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USO DE LA “GE” Y “GI”


 Observa el dibujo. Reconoce lo que es, lee y repasa.

ge gi
Geranios
ge gi
1. Lee las palabras y observa cómo empieza cada una de ellas.

girasol gitano

gemelos gema
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2. Lee la siguiente rima.

El gigante
no se lava.

El gigante
no se moja.

Los gemelos
lo lavaron
con jabón
y con esponja.

3. Lee y repasa con tu lápiz?

4. Escribe lo que hace cada uno de estos personajes.

Roberto Juan
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Germán Carmen

5. Tacha las letras J. Descubre el mensaje y escríbelo.

J G J e J n o J J v J e J J v J

a e s J J g J J J e n t i l J J J

y J J g e n J e r o s J J J a

...............................................................................................................................

................................................................................................................................

6. Completa las palabras con g o j


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7. Lee:

La Jirafa Julieta

Julieta es una linda jirafa

que come geranio y hojas

En el jardín,

su dueño es Julián

Todas las mañanas Julián

sube al lomo de Julieta

y le lava las orejas con jabón

Julieta se ríe: ji – ji – ji

y se mira en el espejo

Julieta piensa

- Estoy lista para que la gente me vea

 Marca Sí o No
SI NO

- ¿Julieta se mira en el espejo?

- ¿Julián se lava las orejas?

- ¿Julián le da de comer gelatina?

 Responde:

a) La jirafa se llama: ................................................................................................

b) ¿Qué come la jirafa? ...........................................................................................

c) ¿A dónde se mira la jirafa? ..................................................................................


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 ¿Has visto una jirafa? Pega una figura de la jirafa en el recuadro y descríbela:

La jirafa tiene ...........................................


..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................

8. Observa las palabras de la nube y escríbelas en el recuadro que corresponde:

9. Colorea de verde los carteles que tienen palabras con "g" y con rojo las que tengan "j":
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 Escríbelas en el lugar que le corresponde:

........................................... ...........................................
........................................... ...........................................
........................................... ...........................................

10. Elige la alternativa correcta y completa las palabras:

11. Trabalenguas:
- Vamos a aprender un trabalenguas.
- Practica muchas veces y repítelo.
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TAREA DOMICILIARIA

1. Completa la oración con el nombre que le corresponde al dibujo:

2. Escribe con letra legible.

- Juana agita la sonaja.

- Joaquín saluda a la gitana.

- Rita recoge el jabón y la jabonera.

- Los gemelos juegan con las tijeras.


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3. Lee:

4. Escribe:

5. Completa con ge o gi y luego transcribe la oración con letra corrida.


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6. Forma cuatro palabras que tengan ge o gi usando cuántas veces sea necesario estas
sílabas.

7. Adivinanzas:
Lee las adivinanzas y recorta las figuras de abajo. Pégalas en los recuadros, según
la respuesta.

¿Qué será, que sería?


verde como el pasto
pasto no es,
habla como el hombre,
hombre no es.

¿Sabes quien soy?


cuando voy, vengo
y cuando vengo voy.

Alto altanero
gran caballero,
casco de grana,
capa dorada
espuelas de acero.
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