CORPORACION EDUCACIONAL EMPRENDER

Escuela Emprender
NOTA

Evaluación N°1 Historia y Geografía

Nombre:

Curso: Fecha: Nº lista:

Objetivo (s) de aprendizaje (s)

Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el
año en curso (OA1)
Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando
categoría relativas de ubicación temporal, como antes, después, ayer, hoy, mañana, día noche,
este año, el año pasado, el año próximo. (OA2)

Indicadores de evaluación Ítem C/R (60%) Puntaje total

Reconocen la existencia de distintas unidades 1 4/7

temporales (días, meses, años)

Identifican los días de la semana 2-3-4 9/16

Reconocen eventos significativos en los días de
la semana.
Identifican el día en anterior, el anterior y el
posterior
Marcan el día en curso en un calendario simple. 5 4/6
Identifican semanas, días en el calendario
PUNTAJE TOTAL 29

* Uso exclusivo Programa de integración Escolar (evaluación diferenciada / adecuaciones)

Estrategia Uso Descripción

Otorgar más tiempo

Dividir el instrumento de evaluación según temática/OA/ Ítem.

Realizar evaluación en aula de recursos

Leer instrucciones

Leer textos

Simplificar, destacar o ejemplificar instrucciones.

Reducir el número de preguntas que apunten al mismo objetivo.

Incorporación de diversa modalidad de respuesta( oral, escrita)

Usar material concreto

Adecuar el instrumento
1. Escucha las oraciones atentamente y responde SI o NO. Marca con una X la
opción correcta. (1 punto c/u; 7 puntos total)

1. El último mes del año es Octubre. SI NO

2. Jugamos con los volantines en septiembre. SI NO

3. El último mes del año es diciembre. SI NO

4. Estamos en el mes de abril SI NO

5. Los meses del año son 13. SI NO

6. Las vacaciones de invierno son en Julio SI NO

7. El primer mes del año es Enero SI NO

2. Observa las imágenes y sigue las siguientes instrucciones que te leerá tu

profesora. (1 punto c/u; 6 puntos total)

1) Pinta la actividad que realizas los sábados y domingo

2) Pinta la actividad que realizas de lunes a viernes

 3) Soy el día de la semana que comienza con la letra M

LUNES MIERCOLES MARTES

4) Soy el día de la semana que comienza con la Letra L

LUNES MIERCOLES JUEVES

5) Soy el primer día de la semana

VIERNES LUNES JUEVES

6) Soy el último de la semana.

LUNES MIERCOLES DOMINGO

3. Escucha atentamente las instrucciones y colorea según corresponda (1 punto

c/u; 3 puntos total)

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

A) Pinta con color rojo el día en el que estamos.

b) Pinto de color el día de ayer

c) Pinta de color amarillo el día que será mañana

4. Numera los días de la semana del 1 al 7 ordenándolos en la secuencia. (1

puntos c/u; 7 puntos total)
5. Observa atentamente el calendario. Luego, escucha atentamente las preguntas
y responde coloreando según corresponda (1 punto c/u; 6 puntos total)

1. Hoy estamos a ____________________

2. Marca con una x el primer día del mes de abril

3. Marca con una x el último día del mes de abril

4. El mes de abril tiene ____________ días.

30 días 29 días 31 días

5. Pinta todos los lunes del mes de abril de color verde.

6. Pinta todos los viernes del mes de abril de color rojo.