Asignatura:

Estadística Descriptiva

Título del trabajo Derechos de Autor:

Tablas de Frecuencias y Análisis de Gráficos

Presenta
Lina Fernanda Torres Córdoba ID: 661269
Blanca Irene Velásquez Osorio ID: 670579
Laura Vanessa Vélez Valencia ID: 98017
Santiago López Quintero ID: 680165

Docente: Arley Muriel Delgado

NRC: 32169

Colombia _ Ciudad Santiago de Cali. Febrero, 23 de 2019

 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA TALLER UNIDAD 2
TABLAS DE FRECUENCIA Y ANÁLISIS DE GRÁFICOS

1. Descripción de las clases de tablas de frecuencia, la forma de tabular los datos, los tipos de
gráficos estadísticos y su aplicación.

R// Descripción de las Clases de Tablas de Frecuencia.

 Frecuencia absoluta
La frecuencia absoluta (ni) es el número de veces que aparece un determinado valor en un estudio
estadístico. Número de veces que se repite el í-esimo valor de la variable. La suma de las
frecuencias absolutas es igual al número total de datos, que se representa por n

Frecuencia absoluta acumulada

La Frecuencia absoluta acumulada (Ni) es la suma de las frecuencias absolutas de todos los valores
inferiores o iguales al valor considerado.
N1 = n1
N2 = n1 + n2 = N1 + n2
N3 = n1 + n2 + n3 = N2 + n3
Nk = n.
Se interpreta como el número de observaciones menores o iguales al í-esimo valor de la variable.
Frecuencia relativa
La frecuencia relativa (fi) es la proporción de veces que se repite un determinado dato.
La frecuencia relativa es el cociente entre la frecuencia absoluta de un determinado valor y el
número total de datos.
fi = ni/n
La suma de las frecuencias relativas es igual a 1.
  Frecuencia Relativa Acumulada
La frecuencia relativa acumulada (Fi) es el número de observaciones menores o iguales al í-esimo
valor de la variable, pero en forma relativa.
F1 = fl
F2 = f1+ f2 = F1 + f2
F3 = f1+ f2 + f3 = F2 + f3 Fk = 1

 Tabla de Frecuencia de Datos no Agrupados

Los datos no agrupados son las de observaciones realizadas en un estudio estadístico que se
presentan en su forma original tal y como fueron recolectados, para obtener información
directamente de ellos.
La Tabla de frecuencia de datos no agrupados indica las frecuencias con que aparecen los datos
estadísticos sin que se haya hecho ninguna modificación al tamaño de las unidades originales. En
estas distribuciones cada dato mantiene su propia identidad después que la distribución de
frecuencia se ha elaborado. En estas distribuciones los valores de cada variable han sido solamente
reagrupados, siguiendo un orden lógico con sus respectivas frecuencias.
La tabla de frecuencias de datos no agrupados se emplea si las variables toman un número
pequeños de valores o la variable es discreta.

 Tabla de Frecuencia de Datos Agrupados

La Tabla de frecuencia de datos agrupados aquella distribución en la que los datos estadísticos se
encuentran ordenados en clases y con la frecuencia de cada clase; es decir, los datos originales de
varios valores adyacentes del conjunto se combinan para formar un intervalo de clase.

"Ejemplo de Tabla de Frecuencia de datos agrupados"

La tabla de frecuencias agrupadas se emplea generalmente si las variables toman un número grande
de valores o la variable es continua.
En este caso se agrupan los valores en intervalos que tengan la misma amplitud denominados
clases. A cada clase se le asigna su frecuencia correspondiente.
Las clases deben ser excluyentes y exhaustivas, es decir que cada elemento de la muestra debe
pertenecer a una sola clase y a su vez, todo elemento debe pertenecer a alguna clase.
Cada clase está delimitada por el límite inferior de la clase y el límite superior de la clase.
Los intervalos se forman teniendo presente que el límite inferior de una clase pertenece al intervalo,
pero el límite superior no pertenece intervalo, se cuenta en el siguiente intervalo. No existe una
regla fija de cuantos son los intervalos que se deben hacer; hay diferentes criterios, la literatura
especializada recomienda considerar entre 5 y 20 intervalos. El número de intervalos se representa
por la letra "K".
El Recorrido es el límite dentro del cual están comprendidos todos los valores de la serie de datos,
Es la diferencia entre el valor máximo de una variable y el valor mínimo que ésta toma en una
investigación cualquiera.
R = Xmax. - Xmin.
La Amplitud de la clase es la diferencia entre el límite superior e inferior de la clase y se
representarán por "Ci"
Ci = R/K
Se considerará la misma amplitud para todos los intervalos.
La Marcas de clases (Xi) representa a la variable a través de un valor. Se calcula como el punto
medio de cada clase, o bien la semi suma de la clase
La tabla de frecuencias puede representarse gráficamente en un histograma. Normalmente en el
eje vertical se coloca las frecuencias y en el horizontal los intervalos de valores.
Tipos de Gráficos Estadísticos y su aplicación.

 Barras: Se utilizan para comparar dos o más series, para comparar valores entre categorías.

 Líneas: Circulares: Estos gráficos nos permiten ver la distribución interna de los datos que
representan un hecho, en forma de porcentajes sobre un total. Se suele separar el sector
correspondiente al mayor o menor valor.

 Áreas: en estos tipos de gráficos se busca mostrar la tendencia de la información

generalmente en un período de tiempo.

 Cartogramas: estos tipos de gráficos se utilizan para mostrar datos sobre una base
geográfica. La densidad de datos se puede marcar por círculos, sombreado, rayado o color.

 Mixtos: En estos tipos de gráficos se representan dos o más series de datos, cada una con
un tipo diferente de gráfico. Son gráficos más vistosos y se usan para resaltar las diferencias
entre las series.

 Histogramas: Estos tipos de gráficos se utilizan para representa distribuciones de

frecuencias. Algún software específico para estadística grafica la curva de gauss
superpuesta con el histograma.

 Disperso Grama: Son gráficos que se construyen sobre dos ejes ortogonales de
coordenadas, llamados cartesianos, cada punto corresponde a un par de valores de datos x
e y de un mismo elemento suceso.

 Pictograma: Los pictogramas son gráficos similares a los gráficos de barras, pero
empleando un dibujo en una determinada escala para expresar la unidad de medida de los
datos. Generalmente este dibujo debe cortarse para representar los datos.
 TALLER: TABLAS DE FRECUENCIA Y ANÁLISIS DE GRÁFICOS

1. En una empresa, la sección de recursos humanos desea entregar un regalo a los hijos de los
trabajadores menores o igual de 10 años para eso le solicita a cada uno que llene un
cuestionario en el que una de las preguntas corresponde a esta. Con los datos siguientes
presente una tabla de frecuencia adecuada.

5 1 5 2 1 7 3
3 5 8 2 2 5 10
6 10 7 1 2 9 5
6 9 7 7 5 2 3
2 9 2 1 5 4 8
10 6 3 7 10 8 1
6 9 4 5 8 7 1
9 4 3 10 7 10 5
6 3 7 9 4 9 9
2 4 6 3 5 1 2

2. Se encontró que las medidas de 30 tornillos sacados al azar de una producción de cierto día.
Estas se encuentran en la tabla siguiente.

10,4 11,8 10,2 11,5 10,3 11,7 10,2 11,9 10,4 10,8
11,7 10,6 10,6 10,4 10,7 11,2 10,9 11,7 11,7 10,6
10,4 10,6 10,9 11,8 11,7 11,8 10,3 10,2 11,4 10,2

Realice una tabla de frecuencias adecuada para el tipo de datos presentados

3. El grafico muestra la composición de una empresa de confecciones, en total hay 110 empleados.
Realice la tabla de frecuencias adecuada para la información con el personal de cada sección.
 Solución
1. En una empresa, la sección de recursos humanos desea entregar un regalo a los hijos de los
trabajadores menores o igual de 10 años para eso le solicita a cada uno que llene un
cuestionario en el que una de las preguntas corresponde a esta. Con los datos siguientes
presente una tabla de frecuencia adecuada.

5 1 5 2 1 7 3
3 5 8 2 2 5 10
6 10 7 1 2 9 5
6 9 7 7 5 2 3
2 9 2 1 5 4 8
10 6 3 7 10 8 1
6 9 4 5 8 7 1
9 4 3 10 7 10 5
6 3 7 9 4 9 9
2 4 6 3 5 1 2

R//

-Datos Organizados

El tamaño de la muestra es de 70
Tabla de Frecuencia

- Como el tamaño total de los niños menores o igual de 10 años es de 70, se deben entregar
70 regalos.

Grafico
2.) Se encontró que las medidas de 30 tornillos sacados al azar de una producción de cierto día.
Estas se encuentran en la tabla siguiente.

10,4 11,8 10,2 11,5 10,3 11,7 10,2 11,9 10,4 10,8
11,7 10,6 10,6 10,4 10,7 11,2 10,9 11,7 11,7 10,6
10,4 10,6 10,9 11,8 11,7 11,8 10,3 10,2 11,4 10,2

Realice una tabla de frecuencias adecuada para el tipo de datos presentados

R//
Tamaño de muestra: 30
Paso 1: Rango: 11.9 – 10.2 = 1.7
Paso2: Determinar número de intervalos
-k = 1 + 3.3 log (30)
-k = 5.87
-k = 5
Paso 3: Determinar la amplitud
A= 1.7 /5 = 0.34

Tabla de Frecuencias
Grafico
3.) El grafico muestra la composición de una empresa de confecciones, en total hay 110 empleados.
Realice la tabla de frecuencias adecuada para la información con el personal de cada sección.

R// Tabla de Frecuencia.