COMPLEJO EDUCATIVO “ÁNGELA DE SOLER”

Profesora. Reina Isabel Zamora Rivera.

Guión de clase de Matemática. Grado: 9° Fase: 1 año: 2021
Unidad 1: Multiplicación de polinomios
Semana 1: del 01 al 05 de enero
Clase 1.1 Multiplicación de monomio por binomio

P Encuentra de dos formas diferentes el área del rectángulo formado por las siguientes
piezas A = b x h b = x + x +1 = 2x + 1; h = x
A = x (2x + 1) = 2x2 + x

Otra forma es: Dividiendo el rectángulo en tres piezas y obteniendo sus áreas respectivas

1. Dibuja el rectángulo formado por las siguientes expresiones algebraicas y encuentra el área
que resulta al dividir las piezas. a) x(3x + 2) b) 2x(x + y)
a) x(3x + 2) = 3x2 + 2x

x x x x = x2 + x2 + x2 + 3x = 3x2 + 3x

x x x 3
x2 x2 x2 3x

2. Desarrolla los siguientes productos: a) −x(xy + x + 3x) = -x (xy) -x(x) - x(3x) del libro de texto
= -x2y - x2 - 3x2
b) −3y(x − y) c) xy(xy + x + y)

Actividad 1: Resuelve las actividades del lapicito de la página 2 del cuaderno de ejercicios.
( en el cuaderno de tareas)
Clase 1.2: Binomio por binomio, parte 1

P Encuentra de dos formas diferentes el área del rectángulo formado por las siguientes
piezas base = y + 1; altura = x + 1 A = Área
A = b xh
A = (y + 1) x (x + 1) = y(x) + y(1) + 1(x) + 1(1)
= xy + y + x + 1
Ordenando = x + xy + y + 1

Otra forma sería: Separando cada pieza y obteniendo el área a cada una

x x 1 1
y 1
y 1
xy x y 1 = xy + x + y +1
Desarrolla: a) (2x + 1)(y + 1) b) (2x + 3)(3y + 2) Por la forma que prefieras.
del libro de texto.

Actividad 2: Resuelve las actividades del lapicito de la página 3 del cuaderno de ejercicio
( en el cuaderno de tareas)

Clase 1.3 Binomio por binomio, parte

P Desarrolla el producto: (2x − 1)(y + 3).

El producto puede desarrollarse de las siguientes formas:
Forma 1 1. Se escribe 2x − 1 como una suma: 2x + (−1) .
Luego: (2x − 1)(y + 3) = [2x + (−1)](y + 3) =
= 2x(y) + 2x(3) + (−1)(y) + (−1)(3)
= 2xy + 6x + (–y) + (−3) =
= 2xy + 6x – y − 3
 (2x − 1)(y + 3)
Forma 2: Se toma y + 3 = w y se desarrolla como el producto de un binomio por un monomio:
(2x − 1)(y + 3) = 2x(w) − 1(w)
Tomando w = y + 3, = 2x(y + 3) − (y + 3) sustituyendo nuevamente y + 3 = w, = 2xy + 6x − y − 3.
Por lo tanto, (2x − 1)(y + 3) = 2xy + 6x − y − 3.

Desarrolla: a) (x − 1)(y − 1) b) (2x + 2)(−y + 2) c) (−x − 2)(2y − 3) por la forma que

prefieras.
c) (−x − 2)(2y − 3) = Forma 1.
(−x − 2)(2y − 3) = (-x) (2y) + (-x)(- 3) + (-2)(2y) + (-2)(-3)
= - 2xy + 3x - 4y + 6

Actividad 3: Resuelve los ejercicios a,b,c,d y e de la actividad del lapicito de la página 4 del
cuaderno de ejercicio ( en el cuaderno de tareas)

Clase1.4: Binomio por trinomio

P Desarrolla el producto: (x + 2)(xy + 2y - 3). por la forma 1

(x + 2)(xy - 2y + 3) = (x) (xy) + (x)(- 2y) + (X)(3) + (2)(xy) + (2)(-2y) +(2)(3)
= x2y - 2xy + 3x + 2xy - 4y + 6
= x2y + 3x -4y + 6

Desarrolla: a) (2y + 1)(2xy − 3x + b) (2xy − 3)(5x + 3y + 4) c) (2x − 3)(x − y − 4)

Desarrollo del a) (2y + 1)(2xy −3x + 1)
(2y + 1)(2xy −3x + 1) = (2y)(2xy) + (2y)(-3x) + (2y)(1) + (1)(2xy) +(1)(-3X) + (1)(1)
= 4xy2 - 6xy + 2y + 2xy -3x +1
= 4xy2 - 4xy + 2y - 3x + 1
= - 3x - 4xy + 4xy2 + 2y + 1
Actividad 4: Resuelve la actividad del lapicito de la página 5 del cuaderno de ejercicio
( en el cuaderno de tareas)
Clase 1.5: Trinomio por trinomio
P Desarrolla el producto: (x − y + 1)(x + y + 3).
(x − y + 1)(x + y + 3) = x(x) + x(y) + x(3) + (−y)(x) + (−y)( y) + (−y)(3) + 1(x) + 1(y) + 1(3)
= = x2 + yx + 3x − yx − y2 − 3y + x + y + 3
= x2 + 4x − y2 – 2y + 3
Por lo tanto, (x − y + 1)(x + y + 3) = x2 + 4x − y2 – 2y + 3.

Desarrolla los siguientes productos

a) (x + y + 1)(x + y + 3) b) (4x − 3y + 2)(2x − 6y − 3)

Actividad 5: Resuelve la actividad del lapicito de la página 6 del cuaderno de ejercicio

( en el cuaderno de tareas)