Guía de actividades

Segundo periodo
DEL 05 DE ABRIL AL 25 DE JUNIO

¡NO OLVIDES! LEE ESTA GUIA ANTES DE

DESARROLLAR LO QUE SIGUE
SIEMPRE CUIDARTE

Socio afectiva
Dimensión:
Espiritual
Grado Prescolar 0º
 La familia
Temática o secuencia didáctica:  Clase de familia
 Roles de la familia
 Derechos y deberes de la familia.
Reconocer como esta formada la familia, quienes hacen parte
de ella.
Identifica que hay varias clases de familia y se apropia a la
Actividad a desarrollar:
suya, diferenciando el resto.
Reconoce que como miembro de una familia existen deberes
y derechos los cuales debe respetar.
Tiempo (duración desarrollo de la
guía) 9 SEMANAS

RUBRICA DE VALORACIÒN
“EDUCACIÓN CON CALIDAD Y COMPROMISO
Oficina C.E TERCER MILENIO
SOCIAL”
CENTRO POBLADO PLAYA RICA

Celular 322-7026633
GRADO PREESCOLAR – COMUNICATIVO
NOMBRE ESTUDIANTE:
NOMBRE DEL DOCENTE:
FECHA:
NOTA NOTA NOTA NOTA
3.9 a 3.0 2.9 a 1.0 Observaciones
5.0 a 4.6 4.5 a 4.0 NOTA
DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO
SUPERIOR ALTO BÀSICO BAJO
SER Utiliza con Utiliza los Demuestra No busca materiales
(ACTITUDINAL) responsabilidad los materiales que interés por para elaborar sus
materiales que tiene está a su alcance utilizar algunos trabajos.
en casa para para elaborar sus materiales que
elaborar sus trabajos. tiene a su
trabajos. disposición en la
casa.

Establece Establece Presenta un Se le dificulta establecer

semejanzas y semejanzas y mínimo de semejanzas entre la
diferencias entre la diferencias entre la dificultad para familia y sus
familia y sus familia y sus establecer entre la integrantes, identifica a
integrantes, integrantes, familia y sus qué clase de familia
SABER identifica a que identifica a qué integrantes, pertenece, respeta los
(COGNITIVA) clase de familia clase de familia identifica a qué derechos y deberes que
pertenece, respeta pertenece, respeta clase de familia hay en su familia.
los derechos y los derechos y pertenece, respeta
deberes que hay en deberes que hay en los derechos y
su familia. su familia. deberes que hay
en su familia.
Realiza actividades Realiza actividades Demuestra interés Se le dificulta realizar
teniendo en cuenta. teniendo en cuenta por realizar sus actividades teniendo en
la familia y sus la familia y sus actividades cuenta la familia y sus
integrantes, integrantes, teniendo en integrantes, identifica a
identifica a qué identifica a qué cuenta la familia y qué clase de familia
clase de familia clase de familia sus integrantes, pertenece, respeta los
pertenece, respeta pertenece, respeta identifica a qué derechos y deberes que
SABER HACER los derechos y los derechos y clase de familia hay en su familia.
(PROYECTIVA deberes que hay en deberes que hay en pertenece, respeta
su familia. su familia. los derechos y
deberes que hay
en su familia.
NOTA

“EDUCACIÓN CON CALIDAD Y COMPROMISO

Oficina C.E TERCER MILENIO
SOCIAL”
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TEMA: EL AMOR DE LA FAMILIA

Dios nos dejó una familia, para poder crecer sano, fuerte y sobre todo, para ser una persona
que ponga en su día a día las acciones de amor; sobre todo en nuestra familia, que es el
primer grupo al que pertenecemos. Es en nuestra familia donde aprendemos desde lo más
sencillo, hasta lo más complejo.
Son nuestros padres los que se encargan de cuidarnos desde que nacemos hasta cuando ya
construimos una vida independiente a la de ellos.

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-

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Usa los vinilos para pintar la imagen. Recuerda la fecha en que se celebra el día de la FAMIILIA.

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Colorea el dibujo de la familia y nombra cada integrante.

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Mamá Abuelo Hermano
Papá Abuela Hermana Bebé

Observa la imagen y explica que hace está familia.

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La familia es el grupo de personas unidas por matrimonio, parentesco o afinidad, las cuales
generan derechos y deberes.

TIPOS DE FAMILIA

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Colorea el tipo de familia a la cual pertenece.

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 DERECHOS Y DEBERES DE LA FAMILIA
 Proporcionar un ambiente seguro
 Satisfacer las necesidades básicas
 Enseñar morales y valores
 Proveer disciplina
 Impartir educación
 Desarrollar el respeto mutuo.

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Colores las imágenes donde usted colabora con su familia.

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Con la ayuda de mi familia pongo en practica la receta para una familia feliz.

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 “EDUCACIÓN CON CALIDAD Y COMPROMISO
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