Comenzado el lunes, 14 de septiembre de 2020, 08:42

Estado Finalizado

Finalizado en lunes, 14 de septiembre de 2020, 08:56

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Calificación 5,00 de 5,00 (100%)

Pregunta 1
Correcta
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Enunciado de la pregunta

Los sistemas se pueden clasificar de varias formas, entre ellas:

Seleccione una:
a. Por su dinamismo
Además de por su dinamismo, también se clasifican según su dependencia, por su
capacidad de interacción con el medio y, en razón a su naturaleza.

b. Según su independencia
c. Por su razón de ser
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Por su dinamismo

Pregunta 2
Correcta
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Enunciado de la pregunta

Un sistema consta de ciertos elementos básicos que permiten cumplir su

razón de ser, éstos son:
Seleccione una:
a. Entradas, procesamiento o conversiones, salidas y retroalimentación
Un sistema consta de ciertos elementos básicos que permiten cumplir su razón de ser,
éstos son: Entradas, Procesamiento o conversión, Salidas y Retroalimentación

b. Entradas, conversiones y salidas

c. Procesamiento, conversiones y salidas
d. Procesamiento, conversiones, salidas y distribución
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Entradas, procesamiento o conversiones, salidas y

retroalimentación

Pregunta 3
Correcta
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Enunciado de la pregunta
Tras ver el siguiente vídeo:

¿Cuáles son los catorce principios de Fayol?

Seleccione una:
a. Selección y entrenamiento del trabajador ,Autoridad y responsabilidad,
Disciplina, Unidad de mando, Unidad de dirección, Subordinación del interés
particular al general, Remuneración del personal, Jerarquía, Orden, Equ idad,
Estabilidad del personal, Iniciativa, Unión del personal, Centralización.
b. División del trabajo, Autoridad y responsabilidad, Disciplina, Unidad de
mando, Unidad de dirección, Subordinación del interés particular al general,
Remuneración del personal, Jerarquía, Orden, Equidad, Estabilidad del
personal, Iniciativa, Unión del personal, Centralización.
Esta es la respuesta correcta. Estos son los 14 principios de Fayol.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: División del trabajo, Autoridad y responsabilidad,

Disciplina, Unidad de mando, Unidad de dirección, Subordinación del interés
particular al general, Remuneración del personal, Jerarquía, Orden, Equidad,
Estabilidad del personal, Iniciativa, Unión del personal, Centralización.

Pregunta 4
Correcta
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Enunciado de la pregunta

Principio de la preparación/planeación: Está dada para que en cada proceso

se deben seleccionar y preparar; entrenar al trabajador de acuerdo con sus
aptitudes y actitudes, con el propósito de elevar o incrementar la
productividad de acuerdo a lo planeado. El anterior principio corresponde a
Seleccione una:
a. Principios de la Administración Científica de Taylor
CORRECTO. undefined

b. Principio de la Teoría Clásica de la Administración (Chiavenato)

c. Principios de la Teoría Clásica de la Administración
d. Ninguna de las opciones es correcta
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Principios de la Administración Científica de Taylor

Pregunta 5
Correcta
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Enunciado de la pregunta

Los sistemas se clasifican por:

Seleccione una:
a. Por ser solo dinámico
b. Estático, independiente, capacidad de interacción
c. Estático, dinámico e independiente
d. Dinamismo, según su dependencia, Capacidad de interacción con el
medio, en razón a su naturaleza
CORRECTO. Los sistemas se clasifican por su Dinamismo. Por su Dependencia. Por
su capacidad de Interacción con el Medio. En razón a su naturaleza.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Dinamismo, según su dependencia, Capacidad de

interacción con el medio, en razón a su naturaleza

Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta

Tras leer la siguiente noticia:

¿ Cuáles son las salidas del sistema según el ejemplo de clase del que
habla el articulo?
Seleccione una:
a. las salidas del sistema según el ejemplo de clase del que habla el articulo
son los directivos
b. En la sesión de clase, las salidas o productos p ueden ser la misma
participación de los alumnos, los aprendizajes inmediatos o el interés por la
tarea que se está realizando.
Esta es la alternativa válida.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: En la sesión de clase, las salidas o productos pueden

ser la misma participación de los alumnos, los aprendizajes inmediatos o el
interés por la tarea que se está realizando.

Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Desarrollo la Escuela de la Administración Científica, con el ánimo de

aumentar la eficiencia de la industria a través de la racionalización del
trabajo operario.
Seleccione una:
a. Henry Fayol
b. Elton Mayo
c. Federick Taylor
CORRECTO. Federick Taylor, fue el fundador de la Escuela de la Administración
Científica, con el ánimo de aumentar la eficiencia de la industria a t ravés de la
racionalización del trabajo operario.

d. Henry Ford
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Federick Taylor

Pregunta 8
Correcta
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Enunciado de la pregunta

Cuando se indica que utiliza como plataforma para su desarrollo el método

científico. Enfoque sistemático para la solución de problemas. Construcción
de modelos matemáticos aplicables a la problemática presente en la
empresa. Cuantificación y utilización de procedimientos matemáticos y
estadísticos.
Seleccione una:
a. ::P20_110417::[html]Son algunas características de la Escuela:
{
b. Escuela Humanista
c. Escuela Clásica
d. Escuela Matemática de la administración
CORRECTO. undefined

e. Escuela por Objetivos de la administración

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Escuela Matemática de la administración

Pregunta 9
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

El principal aporte de Frankbunker Gilbreth en el proceso de administración,

está dado por la producción en serie, etc.:
Seleccione una:
a. Verdadero
b. Falso
Ese aporte fue de Henry Ford
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Falso

Pregunta 10
Correcta
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Enunciado de la pregunta

El enfoque de la administración científica es de abajo hacia arriba (del

operario hacia el supervisor y gerente), y de las partes (operarios y sus
cargos) para el todo (organización empresarial).
Seleccione una:
a. Verdadero
La preocupación básica por la cual se desarrolló esta escuela, fue la de aumentar la
productividad de la empresa mediante el aumento de la eficiencia en el nivel
operacional, esto es, en el nivel de los operarios.

b. Falso
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Verdadero