Ejemplo 5

9. a) Cuales fueron, según la fuente B, los efectos del Pacto Tripartito con respecto a

Gran Bretaña? [3 puntos]

Según la fuente B, el Pacto Tripartito fortaleció el vinculo entre Gran Bretaña y

Estados Unidos. En segundo lugar, la fuente B afirma que, como resultado del Pacto,

Gran Bretaña estaba incluso más convencida de “mantenerse firme” contra Japón. Por

último, la fuente sugiere que Gran Bretaña perdió, hasta cierto punto, protagonismo

como poder principal entre los países Aliados, puesto que Estados Unidos “se estableció

como un poder global”

9. b) Qué mensaje transmite la fuente D? [2 puntos]

La fuente D transmite el mensaje de Japón uniéndose a Hitler y Mussolini en el

“reparto del Eje”, que representa el Pacto Tripartito. Cada una de las tres figuras

principales tiene algo de comida en sus manos, posiblemente representando los

territorios que habían ganado como resultado de la guerra hasta el momento de la firma

del pacto. Hitler y Mussolini parecen estar compartiendo lo que queda de Europa, un

hueso y un pequeño pedazo de carne, mientras que Matsuoka, el cual representa a

Japón, trae consigo su propio plato de fideos que dice “Indo-China”, un territorio que

Japón había ocupado solo unos días antes de que el Pacto fuese firmado. De esta

manera, la imagen transmite la esencia del Pacto Tripartito, en el que Japón reconoce el

liderazgo de Alemania e Italia en Europa y los poderes europeos del Eje reconocen la

soberanía de Japón en Asia.

Material de ayuda al profesor de Historia 1

 Ejemplo 5

10. Con referencia a su origen, propósito y contenido, analiza los valores y limitaciones

de la fuente A para historiadores estudiando el Pacto Tripartita (Septiembre 1940) [4

puntos]

La fuente A es un extracto del Pacto Tripartito entre Alemania, Italia y Japón, el

cual fue firmado en Berlín el 27 de Septiembre de 1940. Su propósito es presentar en un

documento oficial las cláusulas del pacto, representado en acuerdo de las tres naciones

a cumplir este Pacto. Esta fuente contemporánea es valiosa en su contenido en que

proporciona una visión del primer pacto oficial entre los poderes del Eje de la Segunda

Guerra mundial y los términos a los que se sometieron. También es útil en que es

posible deducir los intereses de cada poder y sus objetivos comunes en la guerra. Sin

embargo, esta fuente tiene varias limitaciones importantes. En primer lugar, esta fuente

tiene una limitación en cuanto a su propósito, ya que es probable que el Pacto omita

muchas de las intenciones de los tres poderes. Esto se debe a que el Pacto fue publicado,

de manera que los signatarios probablemente no expusieron todos sus propósitos, los

cuales hubiesen podido conllevar a más conflicto en la guerra. La fuente también es

limitada en su origen en que, habiendo sido escrita en 1940, el pacto no puedo mostrar

si los objetivos de los poderes del eje fueron cumplidos y si los acuerdos entre ellos

fueron respetados.

11. Compara y contrasta lo que las fuentes B y C revelan sobre la importancia del Pacto

Tripartito [6 puntos]

Las fuentes B y C son similares en que las dos sugieren que el propósito del Pacto

era prevenir la involucración de los Estados Unidos en el Pacifico. Además, las dos

fuentes reflejan opiniones similares sobre el efecto de Pacto, que fue el contrario al

deseado por Japón, puesto que llevó que los Estados Unidos se involucrasen más en su

Material de ayuda al profesor de Historia 2

 Ejemplo 5

zona de influencia. Sin embargo, las dos fuentes también tienen limitaciones

importantes. Las dos contienen interpretaciones distintas sobre la importancia del

pacto. La fuente C defiende que el Pacto fue muy importante, ya que afirma que

confirmó la opinión de los Estados Unidos de que Japón era una fuerza beligerante e

imperialista, y llevó a la decisión final de los Estados Unidos a intervenir en el Pacifico.

La fuente B, por otra parte, explica que la importancia del pacto fue limitada en este

respecto, puesto que afirma que los Estados Unidos ya se estaban involucrando

progresivamente en el Pacífico y el Pacto solamente aumentó la convicción del país

sobre la importancia de mantenerse firme contra Japón. Las fuentes también son

diferentes en que la C presenta el pacto como una fuerza peligrosa fomentada por un

espíritu de audacia, mientras que la B la presenta como un paso premeditado por parte

del Ministro de Relaciones exteriores Japonés. Finalmente, la fuente B desarrolla la

importancia del pacto para China, que fue asistida por la Unión Soviética, Gran Bretaña y

los Estados Unidos después de la firma del Pacto, mientras que la fuente C no menciona

este aspecto de los efectos del Pacto.

12. Usando las fuentes y tus propios conocimientos, evalúa las consecuencias del Pacto

Tripartita para Japón, China y los Estados Unidos. [9 puntos]

El Pacto Tripartita, firmado entre Alemania, Italia y Japón en septiembre de

1940, tuvo importantes consecuencias, no solo para los poderes signatarios, peros

también para los Aliados y varios países asiáticos en la Segunda Guerra Mundial. Japón,

Estados Unidos y China fueren especialmente afectados por el Pacto, como será

evaluado en este ensayo.

En primer lugar, Japón fue posiblemente en territorio que mas sufrió debido al

Pacto Tripartita. Inicialmente, el Pacto ofrecía grandes posibilidades para Japón, como

Material de ayuda al profesor de Historia 3

 Ejemplo 5

refleja la fuente D, en la que Japón parece ansioso por unirse al “reparto del Eje”. Como

presenta la fuente A, el Pacto Tripartita, el pacto creo una fuerte alianza entre Japón,

Alemania e Italia, lo cual era muy prometedor para Japón, que había sido reconocido

como un líder en Asia y que había sido prometido asistencia política, económica y

militar. Sin embargo, las consecuencias catastróficas que el pacto tuvo para Japón

tuviere mayor peso que las ventajas iniciales que este presentó. Posiblemente

impulsado por la promesa de seguridad que el Pacto presentaba, Japón se volvió cada

vez mas militarista y expansionista, amenazando territorios americanos en el Pacifico,

incluyendo Hawái, las islas Filipinas, y las islas Guam y Wake, lo cual alcanzo un clímax

en Pearl Harbor. Los Estados Unidos entonces se vieron involucrados oficialmente en el

Pacifico contra Japón, y pronto fue evidente que las promesas que se habían hecho en

Berlín no serian ciertas, dejando a un Japón falto de los recursos, suministros y el poder

tecnológico de Estados a luchar por si mismo.

El Pacto, como ha sido mencionado anteriormente, también tuvo varias

consecuencias importantes en cuanto a los Estados Unidos. Como sugiere la fuente C,

estos estaban cada vez más convencidos, después del Pacto, de la amenaza que

presentaba Japón, acelerando su entrada en la guerra para luchar contra Japón y, de esta

manera, convertirse en un líder en la Segunda Guerra Mundial. Sin embargo, es difícil

valorar el grado de importancia que tuvo el Pacto Tripartita en este acontecimiento.

Como sugiere la fuente C, los Estados Unidos ya estaban “manteniéndose firmes” contra

Japón y ya habían impuesto sanciones de petróleo desde la invasión de Indo-China,

indicando que su entrada en la guerra podría haber sido debida al creciente militarismo

de Japón, en vez de al Pacto Tripartita.

Finalmente, el Pacto Tripartito también tuvo efectos importantes en cuanto a

China. Anteriormente aislada en la guerra Chino-Japonesa que comenzó en 1937, esto

Material de ayuda al profesor de Historia 4

 Ejemplo 5

cambió tras la firma del Pacto. En primer lugar, el Pacto debilitó enormemente en Pacto

Molotrov-Ribbentrop, rompiendo las relaciones entre Alemania y la Unión Soviética,

favoreciendo la intervención en China contra Japón. Gran Bretaña y los Estados Unidos,

como sugiere la fuente B, también defendieron China contra Japón, demostrando que el

Pacto tuvo el efecto de permitir a China tener aliados en la guerra contra Japón.

En resumen, el Pacto Tripartita tuvo importantes consecuencias. Acelero la

entrada de Estados Unidos en la guerra, lo cual debilitó la posición de Japón en el

Pacifico, y también permitio a China ganar aliados contra Japón en la guerra Chino-

Japonesa.

Material de ayuda al profesor de Historia 5