ESCUELA NORMAL JOSE MANUEL ESTRADA

GESTION FINANCIERA E IMPOSITIVA

CURSOS: 6° E – F
TEMA: Trueque – Dinero
OBJETIVO;
 Que el alumno reconozca el valor del Dinero.
 Que el alumno interprete y reconozca las propiedades del Dinero.

CRITERIOS DE EVALUACION
 Nivel de conocimiento alcanzado.
 Presentación en tiempo y forma
 Vocabulario técnico propio del espacio.

ACTIVIDAD
Teniendo en cuenta el siguiente texto, resuelve la actividad inserta en el mismo y
responde: ¿Qué es el trueque? ¿Cómo funcionaba?
Pero ¿Qué es el Dinero?

Lee el texto: Pero ¿Qué es el Dinero? Y

Responde las siguientes cuestiones:

1. ¿Qué es el dinero?

2. ¿Cuál es la principal característica que

debe reunir el dinero para ser
considerado como tal?

Vamos a las propiedades del dinero. Marque si

es V (Verdadero) o F (Falso) las siguientes
afirmaciones. Justificando los falsos.

A. El dinero es un instrumento de pago

sancionado por el Estado.

B. El dinero es aceptado como medio de pago

porque luego los otros lo rechazaran.

C. El dinero no debe servir como unidad de

cuenta. ¿Qué significa?

Responde, con tus palabras:

I. ¿Qué significa que el dinero debe

servir como depósito de valor?
Fecha de entrega: 26/04 23:59 Hs.