Campus de Quetzaltenango

Fac. Ciencias Económicas y Empresariales

Licenciatura en Administración de Empresas
Gestión de Operaciones y Calidad

EJERCICIO EN CLASE (PUNTO DE EQUILIBRIO)}

1. Para realizar un producto la empresa tiene gastos fijos de Q. 255,000.00,

precio de venta de Q. 490.90 y el costo variable unitario es de Q. 200.00
a) ¿Cuál es el porcentaje que representan los costos variables con relación al
precio?
b) ¿Cuál es la cantidad de ingresos necesario para que la empresa no tenga
perdidas ni ganancias? Realice la comprobación del punto de equilibrio
mediante un estado de resultados con los valores obtenidos en su fórmula
de punto de equilibrio.
c) ¿Qué sucede con el punto de equilibrio (Q y Y) sí logramos hacer una
optimización en Cvu de Q. 20?

2. Una empresa actualmente tiene el siguiente escenario:

 Q = 18,000.00 / (60 – 22.5) = 480.

Considerando la competencia en el mercado, la empresa debe analizar dos

opciones: incrementar el precio o encontrar los medios para optimizar sus costos.
Para lo anterior realice los dos escenarios siguientes:

a) Incremente 2% el precio (sin afectar los demás valores)

b) Optimice 5% los costos variables (sin afectar los demás valores) como
resultado de una gestión efectiva de su cadena de suministros
c) Al tener “Q” de ambos incisos, identifique el que mejor beneficio le trae a la
empresa por la disminución de sus unidades en punto de equilibrio.

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3. Suponga que una empresa tiene dos productos (A y B) para la región de

Guatemala con las siguientes características:

SERVICIO A SERVICIO B
Cvu 12% de p 15%
Pvu Q. 250.00 Q. 225.00
% Ventas 65% 35%
Costos fijos totales Q. 28, 000.00

a) ¿Cuál es el punto de equilibrio en unidades físicas y monetarias?

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