ventas por dia es escoge una
muestra de manera aleatoria. dando como resultado una media de 200 u.m.2 y una desviacion tipica de 8 u.m. dar un intervalode
estimacion para el numero medio de ventas con una confianza del 90%.

n=
20 días
μ=
200 u.m2
σ=
8 u.m

90
%

x ± Ƶ (infinito) / 2 σ
formula de intervalo de confianza.
√ n

(200-164 ( _8 ) ,200 + 164 ( 8)

√ 20 √ 20

(197,066278814 - 202,933721186)

Ejercicio
3:
una senadora estatal desea encuestar a los habitantes de su localidad para conocer que proporción del electorado conoce la opinion
de ella, respecto al uso de fondos estatales para pagar abortos. ¿que tamaño de muestra se nesecita si se requiere un confianza del
99% y un error maximo de estimacion de 0.005?
n = Ƶ2 xƿ xq 1- = 99%
e2
Ƶ= nivel de confianza (factor probabilidad)
P = probabilidad de éxito.
q = probabilidad de fracaso
e = error máximo admisible.
Datos:

1- = 99% 2,576
e = 0.05
p = 0.5
q = 0.5

p= 0.4 00.06
0.5
P + q= 1
q = 1-p
q =1-0.5
q =0.5
n= (2,576)2 x 0.5 x 0.5
(0.05)2

n= 1.658944
0.0025

n= 663.5776

Ejercicio 4:
construya un intervalo de confianza del 90% para la diferencia real entre las duraciones de dos marcas de baterías, si una muestra de
60 baterías tomadas al azar de la primera marca dio una duración media de 218 horas, y una muestra de 50 baterías de otra marca
dieron una duración media de 202 horas. las desviaciones estándares de las dos poblaciones son 16 horas y 12 horas
respectivamente.

Datos:
Batería 1 Batería
2
X1 = 60 baterías x2 = 50 Baterías
Media =218 horas media =
202 horas
Desviación estándar = 16 horas desviación estándar = 12 horas

X1 - X2 - Ƶ
σ12 + σ22 ≤
μ1 – μ 2 ≤ x 1 – x 2
√
n1 n2 Ƶ
σ12 + σ2 2

√ n2 n2

(218- 202)
– 1.645 (16)2 (12)2 ≤
μ1 – μ 2 ≤ (218-202)- 1.645

√ 60 50
(16)2 (12)2
60 50

= 11.6023803408 ≤ μ1 – μ 2 ≤ 20.39761965

1- Para comparar los pesos promedios de un grupo de niñas y niños se realizo un estudio en alumnos
de quinto grado de primaria de una escuela rural. Se usará una muestra aleatoria de 10 niños y otra
de 15 niñas. Los pesos tanto para niños y niñas se rigen por una distribución normal. El promedio
de los pesos de los niños es de 150 libras en los grados quintos con una desviación estándar de
10.142 libras. Las niñas poseen un promedio de 100 libras con una desviación estándar de 15.247
libras en dicho grado.
¿Encuentre la probabilidad de que el promedio de los pesos de los 10 niños sea al menos 30 libras
más grande que el de las 15 niñas?

Respuesta :

Por último quiero indicarles algunas de las fallas más frecuentes que observe: 1. En los temas tratados en el trabajo hay puntos en que
se debe utilizar la distribución Z y otros en que se debe de utilizar la distribución t, algunos olvidaron usar la t. ". 2. Cuando se habla de
intervalos de confianza, se debe tener en cuenta que la confiablildad es el área central y que lo faltante para completar el 100% se
debe de dividir en dos para que cada mitad quede en cada una de las colas. Ejemplo si se habla de una confiabilidad del 90%, el
faltante que es el 10% se divide en dos, es decir que en cada cola queda un 5% y con este dato es que se busca el valor de z o t, según
el caso. 3. La probabilidad es un número real entre cero y uno. Al preguntar la probabilidad se debe de buscar no solo el valor de z o
de t, sino el área a la cual corresponde la pregunta, según el valor hallado de z o de t. 4.