ORGANIZACIÓN NO GUBERNAMENTAL

PARA EL SERVICIO INTEGRAL DE LA FAMILIA

“CRECER EN FAMILIA”
Nit. 805 020 621-1

VALORACIÓN PSICOPEDAGOGICA.

Dinámica familiar: El adolescente Alejandro Sánchez Vallecilla manifiesta que “convive con
su padre Dagoberto Sánchez Micolta de 45 años, quien trabaja en construcción, sus dos
hermanos por línea paterna Aris Fernando Sánchez Banguero, de 10 años, estudiante de 3
primaria, y Lauren Dayana Sánchez Banguero de 8 años, estudiante de 2 primaria, con la
madrastra Sra. Sonia Banguero de 36 años de edad y quien es ama de casa, y con la mamá
de la madrastra Sra. Alba, quien al parecer padece de parálisis física y se encuentra
postrada en cama. De su madre biológica, refiere que se llama Percides Vallecilla, que es
ama de casa y quen vive con su nueva pareja llamada Beto y sus dos hermanos Angelica y
Cholo Vallecilla de 5 y 4 años en el Charco Nariño. Manifiesta así mismo el adolescente que
tiene 2 hermanos más por lineta paterna y materna, Vanessa y Paola Sánchez Vallecilla, de
14 y 9 años de edad, estudiantes, que ambas viven en el Charco Nariño, la primera con la
abuela paterna, y segunda con la mamá”

Dice el adolescente referido, que no tienen ningún tipo de contacto con la madre, y que
debido a esto no la considera como tal, mientras que la relación con su padre es mejor, pero
que no desea vivir más con él, ni en el sector donde residen actualmente, dado los altos
niveles de violencia, entre pandillas, hurtos, consumo y que teme que lo influencie y lo
involucren en estos grupos. Manifiesta que la relación con su padre, madrastra es adecuada,
que le dan buen trato y lo regañan cuando tienen que hacerlo, y que reconoce que es
desobediente y le agrada estar en la calle con sus amigos, o irse a rapear porque le dan
dinero y lo divierte.

De acuerdo al discurso del adolescente y a lo valorado, se percibe una relación familiar con
falencias en la atención, cuidado, protección y formación para adolescente, pues según lo
explorado en la visita domiciliaria, éste (adolescente) no se encuentra afiliado al sistema de
salud, ni educativo, y permanece frecuentemente en la calle al parecer rodeado de pares
negativos, donde no se visualizara claramente unas figuras responsables y significativas para
el cuidado y protección del adolescente, lo que significa una situación que genera riesgos en
su integridad personal.

Nivel cognitivo: Se percibe falencias en el desempeños de las competencias curriculares,

en especial en el área de lectoescritura, le cuesta concentrarse y prestar atención por
espacio prolongados, se distrae y dispersa con facilidad durante la explicación de las
actividades que se proponen, presenta registro de memoria a corto y mediano plazo, pero

CALI: Calle 4A No. 39-40 TELÉFONO: 3345444

VALLE DEL CAUCA - COLOMBIA
E-MAIL: crecefamilia_cali@hotmail.com
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episodios cortos, entre tanto se ubica en tiempo, lugar y persona, usa un lenguaje claro y
coherente.

Nivel social: Durante la permanencia en el Hogar de Paso, se relaciona e interactúa con

pares sin dificultad, participa de las actividades y se involucra en las mismas, le cuesta
cumplir normas e instrucciones, así aceptar la figura a de autoridad, para lo cual se le debe
repetir una instrucción que se le da para que la realice, en ocasiones le hace mofas a los
pares y no tolera que se las hagan a él. Le agrada cantar, rapear y las actividades
deportivas, disfruta haciéndolo.

Nivel emocional: Se percibe tranquilo y calmado, muestra agrado por practicar el canto,
rapear y los deportes, con dificultar para cumplir normas e instrucciones, con habilidad para
establecer nuevas relaciones interpersonales, se refiere hacia su familia y las figuras de la
misma en forma parca, sobria y fría, demostrando un vinculo débil y frágil, manifiesta querer
estar internado en el ICBF, que en su medio familiar, refiere que no establece una relación
cercana ni afectuosa con su madre. Se evidencia en el adolescente en mención, carencias
afectivas, baja autoestima, necesidad de aprobación, reafirmación y aceptación, sentimientos
ambivalentes, desorientación desolación, debilidad en su autoconcepto, falencias en la
implementación de su proyecto de vida, donde en ocasiones pauta desinterés por adquirir
nuevos conocimientos.

Salud: Durante la permanencia del adolescente Alejandro Sánchez Vallecilla en el Hogar de

Paso, se le gestiono y realizo valoración por nutrición y odontología.

Recomendaciones: Brindar acompañamiento y seguimiento terapéutico, vincularlo al

sistema educativo, salud, promover el cumplimiento de sus derechos y deberes, así como su
proyecto de vida, fortalecer su autoestima, autoconcepto, la comunicación asertiva, la
resolución de problemas de forma acertada, implementar relaciones interpersonales
positivas, habilidades sociales, cognitivas y las competencias curriculares, orientación
vocacional y la identificación de interés y potenciales. Igualmente incentivas y ofrecer
herramientas para el cumplimiento y manejo de normas y limites.

OBSERVACIONES:

 El adolescente manifiesta que no establece un vínculo cercano con su madre, que no

sabe nada de ella y que hace cuatro años no la ve.

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 Que también ha estado en el hogar de paso Vipasa y después es la Institución Bosconia

Marcelino-Bosconia Zarsal, de donde de ambas partes egreso de nuevo con su padre.
 Que la invasión donde vive es muy peligrosa y que desea ingresar a una institución,
estudiar porque nunca lo ha hecho.
 Menciona el adolescente, que la policía de infancia y adolescencia lo ha cogido en 3
ocasiones, y lo han llevado al ICBF, y una vez lo entregaron al padre y las otras 2 veces
lo remitieron a Bosconia Marcelina y Bosconia Zarzal.

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