TALLER DE TESIS 1

EL PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN
BÚSQUEDA DE ESTUDIOS PRIMARIOS PARA UNA
REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LITERATURA CIENTÍFICA

MÓDULO

01
Curso: Taller de Tesis 1
Módulo: El problema de investigación en una revisión sistemática. Búsqueda de estudios primarios

© Universidad Privada del Norte, 2021

Educación Virtual
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www.upn.edu.pe

Primera edición digital

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Contenido

1. LA BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE INFORMACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

1.1. Fuentes académicas válidas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.2. Tipos de búsqueda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.3. Estrategias de búsqueda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
 TALLER DE TESIS 1

1 LA BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE INFORMACIÓN

La búsqueda y selección de información debe provenir de base de datos CONFIABLES, SEGURAS y

acorde a la línea de investigación que los estudiantes estén trabajando, se debe considerar tres
aspectos básicos en la busque de información

1 2 3
FUENTES
TIPOS DE ESTRATEGIAS
ACADÉMICAS
BÚSQUEDA DE BÚSQUEDA
VÁLIDAS

- SCIELO AVANZADA PALABRAS CLASE

- DIALNET BROWSE AND
- CHEMEDIA OR
- REDALYC NOT, etc
- ERIC

1.1. FUENTES ACADÉMICAS VÁLIDAS

Bases de Datos Multiciplinares

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1.2. TIPOS DE BUSQUEDA

Búsqueda avanzada

LÍMITES O FILTROS CONECTORES BOOLEANOS

- Fecha de publicación
- Materia
- Idioma
- Número de páginas
- Tipo de documento
AND: reduce y especifica la búsqueda
OR: amplía la búsqueda
NOT: excluye un término

Búsqueda browse ( exploración)

Módulo 1 pág. 4
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1.2. Estrategias de búsqueda

Elección de las palabras clave

Selección de términos o temas que abarcan el problema de búsqueda.

CONECTORES BOOLEANOS
AND: reduce y especifica la búsqueda
OR: amplía la búsqueda
NOT: excluye un término

Puedes ayudarte del tesauro, una lista alfabética de

términos que te arroja diferentes conceptos para
mejorar la búsqueda.

Módulo 1 pág. 5
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