REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA

DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA

UNEFA

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PROFESOR(A): MARÍA ALEJANDRA PÉREZ RONDÓN

FECHA: INICIO 2-2021 – 15/03/2021 FINALIZA: 09/07/2021

CARRERA: INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES.

CINU

Estimados participantes.

Dadas las circunstancias actuales que vivimos y en atención al llamado de asistencia

pedagógica online realizada por la Coordinación Académica a mi persona como facilitadora
del grupo de estudio de Ingeniería en Telecomunicaciones, he planificado unas estrategias
que ayudarán al desarrollo de los contenidos requeridos para la Unidad Curricular,
Lenguaje y Comunicación.

El objetivo de este modelo académico, es lograr el avance educativo mediante el proceso

enseñanza-aprendizaje, promoviendo recursos de interés al participante durante el
desarrollo de las competencias, con el propósito de que cada uno logre diferenciar,
comprender y producir diversos géneros discursivos, verbales y escritos, a través de la
acción comunicativa, como un modo de convivencia de intercambio social, mediante un
proceso de reflexión, análisis eficiente y asertivo.

El éxito para alcanzar las competencias de la Unidad Curricular depende de la

responsabilidad, recepción, estudio, ejecución y envío, de las actividades asignadas por
cada uno de los involucrados en este intercambio de conocimientos.

Gustosamente, estaré atendiendo por este canal online cualquier información al respecto o
por el Telf. 04248101541.

Profesora Esp. María Alejandra Pérez.

UNIDAD CURRICULAR: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

El lenguaje es innato del ser humano, se hace posible mediante la interacción social en los
diversos contextos donde la persona participa como actor principal de este proceso.

A menudo, los seres humanos realizan intercambios de información mediante una relación
social donde confluyen elementos que se integran y permiten la transmisión de mensajes
verbales, escritos, por señas o imágenes entre personas, este proceso, se conoce como
comunicación. Para que este proceso se logre, es importante usar cada elemento de modo
acorde, ajustado a los requerimientos, con el propósito de que se establezca una
comunicación coherente, consensuada, fluida, que propicie el reconocimiento de diversos
usos lingüísticos locales, regionales, nacionales e internacionales, según sean los entornos
sociales y culturales, que requieren de una adecuada comunicación verbal (oral y escrita),
por imágenes y por señas.

Para lograr las competencias planificadas en este programa, se han organizado contenidos
curriculares seleccionados en cuatro (4) bloques, estos serán desarrollados durante el
tiempo establecido por la Universidad según el cronograma de actividades y evaluación
proyectada.

**NOTA DE INTERÉS**

 Es necesario dar respuesta al recibir los correos online enviados y mensajes de

WhatsApp, ello garantiza la recepción del material y la evaluación de la
materia.