Caso clínico - LAURA
Sesión 1
Nombre de la sesión Objetivos
Informe de los datos Datos generales, motivo
generales del niño de consulta e historia del
problema (actual)
Conocer lo que sucede
con la niña información
completa
Identificar síntomas y signos
en la niña
Sesión 2
Nombre de la sesión Objetivos
Tratamientos y Dar a conocer que la niña
diagnóstico de la niña sufre de depresión se
Hisaing estará llevando un proceso
para el tratamiento
Actividades Temporalización
Obtener los datos generales
con los padres los que son 45 minutos
mas necesarios
Actividades Temporalización
Dales a conocer que la
depresión es un trastorno
que se puede tratar
45 minutos
Darles a conocer que la
niña pueda expresar todo
lo que siente y lo que está
pasando con sus padres y
demás familias para que el
niña se tienta escuchada
Reconocer las distintas
emociones y sentimientos
de la niña
 Sesión 3
Nombre de la sesión Objetivos
Hablemos de las cosas Identificar los
necesarias pensamientos irracionales
que causan las emociones
en la familia o entro de su
entorno familiar
He identificar las
emociones que pueden
causar las emociones que
afectan a Laura
Sesión 4
Nombre de la sesión Objetivos
Compartiendo emociones Tener en cuente como es
y sentimientos para tener que la han pasado durante
un entorno como si fuere la sesiones
en familia
Actividades Temporalización
Tomaremos la terapia
racional emotiva
conductual
Si tendrán alguna
inquietud sobre la sesión 45 minutos
anterior antes de
comenzar
Hablaremos sobres la
rutina diaria en la niña que
hace cuando se levanta o
durante todo el día como
también en la familia
Identificando situaciones
o emociones
Actividades Temporalización
Crear una comunicación
positiva dentro de la
familia para que todos nos
encontremos dentro de la 45 minutos
situación en que se
 encuentre Laura así no se
sienta sola

Tanto el entorno familiar

esta involucrada dentó de
esta sesión asi estar en la
misma comunicación

Sesión 5
Nombre de la sesión Objetivos Actividades Temporalización

Cambiando de un círculo Cambiar las rutinas dentro Crear una tabla de

a un cuadrado de la familia actividades tanto en la
niña y como en la familia 45 minutos
Actividades frustrantes a
actividades recreativas Positivas y negativas