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Trabajo integrador
Contexto espacio-temporal.
Contexto mundial.
Período abordado.
Caracterizaciones generales.
Medidas políticas, económicas y sociales.
Gobiernos de facto y gobiernos democráticos.
Se deberá dividir el grupo completo de alumnos para realizar dos miradas críticas sobre
el período estudiado.
Podrán utilizar imágenes, relatos, entrevistas, con sus títulos y epígrafes para su
desarrollo.