Actividad Final CTS

Estudiante: Samuel Rivero Ballesta

Carnet: 19156097

CC.: 1028041611

1. Realizar un análisis, ensayo máximo de dos páginas desde el punto de vista de los valores
sociales (ética, política, moral), de los peligros y los logros de la tecnología en nuestra sociedad
actual. 

Ensayo

El valor de la ciencia y la tecnología para la educación cívica no se ha discutido hoy. La gente suele
estar de acuerdo en que la educación en valores es tan importante para el desarrollo personal
como la adquisición de conocimientos y habilidades. Por tanto, la ciencia, la tecnología y los
valores (comprender, hacer y juzgar) son los elementos básicos de la definición de educación en
esta época. Sin embargo, aparte de las convenciones de los grandes principios, los hechos y la
teoría del valor aún no están claros, estos ámbitos de existencia y debido siempre se consideran
como complementos en la educación. Incluso es posible que el conocido SNOW se queje de que la
llamada separación entre las dos culturas es especialmente significativa en la propia escuela. El
desarrollo de la ciencia y la tecnología es omnipresente en la sociedad actual, desde lo económico
y lo político hasta lo psicosocial,  la vida íntima de las personas, los patrones de consumo, la
reproducción humana, la extensión de la vida y sus límites con la muerte. Hoy  un mensaje de
texto llega y el teléfono celular suena. Alguien hace una entrada en Facebook, y una notificación
grande y roja aparece en la pantalla de la computadora. Sin duda, el uso de la tecnología impacta
la vida de todos, pero especialmente la de los adolescentes y jóvenes quienes crecieron y siguen
creciendo con ella. Hay argumentos a favor y en contra de la tecnología, pero es evidente que esta
tiene una influencia negativa en los adolescentes y jóvenes ya que reduce las habilidades de
comunicación e interacción social, la productividad, y por lo tanto las personas pasan menos
tiempo con otras personas, experimentando más estrés, y sintiéndose más solitarios y deprimidos.

En la actualidad, Ciencia, Tecnología y Estudios Sociales (STS) no solo tienen el campo académico
tradicional de investigación histórica o investigación filosófica de ciencia y tecnología, sino que
también tienen una importancia pública importante porque tienen una importancia importante en
el campo de la ciencia y la tecnología. La definición de las condiciones de vida humana se ha
convertido en el foco de atención y atención de toda la sociedad. Muchos accidentes son causados
por personas (especialmente adolescentes) que abusan de la tecnología porque violan la
normativa vigente sobre el uso de la tecnología y no toman en consideración la ética. Por ejemplo,
usan audífonos o conducen mientras caminan por la calle escuchando música. Al mirar el teléfono
móvil, esto los distraerá y puede tener un desafortunado accidente. Por favor, recuerde el
incidente reciente en El Cotorro, La Habana, en el que un adolescente de 15 años fue asesinado
por un tren mientras usaba auriculares y estaba conectado. Al reproductor de música.

Del mismo modo, la tecnología también está afectando el medio ambiente y contaminando los
recursos naturales, entre ellos: la contaminación del suelo, el agua y el aire; el calentamiento
global, el agotamiento de la capa de ozono, la lluvia ácida, etc. La tecnología puede ser una
herramienta útil para educar a los adolescentes, cuando se la usa con moderación, puede ayudar
con sus estudios; sin embargo, el exceso de uso de la tecnología como teléfonos celulares,
computadoras y televisión puede ser dañino de muchas maneras.

En última instancia, lo que este trabajo se propuso es elaborar una noción más amplia de
regulación tecnológica. Usualmente entendida como legislación para evitar riesgos, suele
restringirse a riesgos del tipo "material". Las políticas destinadas a mitigar riesgos sociales suelen
incorporarse bajo un paraguas distinto del regulatorio como los Ministerios de Ciencia, Salud o
Desarrollo Social. Tras esto está la intención de tener organismos regulatorios de perfil netamente
técnico con el fin de evitar la "politización de la ciencia". Lo técnico remite siempre a lo social,
aunque no se agote en ello. Es por esto que creemos que la regulación tecnológica debe pensarse
teniendo en cuenta siempre el horizonte social en el cual tendrá aplicación,
incluyendo explícitamente consideraciones acerca de las relaciones de lo técnico con lo político,
económico y social. De este modo permitiremos abrir el debate público sobre muchas cuestiones
que se presentan como meramente técnicas pero tienen fuertes supuestos sociales que si no
pasarían inadvertidos.

Hoy en día la contaminación es un tema que a nadie le importa y por tal razón las personas no
hacen nada por reducir la contaminación pero no debería ser así ya que el planeta está enfermo y
si no lo cuidamos este ha futuro se va acabar. Por eso es necesario que las personas cuidemos al
planeta y esto se puede lograr educando a las personas en cuanto a medio ambiente se refiere
porque una sociedad conocedora  y consciente en cuanto al tema de contaminación ambiental, es
la primera etapa para la recuperación ambiental, así salvaremos al planeta.