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la palabra filosofía viene del latín philosphia acuñada por Pitágoras en la Antigua Grecia que traduce la idea de
«amor a la sabiduría o amigo de la sabiduría». Aspirar, tender, buscar el conocimiento. ... El amor al saber es un
amor por el saber en general, es la idea misma de querer saber por el hecho mismo del saber en sí.
La filosofía del
derecho y los valores es una rama de la filosofía que estudia los fundamentos filosóficos del
derecho y los valores como orden normativo e institucional de la conducta humana en
sociedad sin perder el punto de vista ético y los valores respectivos que conlleva el mismo
El contenido de la
filosofía del derecho en un sentido amplio trata de aglutinar el estudio filosófico no solo de la norma
jurídica positiva, sino de todas las corrientes de pensamiento que sirven de fundamento al propio
derecho, entendido este como el orden normativo e institucional de la sociedad. Sus campos de
estudio se pueden dividir en:
Relacionado con lo
anterior, la epistemología, lógica y argumentación jurídicas.
Historia de la filosofía
del derecho, iusnaturalismo y teorías de la justicia; las corrientes históricas de pensamiento filosófico
jurídico-político que tratan de reflexionar acerca de diversos elementos jurídicos como el estado, la
ley, el gobierno, la justicia, la propiedad, los derechos y la aplicación de un código legal por la
autoridad; qué son, por qué o incluso si son necesarios, qué hace a un gobierno legítimo, qué derechos
y libertades debe proteger y por qué, qué forma debe adoptar y por qué, qué obligaciones tienen los
ciudadanos para con un gobierno legítimo, y cuándo pueden derrocarlo legítimamente
En definitiva, el
estudio del pensamiento humano acerca de conceptos jurídicos y políticos.
El fundamento
filosófico de los derechos humanos
La relación del
derecho con la sociología, la antropología, la psicología, la moral, etc.
La filosofía del
derecho aparece, con este preciso nombre, a finales del siglo XVIII e inicios del XIX. Hasta entonces, la
reflexión de carácter filosófico sobre el fenómeno jurídico se había enmarcado dentro de la tradición
de la Filosofía política del derecho natural, bien de corte escolástico o racionalista.
De este modo,
durante la segunda mitad del siglo XVIII el concepto «derecho natural» va perdiendo su primacía y
comienzan a aparecer numerosas obras en que la reflexión teórica sobre las instituciones jurídicas se
reviste de otra terminología.
En 1797 Kant emplea
la expresión «teoría del derecho»
Las grandes
cuestiones de la teoría del derecho:
Ontología Jurídica:
habla de fijar el ser del derecho, es decir, cuál será el objeto sobre el que se va a filosofar; este objeto
es anterior al conocimiento que se le aplica, es decir, tiene una realidad propia antes de ser estudiado.
La ontología jurídica obtendrá un concepto del derecho que servirá como base para una reflexión
filosófica posterior.
• Axiología Jurídica: trata el problema de los valores jurídicos, es decir, dilucida sobre cuáles
sean los valores que harán correcto un modelo de derecho o que primarán a la hora de
elaborar o que primarán a la hora de elaborar o aplicar el derecho. Así, en los ordenamientos
europeos no existe la pena de muerte; el valor consistente en que «el Estado no mate» es
fundamental.
• De todos los valores del derecho, el más importante es el de «justicia»; tiene tanta
importancia que algunos autores designan a la axiología jurídica como teoría de la justicia.
Otro valor de gran alcance es la «seguridad jurídica».
• Aquí también entra la Deontología Jurídica. según el maestro Manuel Atienza.: "...Como se
sabe, en España no hay un código deontológico judicial (aunque sí que hay –pero no se suele
saber- un Código Modelo Iberoamericano de Ética Judicial que atañe también a los jueces
españoles), ni un código referido a la conducta de los fiscales...
aplicar el derecho.
Así, en los ordenamientos europeos no existe la pena de muerte; el valor consistente en que «el
Estado no mate» es fundamental.
• .
• ¿Qué es lo jurídico, entonces, en una relación interhumana? Es la relación
interhumana de justicia entre ambos; relación entre individuos, grupos, estratos,
estamentos, clases sociales o de pueblos enteros; relaciones étnicas de justicia,
relaciones antropológicas de justicia interhumana etc.
• TEORIAS
• Muchas ciencias particulares tienen además su propia filosofía, como por ejemplo la
filosofía de la física, la filosofía de la matemática, la filosofía de la historia, etc.
• Otras disciplinas también se ocupan del conocimiento en general, pero desde otros
puntos de vista
TIPOS DE CONOCIMIENTO
El conocimiento por familiaridad, es aquel que posee quien dice, por ejemplo yo conozco a
mi perro. La mayoría del trabajo en gnoseología se centra en el primer tipo de
conocimiento, aunque ha habido esfuerzos por cambiar esta tendencia
CONOCIMIENTO PROPOSICIONAL
Se lo asocia a la expresión del lenguaje ordinario saber que,por ejemplo decimos que
sabemos que la luna orbita aldedeor de la tierra, que el texto que tenemos delante de los
ojos esta en español, todos estos conocimientos son uy diversos entre sì, pero tienen en
común que todos son conocimiento de una proposición
CONOCIMIENTO PRACTICO
IUSNATURALISMO
• IUSNATURALISMO CLASICO
• IUSNATURALISMO MODERNO
• A través de la historia esta corriente ha tenido distintas variaciones, entre las cuales
se encuentran:
• a) Los alemanes en el siglo XIX, que lo denominaban derecho positivo por posición,
por los legisladores, en oposición al derecho natural
• b) En el sentido de la filosofía positiva, por el francés Augusto Comte, la actitud
científica es incompatible con las actividades metafísicas y aprioristas concretándose
a la experiencia sensible
• Un antecedente sumamente primitivo del positivismo jurídico lo encontramos al inicio
de la República de Platón cuando el dialoguista Trasímaco señala:
• "Y así, cada gobierno establece las leyes según su conveniencia: la democracia,
leyes democráticas; la tiranía, leyes tiránicas, y del mismo modo los demás. Al
establecerlas, muestran los que mandan que es justo para los gobernados, lo que a
ellos conviene, y al que se sale de esto lo castigan como violador de las leyes y de la
justicia. Tal es, mi buen amigo, lo que digo es que en todas las ciudades es
idénticamente justo: lo conveniente para el gobierno constituido.
CLASES DE POSITIVISMO
ESCUELAS POSITIVISTAS
• Alemana: El desarrollo dogmático de este enfoque, profundizando en el análisis de
las normas jurídicas y de sus relaciones lógicas, conduce a la Jurisprudencia
Conceptual.
• Su objetivo es la construcción de un sistema completo y riguroso de conceptos
jurídicos de carácter formal. El derecho se identifica con un sistema conceptual
obtenido mediante una metodología extremadamente rigurosa y formalista.
• La nueva Jurisprudencia de Intereses (o Jurisprudencia finalista) insistirá en que
el derecho existe para garantizar y proteger intereses humanos, expectativas vitales,
y para realizar determinados fines socialmente deseables. El derecho no es un
sistema lógico, sino un cuerpo vivo.
• Y la interpretación de las normas deberá hacerse siempre atendiendo a esos fines
sociales.
•
•
• Francesa: La corriente metodológica dominante en Francia, durante las siguientes
décadas, fue la Escuela de la Exégesis, que ejerce su influjo casi hasta final de
siglo.
• Sus rasgos son los siguientes:
• 1º respeto al texto literal de las normas;
• 2º predominio de la intención del legislador a la hora de interpretar las leyes;
• 3º prioridad del derecho estatal sobre otras fuentes;
• 4º respeto del precedente y del principio de autoridad.
• Para la Escuela de la Exégesis, la tarea del juez es una labor casi mecánica de
aplicación-repetición de la norma a casos concretos, por un procedimiento lógico-
deductivo (teoría de la subsunción).
• Los jueces no pueden crear derecho, ni siquiera pueden hacer una interpretación
extensiva de la ley.
•
• Inglesa: Los más importantes teóricos del derecho del siglo XIX inglés son Jeremy
Bentham y John Austin.
• Con ellos se inicia una corriente de pensamiento, jurisprudencia analítica, que fue
predominante en Gran Bretaña hasta mediados del siglo XX.
• Para Bentham y Austin, el derecho es un instrumento creado por los seres humanos
para conseguir ciertos fines. El derecho es un conjunto de imperativos promulgados
por la autoridad soberana.
• John Austin definió un sistema jurídico como aquel que está sometido a una
autoridad soberana, y la validez de las leyes como su imposición formal por esta
autoridad a través de sus agentes.
SOCIOLAGISMO JURÌDICO
• Para los Iusrealistas el derecho no consiste exclusivamente en normas.
• El derecho no se identifica con un deber ser, sino con un ser. Este ser, puede
identificarse con la norma, pero también con el hecho.
• De este modo, podemos distinguir entre el derecho como norma estatal y el derecho
como hecho social. El derecho no se puede reducir al Estado, sino que debe incluir a la
sociedad.
• Los hechos son parte esencial de esta corriente.
• La suma de
condiciones que delimitan el actuar del hombre, conforman una realidad determinada, y el
derecho, no la norma formal ni su contenido justo, es precisamente la experiencia jurídica.icho
de otra forma, el derecho es: una experiencia de realidades relativa a la conducta humana y al
cumplimiento efectivo de las normas jurídicas en los fenómenos sociales.erecho se alimenta de
la realidad, reconociendo la existencia de diferencias y de soluciones disímiles a casos
fácticamente similares.