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Semana 2.

De la información al conocimiento
Unidad II. Leer y escribir para aprender
Actividad Integradora 4

El resumen

1. Después de haber leído la obra literaria que seleccionaste, menciona el por qué preferiste
ese texto sobre los otros dos.

Me pareció muy interesante ya que nos habla principalmente de la mente humana, una
máquina que no se puede regular, algo que genera estados de ánimo, principalmente
nerviosismo en la mayoría de las actividades y como nadie esta exento de sentirlo, ni los
personajes más importantes en el mundo, en este caso del futbol.
Abecés pensamos que estos personajes son totalmente distintos a nosotros pero la mente
humana trabaja igual en todos.

2. Investiga sobre el contexto del autor y completa la siguiente tabla:

Texto elegido: EL NERVIOSISMO DE LOS HÉROES

Ámbitos de la vida del autor Descripción


(sucesos o cambios relevantes
nacionales e internacionales)
Familiar Nació en México, en el Distrito Federal, el 24 de
septiembre de 1956
Académico Estudió Sociología en la Universidad Autónoma
Metropolitana
Económico Como redactor ha colaborado en las revistas Cambio,
Gaceta del Fondo de Cultura Económica, Universidad
de México, Crisis, La Orquesta, La Palabra y el
Hombre, Nexos, Vuelta, Siempre!, Proceso y Pauta,
de la cual fue jefe de redacción, así como en los
periódicos y suplementos La Jornada, Uno más uno,
Diorama de la Cultura, El Gallo Ilustrado, Sábado,
entre otros.
Político Fue agregado cultural en la Embajada de México en
Berlín Oriental, dentro de la entonces República
Democrática Alemana, de 1981 a 1984
Cultural A impartido talleres de creación y cursos en
instituciones como el Instituto Nacional de Bellas
Artes y la Universidad Nacional Autónoma de
México.
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Bélico fue agregado cultural en la Embajada de México en


Berlín Oriental, dentro de la entonces República
Democrática Alemana, de 1981 a 1984

3. Para comprender tu texto responde las preguntas siguientes:

· ¿Cuál es la idea principal?


Que no importa cual famoso o extraordinario sea una persona, la mente nos proporciona
por igual los mismos sentimientos, solo es cuestión de sábelos manejar
·

· ¿Cuáles son las ideas secundarias?


Que todos podemos realizar actividades sobresalientes, solo es cuestión de actitud y la
forma de manejar nuestros miedos, especialmente el nerviosismo
·

· Escribe las palabras clave.


Nerviosismo, héroes,inteligencia, condición humana, imaginación, “picardía, atributo
psicológico, intuición,alegres,
·

· Describe de manera general el tema de la lectura y la intención del texto.


El tema nos explica que no hay persona alguna que este exento del nerviosismo, ya sea
que realicen cosas extraordinarias, seas muy famoso o que simplemente seas una persona
promedio, nos dice que se trata de actitud al realizar las cosas, de tener esa chispa de
picardía para que seamos sobresalientes, y que todos podemos realizar cosas
extraordinarias si nos lo proponemos, pero que debemos de tener cuidado ya que a la hora
de poner nuestro toque, podemos caer en lo excesivo.
·

4. Redacta tu resumen. Recuerda usar de forma adecuada los acentos, signos de puntuación
y tipos de palabras.

EL NERVIOSISMO DE LOS HÉROES.


El fútbol depende menos de los músculos que de la imaginación, la condición física influye en el
rendimiento pero no es decisiva, el toque de calidad de cada uno, es un atributo, psicológico tan
distintivo como la paranoia, la melancolía o el sentido del humor.
El futbolista pensante es preferible al que lleva un Nintendo en la cabeza, exige una mente tan
rápida y certera que debe confundirse con la intuición o los reflejos, este también existe cuando la
pelota no está en juego, el ejemplo más evidente es el festejo de los goles, La anotación normal
desemboca en el abrazo colectivo y el regreso al medio campo.
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La alegría es un valor subjetivo en el futbol, pero exige reglamentos; En el código de urbanidad de


la FIFA está mal visto que un jugador exagere su emoción, aunque, el gozo siempre resulta
excepcional y no puede legislarse; Los psicólogos deportivos recomiendan salir al campo con
cabeza fría, la mente puede servirle al futbolista para no asesinar al defensa que estuvo a punto de
triturarle el peroné, pero también para alardes más creativos.
Existen atributos cerebrales decisivos para el juego: el placer y la burla. Las grandes jugadas no
tienen otra motivación que el gusto de hacerlas, un disfrute que depende en partes iguales de la
maestría de los movimientos y la conciencia de ser visto, en la burla, un futbolista nunca es tan
inteligente como cuando se vuelve impredecible, el engaño hace interesante un deporte que
moriría de tedio si todos sus lances fueran lógicos.
Un equipo de fútbol dedica más tiempo a los juegos de mesa o a no hacer nada que a patear
balones. Y para eso se necesitan nervios de acero, la convivencia obligatoria y los entrenamientos
sin otra recompensa que el dolor ponen a prueba la fibra de los héroes.
Los nervios son la última reserva de la integridad futbolística, no hay manera de tasarlos, la
melancolía y las neurosis de área chica son tan difíciles de preveer como la bendita inspiración.
El fútbol no depende de habilidades corporales específicas, consiste en disponer de cierta picardía,
en inventar lo improbable y dominar la angustia; La magia depende del sistema nervioso, ese
misterio que no puede ser cuantificado, la guerra de nervios no está bajo contrato, es la parte
gratuita del fútbol, lo único en que los titanes del pasto se parecen a nosotros, que sólo jugamos
con la mente.

2. Para finalizar expondrás tu resumen en un audio o video, el cual debe cubrir las siguientes
características:
· Duración. Tu audio o video debe ser de dos a tres minutos.
· Introducción. Menciona tu nombre, la actividad y el propósito de la exposición.
· Exposición del resumen. No se trata de que leas lo que escribiste, sino de que
expliques la lectura que hiciste, retomando los elementos de tu resumen.
· Conclusión. Menciona cuál es la intención del texto que leíste y un nuevo
aprendizaje que hayas adquirido a partir de la lectura.
· Vínculo. Si grabaste un audio, súbelo a una nube y genera el enlace para
compartirlo; si hiciste un video en YouTube, copia el enlace en el siguiente
recuadro:

Enlace del audio o video:

https://drive.google.com/file/d/1CRGXLS81o7xulNc3PNpRdNGcIT3TaiZp/view?usp=drivesdk

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