ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO

DISEÑO DE SISTEMAS

“RECONOCIMIENTO “

TUTORA:

SANDRA PATRICIA BARRIOS

GRUPO:

301309_19

ESTUIANTE :

VERONICA YURANY MUÑOZ BOLAÑOS

CODIGO: 1082779246

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

PITALITO
 INTRODUCCION

Con la realización del presente trabajo se desea hacer un

reconocimiento más cercano , acerca de la composición del curso : Diseño

de Sistemas , en el cual se trataran temas de importancia como : La

identificación del Tutor y los compañeros de grupo colaborativo .Lo cual

nos ayudara a tener una mejor relación y rendimiento en todas las

actividades propuestas .
 OBJETIVOS

 Lograr un acercamiento más profundo a los diferentes entornos

que conforma el curso “ Diseño de Sistemas “ .

 Identificar el Tutor de curso y el grupo de trabajo colaborativo.

 Realizar el proceso de Actualización del perfil.

 ACTIVAD

1) Actualización del Perfil

2)

2) Identificación de los compañeros que conforman el grupo de

trabajo colaborativo.
 COMPAÑEROS GRUPO COLABORATIVO
Nombre Estudiante CEAD SKYPE- CORREO

Pitalito nathis@hotmail.com-nathang-14

Nathalia Naranjo

Jhon Wilquer Laguna Pitalito jhonacuaman@hotmail.com-

jhonwuilquer123
Diego Andrés Quiñones Pitalito diegoandresquinones@gmail.com
-andaquines@hotmail.com
Arlinson Parra Pitalito arlison120001@hotmail.com-
arlinson.parra.campos1
Verónica Yurany Muñoz Pitalito
Bolaños Verito22221@hotmail.com-
verito22221

3) Realizar un mapa mental donde se identifique cada uno de los

entornos y los elementos que conforman el curso virtual de

DISEÑO DE SISTEMAS.

Mapa Mental Entornos : Curso: DISEÑO DE SISTEMAS

4) Describir en que consiste cada uno de los entornos del curso.

ENTORNO DE INFORMACION INICIAL

En este entorno se encuentra toda la información que tiene que ver con

los foros de comunicación con nuestra tutora de curso , así como también

la presentación del curso al cual pertenezca .

ENTORNO DE CONOCIMIENTO
En este entorno los estudiantes podemos encontrar , todo lo que tiene que

ver con el material y contenidos del curso de las diversas unidades a

trabajar, es de gran importancia explorar este espacio debido a que nos ayuda

con nuestro proceso de aprendizaje .

ENTORNO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO

En este entorno se puede interactuar , realizar aportes y socializar ideas

con , los compañeros de grupo , también se adquieren nuevos

conocimientos a través de los foros de trabajo colaborativo , es un espacio de

mucho contacto y esparcimiento con el grupo .

ENTORNO DE EVALUACION Y SEGUIMIENTO

Por medio del entorno de Evaluación y Seguimiento los estudiantes

podemos subir el producto de las actividades propuestas en la guía de

trabajo , las cuales las realizamos de forma individual como también

colaborativa es de gran importancia cumplir oportunamente con las

responsabilidades encomendadas.

ENTORNO DE APRENDIZAJE PRÁCTICO

En este entorno podemos poner en práctica los conocimientos adquiridos en

cada una de las actividades propuestas por el curso de una manera didáctica

y creativa para así contribuir a la motivación de seguir con el proceso

formativo .

ENTORNO DE GESTION
En este espacio se pueden encontrar enlaces de interés como : Noticias

académicas ,Programación de Laboratorios, Programas y matriculas , red

estudiantes también se pueden agilizar procesos en el área de Registro y

control , es de gran importancia hacer uso de este entorno .

5) ¿En cuál entorno se deben subir las actividades?

Rta: El entorno asignado para subir las actividades, es el entorno de

Evaluación y Seguimiento.
 6) ¿Cuáles son los mecanismos con los que se puede interactuar

con los compañeros y con el Tutor?

Rta: Estos son los ambientes virtuales de comunicación:

 Foro de Noticias del Aula

 Foro General del Curso

 Correo Interno

 Webconferencias

 Encuentro Tutorial y Virtual

 Chat

 Comunicación Sincrónica ( Skype )

7) ¿ En cuál entorno se encuentra ubicado el Skype como el chat

interno del curso ?.

Rta: Se encuentra ubicado en el entorno de Información Inicial.

8) Mapa Mental Temáticas que conforman las Unidades : Recogida y

Documentación de Requisitos , Diseño Orientado a Objetos

CONCLUSIONES
 Con la realización de este trabajo adquirí más conocimientos , aprendí a

identificar de forma más detallada la estructura del curso Diseño de

Sistemas, en general me fue de gran provecho la realización de este

trabajo.

BIBLIOGRAFIA
 Entorno de conocimiento de curso Diseño de Sistemas

 (Capítulo IV - págs. 109 - 140). Editorial UOC. Obtenido

de://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/read

er.action?

ppg=110&docID=10646149&tm=1482446489098

 Benet; (Capítulo VI - págs. 177 - 260). Editorial UOC.

Obtenido de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/rea

der.action?

ppg=178&docID=10646149&tm=1480120405822