DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y

DESARROLLO SOCIAL

REGLAMENTO ACADÉMICO CCA

Año 2010
ÍNDICE
CAPÍTULO I.
MODALIDAD EN LÍNEA Y OFERTA EDUCATIVA
Artículo 1 – Artículo 3 3

CAPÍTULO II.
INSCRIPCIÓN A CURSOS CON TUTOR
Artículo 4 – Artículo 8 4

CAPÍTULO III.
ACCESO A CURSOS
Artículo 9 – Artículo 11 5

CAPÍTULO IV.
LÍNEA DE COMUNICACIÓN EN WEBTEC
Artículo 12- Artículo 13 5

CAPÍTULO V.
EVALUACIÓN DE CURSOS CON TUTOR
Artículo 14 – Artículo 20 6

CAPÍTULO VI.
ACREDITACIÓN DE LOS CURSOS CON TUTOR
Artículo 21 – Artículo 24 7

CAPÍTULO VII.
RECONOCIMIENTOS
Artículo 25- Artículo 27 8

CAPÍTULO VIII.
SANCIONES Y BAJAS ACADÉMICAS
Artículo 28- Artículo 32 8

CAPÍTULO IX.
DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 33 9

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 REGLAMENTO ACADÉMICO DE CURSOS CON TUTOR
CENTROS COMUNITARIOS DE APRENDIZAJE
Versión Alumnos CCA
2010

El Reglamento descrito en el presente documento, es para la regulación de las actividades

académicas en línea, de los Centros Comunitarios de Aprendizaje. Estas políticas también,
constituyen las normas que regulan la admisión y el desempeño académico de los alumnos
beneficiados por la oferta educativa disponible en el portal CCA www.cca.org.mx, quienes deben
acatar los procedimientos descritos a continuación, para asegurar la eficiencia y calidad
académica, y bajo el compromiso de mantener el buen comportamiento y uso de la plataforma y
el portal, dentro y fuera de las instalaciones del centro.

I. MODALIDAD EN LÍNEA Y OFERTA EDUCATIVA

Artículo 1
Como parte de la oferta educativa CCA, se cuenta con cursos y recursos de las áreas de
informática, desarrollo profesional, economía y finanzas, salud y bienestar, y desarrollo personal.
Los cuales están a disposición de los alumnos en dos modalidades: “Auto dirigido” y “Con tutor”.

1.1 Los cursos auto dirigidos, se caracterizan por:

1.1.1 Ser aquellos a los que los alumnos acceden en cualquier momento, sin seguir una
agenda de actividades.
1.1.2 No requieren de una plataforma tecnológica para acceder.
1.1.3 No otorgan reconocimiento al finalizarlo.

1.2 Los cursos con tutor se caracterizan por:

1.2.1 Ser aquellos en donde el alumno recibe apoyo para inscribirse por parte del promotor
o facilitador del CCA.
1.2.2 Tener validez curricular, ya que el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de
Monterrey, a través de la Universidad Virtual y en ocasiones en conjunto con otras
instituciones, otorga un Diploma o Constancia, una vez que se ha acreditado el mismo
y de acuerdo a las políticas académicas de cada curso.
1.2.2.1 La obtención del diploma o constancia que obtiene el alumno al acreditar el
curso, depende de la naturaleza del mismo, así como del número de horas del
mismo y del desempeño del alumno. (Ver artículo 22)
1.2.3 Contar con un tutor en línea que funge como profesor, guía y apoyo para el alumno,
orientándolo durante el curso, calificando y retroalimentando las actividades y/o
exámenes enviados por el alumno.

Artículo 2
La información sobre fechas de inscripción a cursos con tutor, así como de inicio y término de
éstos, se encuentra en el “Calendario Académico” del portal CCA. Por lo que, tanto el promotor o
facilitador como el alumno, deberán revisar el Calendario Académico en la siguiente liga:
http://www.cca.org.mx/portalcca/calendario/homedoc.htm; a efecto de conocer las fechas en las
que se efectuarán las inscripciones a los cursos con tutor.

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Artículo 3
El promotor o facilitador deberá ofrecer en su CCA los siguientes cursos tutorados, de acuerdo al
calendario académico publicado en el portal:

a) Habilidades Básicas en Informática

b) Programación HTML y Creación de Páginas Web
c) Habilidades Básicas para la Docencia
d) Curso Básico de Estadística
e) Habilidades Básicas para Iniciar un Negocio
f) Construyendo mi CCA
g) Aspectos Legales
h) Guía del Entrenamiento para la Seguridad en la Construcción
i) Basic English for a Daily Life
j) Finanzas Personales: tu trabajo, tu dinero y tu patrimonio

II. INSCRIPCIÓN A CURSOS CON TUTOR

Artículo 4
Para que un alumno pueda ser inscrito en un curso con tutor debe cumplir con los siguientes
requisitos:
4.1 Estar registrado como alumno CCA (contar con matrícula CCA).
4.2 Tomar previamente los cursos de “Uso de la Computadora”, “Uso de los Componentes
Físicos de la Computadora” y “Manejo del Sistema Windows y sus utilerías” en forma de
auto aprendizaje. Esto con el propósito de que a través de ellos, obtenga los
conocimientos básicos que le faciliten la acreditación del curso tutorado de su interés.
4.3 No haber estado inscrito anteriormente en el mismo curso en dos ocasiones.

Artículo 5
Una vez que el alumno haya tomado los cursos de auto aprendizaje mencionados en el artículo 4
de este Reglamento, el promotor o facilitador, podrá realizar el proceso de inscripción, de
acuerdo a las fechas y los períodos señalados en el Calendario de Cursos mencionado en el artículo
2.

Artículo 6
La información y guía para el promotor sobre cómo realizar la inscripción de sus alumnos a cursos
con tutor se puede encontrar en el Portal del Promotor CCA.

Artículo 7
Un alumno que desee tomar un curso con tutor y que no logre acreditarlo, podrá inscribirse hasta
en 2 ocasiones más como máximo en el mismo curso. Es decir, no podrá inscribirse en un curso
por cuarta ocasión.

Artículo 8
Un alumno no podrá inscribirse de manera simultánea en dos grupos a un mismo curso. Para
inscribirse por segunda ocasión a un curso, el primer grupo al que fue inscrito deberá de haber
concluido.

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III. ACCESO A CURSOS

Artículo 9
Los alumnos podrán acceder a su curso mediante la plataforma WEBTEC, desde el portal CCA, a
través del ícono “Acceso a Webtec”, utilizando para ello su matrícula y contraseña.
9.1 En esta plataforma educativa se encuentran los siguientes datos:
9.1.1 Curso: Muestra los contenidos del curso,
9.1.2 Agenda: Muestra las fechas establecidas para la entrega de las actividades.
9.1.3 Calificaciones: Muestra el concentrado de calificaciones que el tutor asigna a cada
uno de los alumnos inscritos, conforme vayan entregando sus actividades.

Artículo 10
Es obligación del promotor facilitar el Manual de WEBTEC a los alumnos inscritos a cursos con
tutor y proveer la orientación necesaria, así como apoyarlos sobre cualquier duda que tengan con
respecto al uso de la plataforma.

Artículo 11
Uso de la plataforma WEBTEC: La plataforma WEBTEC deberá ser utilizada únicamente para fines
didácticos, si se sorprende a algún alumno utilizando la plataforma con fines distintos a los
descritos, se deberá disponer de lo que se establece en el artículo 28 de este Reglamento.

IV.- LÍNEA DE COMUNICACIÓN EN WEBTEC

Artículo 12
Los alumnos inscritos en algún curso con tutor, deberán seguir en la plataforma WEBTEC la línea
de comunicación que a continuación se describe, para los casos de dudas, comentarios o
sugerencias de mejora:

Coordinador
Coordinador Coordinador
Alumno Tutor de
de Tutores Acádemico
Curso/campus

12.1 Tutor: Responsable de acompañar a los alumnos en su proceso de aprendizaje,

orientándolo y motivándolo a la superación académica y a la acreditación de su curso.

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 Entre sus funciones está el aclarar dudas de los alumnos, calificar y retroalimentar las
actividades enviadas por los mismos.
12.2 Coordinador de Tutores: Guía del tutor en cada proceso operativo; orienta y responde a
dudas de los tutores en cualquier caso especial que se presente.
En caso de que el nivel inmediato inferior (tutor) no responda a las necesidades del
alumno, el Coordinador de Tutores, será quien apoye a los alumnos.
12.3Coordinador de Curso: Líder situado como nexo de unión entre curso
alumno/tutor/coordinador de tutores, realizador de procesos operativos que satisfagan
las necesidades del proyecto. El Coordinador de Curso capacita a los Coordinadores de
Tutores en su función de supervisor de los tutores y proporciona las herramientas para
que tanto éstos como los tutores realicen su función adecuadamente. Resuelve dudas y
orienta a Coordinadores de Tutores, tutores y alumnos.
12.4 Coordinador Académico: Planea, programa y calendariza los cursos en línea que se
ofrecen en la modalidad con tutor para la comunidad en general. En la plataforma
WEBTEC resuelve dudas y atiende comentarios del Coordinador de Curso, Coordinador
de tutores, tutores y alumnos de CCA’s. Es el último eslabón en la plataforma.

Artículo 13
El alumno deberá enviar al tutor, por medio de la plataforma Webtec, sus actividades o evidencias
en la fecha establecida en la AGENDA de cada curso.
13.1 En caso de que el alumno utilice otro medio para enviar su actividad (ejemplo: correo
electrónico personal), el tutor no tiene la obligación de calificarla, ya que la comunicación
entre tutor y alumno deberá ser sólo por medio de la plataforma Webtec.
13.2 En caso de que por razones ajenas al alumno, no sea posible enviar la actividad por medio
de Webtec. El alumno deberá reportarlo al promotor y éste a la Coordinación Académica y
Coordinación de Tutores de CCA, para que se le indique el medio por el que podrá hacerlo
y dirigiéndolo a la persona correcta, de manera que el tutor pueda calificarla en la
plataforma.

V. EVALUACIÓN DE CURSOS CON TUTOR

Artículo 14
El desempeño académico, de los alumnos de curso con tutor, es evaluado a través de las
actividades que realizan durante el mismo. Las cuales son calificadas en una escala del 1 al 100.

Artículo 15
El alumno deberá enviar las actividades antes o durante la fecha establecida en la Agenda del
curso.

Artículo 16
Una vez que alumno haya enviado su actividad de acuerdo al calendario marcado en la AGENDA,
deberá consultar constantemente el apartado de CALIFICACIONES (no sólo en el cuerpo del
mensaje de un tutor), en la plataforma WEBTEC, a fin de asegurase que se le haya asignado una
calificación después de 72 horas de haber enviado dicha actividad y/o evidencia solicitada.

6
 16.1 En caso de que no aparezca la calificación en la sección de CALIFICACIONES en el plazo
establecido (72 horas después de enviarla), deberá escribirle al tutor y/o notificar de esto
al coordinador del curso o de tutores.

Artículo 17
En el caso de que El alumno podrá enviar sus actividades pendientes de entregar, hasta la
penúltima semana del curso, teniendo una penalización de 10 puntos en escala de 100, por cada
semana de retraso. Esto para darle oportunidad al tutor, durante la última semana, de calificar y
retroalimentar.

Artículo 18
Una vez que haya pasado la fecha de cierre del curso, establecida en la Agenda, el alumno ya no
podrá enviar ninguna actividad.

Artículo 19
El alumno que no haya entregado ninguna actividad en la cuarta semana de transcurrido el curso,
será considerado como “inactivo parcial” y estará clasificado como “Condicionado”, y deberá
ponerse al corriente, enviando las actividades pendientes durante las próximas cuatro semanas.

Artículo 20
El alumno que no haya entregado ninguna actividad en la octava semana, después de haber
iniciado el curso, será considerado como “inactivo” y dado de baja de forma automática.

VI. ACREDITACIÓN DE LOS CURSOS CON TUTOR

Artículo 21
Los alumnos inscritos en un curso con tutor son acreedores a una Constancia o un Diploma, de
acuerdo al número de horas determinadas por cada curso, y siempre y cuando el alumno haya
realizado y acreditado satisfactoriamente todas las actividades y/o exámenes contenidos en la
sección de AGENDA de la plataforma WEBTEC, con una calificación mayor o igual a 70 en cada
una de las actividades y/o exámenes.

Artículo 22
El tipo de reconocimiento que se otorga a los alumnos que acreditan un curso con tutor, depende
del número de horas, actividades y duración del mismo.

Artículo 23
El alumno deberá de asegurarse que todas las actividades enviadas por él, hayan sido calificadas
por su tutor y publicadas en la plataforma WEBTEC, en la sección de CALIFICACIONES, antes de
que concluya el curso.

23.1 En caso de que el alumno detecte que el tutor no calificó correctamente su actividad,
entendiendo por “correctamente”, que la calificación asignada aparezca en la sección
CALIFICACIONES, éste deberá reportarlo inmediatamente al tutor y/o coordinador de curso.

23.1.1 Una vez transcurridas 2 semanas después de la fecha de cierre del curso, el alumno
NO podrá solicitar correcciones en sus calificaciones, por lo que es importante que
7
 durante la última semana del curso el alumno revise la sección de CALIFICACIONES
para verificar que cuenta con todas las calificaciones asignadas, de lo contrario
solicitar la revisión al tutor y/o coordinador de curso.

Artículo 24
La Coordinación Académica de los Cursos con Tutor expedirá un listado de los acreedores a
diploma y/o carta constancia, basada en las calificaciones obtenidas por cada alumno inscrito y
emitidas a través de la plataforma WEBTEC.

VII. RECONOCIMIENTOS

Artículo 25
La lista de graduados se obtendrá dos semanas después de concluido el curso y será publicada en
el portal Casa-Promotor.

Artículo 26
Los Diplomas y Constancias serán entregados al Centro Comunitario de Aprendizaje que le
corresponde por medio de las instituciones socias en un lapso aproximado de 3 meses después de
publicadas las listas de graduados.

Artículo 27
El promotor de cada CCA será el responsable de la entrega de los reconocimientos a los alumnos
que hayan acreditado el curso con tutor; asimismo, deberá llevar un registro de los diplomas y
constancias que son entregados en el centro.

VIII. SANCIONES Y BAJAS ACADÉMICAS

Artículo 28
Las condiciones para que un alumno sea dado de baja de un curso con tutor son las siguientes:
28.1 Inactividad del alumno (se amplía la información en el artículo 20)
28.2 Incurrir en un caso de deshonestidad académica (se amplía la información en los artículos
29 y 30)
28.3 Uso de la plataforma WEBTEC con fines distintos al educativo y comportamiento
inadecuado por parte del alumno (se amplía la información en el artículo 31).
28.4 El alumno o alumnos que copien el contenido de los cursos y comercialicen con él, serán
dados de baja automáticamente de la red de Centros Comunitarios de Aprendizaje y
serán consignados a las autoridades correspondientes.

Deshonestidad Académica (D.A.)

Artículo 29
Se considera deshonestidad académica los siguientes casos:
Serán considerados académicamente deshonestos los actos individuales o colectivos, en que se
presente como propio el conocimiento ajeno, tales como:
29.1 Copia de trabajos, tareas o proyectos
8
 29.2 Plagio de textos
29.3 Falsificación de documentos o datos
29.4 Presentación de tareas o actividades elaboradas por terceros
29.5 Enviar el contenido de una actividad a terceros
Se considerarán responsables tanto al alumno que cometa la falta como al que permita que se
efectúe.

Artículo 30
Cuando el alumno cometa un acto académico deshonesto tal como queda definido en el artículo
29 de este reglamento, su tutor deberá aplicar las siguientes sanciones:
30.1 Una vez que el tutor se haya asegurado del acto de deshonestidad, procederá a notificar a
los alumnos involucrados que no podrá calificar la actividad explicándole los motivos que
le impiden hacerlo. Deberá notificar a su Coordinador de Tutores y al Coordinador del
curso. Asimismo, les solicitará que realicen nuevamente la actividad o tarea dentro de los
siguientes 5 días hábiles, contados a partir del día en que se notificó el acto de
deshonestidad; por lo que los alumnos deberán explicar con sus propias palabras el por
qué de cada una de las respuestas. Sólo se tomarán en cuenta las respuestas que hayan
sido previamente justificadas y enviadas al tutor dentro del tiempo señalado.
30.2 En caso de que el alumno no envíe la actividad justificando sus respuestas en el tiempo
requerido, se le asignará la calificación de 21 (veintiuno en escala de 100) en la actividad
(valor que identifica que la actividad fue calificada con D.A.), y el tutor notificará a su
Coordinador de Tutores y al Coordinador del curso que ha asignado un DA a los alumnos.
30.3 El alumno que acumule dos D.A. en un solo curso causará baja total en el mismo y el tutor
deberá notificar este incidente al Coordinador de Tutores y al Coordinador del Curso; éste
último deberá notificar al Coordinador Académico a fin de que haga efectiva la baja del
alumno.

Uso incorrecto de la plataforma WEBTEC y comportamiento inadecuado

Artículo 31
No está permitido que los usuarios utilicen palabras ofensivas y/o altisonantes al dirigirse hacia
cualquier participante del curso (alumno-tutor-coordinador) en cualquiera de sus espacios.
31.1 La primera vez ocasionará una llamada de atención y los involucrados deberán
solicitar una disculpa por escrito.
31.2 La segunda vez ocasionará baja en el curso.
31.3 La tercera vez se le negará la admisión al Centro Comunitario de Aprendizaje.

Artículo 32
El alumno es responsable del cuidado y confidencialidad de su matrícula y contraseña para
acceder a los cursos tanto de auto-aprendizaje como con tutor.

IX. DISPOSICIÓN GENERAL DEL REGLAMENTO

Artículo 33
El promotor deberá vigilar el cumplimiento de este reglamento y asegurarse de que los
alumnos/usuarios del Centro Comunitario de Aprendizaje tengan conocimiento de las
disposiciones establecidas en el mismo. No obstante, su desconocimiento no podrá ser utilizado
9
como argumento válido para evitar el cumplimiento de los artículos expresados en este
documento.

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