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PRESENTADO POR
TUTORA
ROGER EMIRO LOPEZ RUIZ
GRUPO: 434209A_761
Este documento comprende la solución a una serie de interrogantes resueltos a partir del
uso del pensamiento crítico y creativo de cada estudiante, a través del planteamiento y
diseño de diferentes puntos de vista para formular hipótesis empleando un pensamiento
lógico y divergente.
Este trabajo pertenece a la fase 2 - exploración, del curso pensamiento lógico y divergente.
Sobre haciendo uso del pensamiento crítico y creativo se promueven los diferentes tipos de
pensamientos, se descubren semejanzas y diferencias que nos ayudaran a abordar distintas
forma de pensar y poner en juego la construcción crítica sobre un contenido audiovisual ,
en este caso el elegido fue la película “Inteligencia Artificial”, y por lo tanto la de su
director; encaminados a tener un pensamiento convergente entre lo lógico y lo divergente
para la solución a los problemas, desarrollando así habilidades de pensamiento y de
investigación.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Objetivos Específicos
La película Inteligencia Artificial (2001), representa una convergencia de las dos tipologías
(Pensamiento lógico y divergente),debido a que conecta muy bien la ciencia con la
imaginación, surge porque ven la necesidad de una familia que necesita sobrellevar la
enfermedad de su hijo, su idea de crear un robot que sustituyera al niño logro ser posible
cuando se trabajó de mano de la lógica y la racionalidad en conjunto con la ficción
permitiendo avanzar hacia un escenario futurista en donde los seres humanos serán
dependientes de la robótica.
Argumente y tome como soportes de este proceso de producción las lecturas realizadas,
para decir:
Al ver la película me hizo pensar mucho , de cómo llevamos nuestra vida en este planeta ,
el autoconsumo , la necesidad de obtener cosas de nuevas generaciones sin tener la
necesidad , es preocupante todo lo que conlleva “evolucionar” Es necesario cuidar y
conservar la casa común “la Tierra”, por lo que es importante evitar la sobrepoblación
desmedida , esto nos lleva a expandirnos , destruir nuestro entorno para hacer más casas ,
edificios , empresas etc. y sobre todo el deterioro del medio ambiente, pero a su vez, es
todavía más prioritario valorarnos como especie humana y concientizarnos de que si las
cosas continúan a este paso, los robots llegaran a superarnos en todo y lograr adquirir
sentimientos desarrollados, pasaremos a la extinción por una creación que el mismos
humano desarrollo.
¿Es una trama 100% ciencia ficción o por el contrario tiene elementos muy cercanos
a la realidad o de lo que podría llegar a ser el futuro de la humanidad?
Es realmente una muestra de cómo lo que anteriormente se consideraba una ciencia ficción
puede hoy día estar tan cerca de pasar a un escenario real. Si analizamos muy bien lo que
acontece hoy en día, todo lo que el hombre ha logrado por medio de la inteligencia
artificial, robot que son mayordomos, empleados o las maquinas que pueden realizar el
trabajo de un humano, robot que han llegado al espacio. No obstante, si el ser humano
enfocara su conocimiento hacia la prevención de acontecimientos que pueden afectar la
vida en el planeta como lo que estamos viviendo hoy en día, el calentamiento global, el
cambio climático, la hambruna y tantas cosas que amenazan con extinguir la vida, y no
hacia el tema de la película, las perspectivas podrían cambiar y dejar la ficción en la
película y no llevarla a la realidad.
Considero que presento una convergencia de las dos tipologías, imaginar es un instrumento
esencial en el desarrollo mental el poder llevar más allá tu imaginación, para lograr ser más
creativos; siempre he reconocido que en el contexto la lógica es un factor determinante de
lo que se quiere hacer y cómo se puede lograr. Es por esto que creo arduamente que la
ciencia y la tecnología juntas pueden lograr avances muy significativos, por lo tanto, pienso
que conjugar el pensamiento lógico con el divergente se convierte en una ventaja más al
momento innovar, crear, inventar, solucionar, estudiar, analizar y en toma de decisiones.
¿Cuáles son esos motivadores internos y externos que le ayudan a generar procesos de
pensamiento?
Motivadores internos:
Motivadores externos:
¿Cuáles cree que son esos aspectos que impulsan en usted, la creatividad y activan su
pensamiento?
Uno de los mejores aspectos es el de querer ser reconocida por mi labor en el sector
agrícola con mis investigaciones en rehabilitación de suelos donde he podido exponer mis
ideas innovadoras para la rehabilitación de suelos salino sódicos, y la creación de productos
orgánicos como fertilizantes y fungicidas que les aporta al agricultor el cuidado de sus
tierra y productos , esta labor me ha llevado de la imaginación a lo real también, porque de
sus necesidades y problemas he puesto en marcha mis ideas de solución a la ejecución de
cada idea innovadora con excelentes resultados.
Las necesidades, estas en ocasiones obligan a ser creativos en cada cosa que pensemos
hacer para saciarla, por lo que a su vez, necesita activar el pensamiento para generar
estrategias que contribuyan a lograr los objetivos. Con bien dicen si no existe invéntatelas,
hay muchas cosas por mejorar que si utilizamos mas nuestra imaginación y la enlazamos
con la lógica podemos sacar lo mejor de todo esto.
Algunas situaciones de la vida cotidiana, se presentan y hay que darle solución, por lo que
se ejecuta el pensamiento y la creatividad en muchas ocasiones.
Logros:
Prevención de muchas situaciones incomodas
Eliminación de peligros
Aprobación de recomendaciones y observaciones.
Aprobación de exámenes
Aprobación de proyectos de investigación
Ejecución de proyectos de investigación
Grados tecnológicos
Diplomados
Obstáculos:
Desacuerdos
Criticas
Inconformidades
Malas decisiones
Falta de oportunidades
Económicas
Actualmente favorecen los dos pensamientos, porque muchas de las grandes e innovadoras
tecnologías, que cada vez más conllevan a obtener una vida mejor y más fácil, fueron
posibles con la fusión del pensamiento lógico con el divergente, La ciencia cada día más
explora aquellos caminos de la ficción, queriendo desafiar lo que la mente pueda imaginar,
en pro de satisfacer sus necesidades y deseos. Y esto la está llevando en adquisición de
avances muy significantes para el desarrollo industrial, social, ambiental y económico.
Porqué considero que es una película que permite la convergencia entre los dos
pensamientos, con un poco de ciencia e imaginación es posible crear lo que en ocasiones
parece solo ciencia ficción y se consideran pensamientos fuera del contexto de la realidad.
Abecés tenemos la habilidad de crear, pero es mejor aun cuando logramos ser creativos,
esto permite generar ideas e hipótesis desde diferentes puntos de vista, permitiendo buscar
soluciones o tomar decisiones más allá del problema real, originando críticas que faciliten
evaluar y/o analizar cada elemento en estudio.
La ideas de este curso es que como estudiantes y futuros profesionales podamos desarrollar
nuestro pensamiento lógico y divergente , que podamos desarrollar, crear y fundamentar
con lógica cualquier asunto, por medio de nuestras ideas dar soluciones para distintos
problemas.
CONCLUSIONES
Brindar solución a problema de la vida diaria es un proceso que requiere el uso de los
pensamientos críticos y creativos, de modo que se permita analizar, crear e imaginar nuevas
alternativas o métodos para resolver distintos problemas, esto se convierte en la capacidad
de ser pensar con lógica e imaginación, lo que puede conllevar a obtener grandes alcances.
La realización de la crítica frente a la película “Inteligencia Artificial”, fortalece el
desarrollo del pensamiento lógico y divergente, es una práctica que contribuye a generar
nuevas hipótesis y brindar solución a nuevos interrogantes generados y/o expuestos. Esta es
una forma clara y precisa de cómo mejorar y ordenar las ideas y pensamientos que se
originan.
Las ciencias buscan comprender el universo y su funcionamiento; Las tecnologías, sin
embargo, no describen el mundo, sino que lo modifican para adaptarlo a las necesidades
humanas. Su objetivo no es entender el universo, sino moldearlo para hacerlo mejor para
nosotros.