SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Formato para Instrumento de Evaluación

Programa de
Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información.
formación
titulada
Nombre de
Diseño y construcción de software a la medida para el sector empresarial.
proyecto
formativo
Actividad de Fase del
proyecto AP9. Desarrollar las tareas de configuración y
proyecto IMPLANTACIÓN
puesta en marcha del sistema de información.
formativo
Actividad de AA10. Realizar la instalación del sistema de información, teniendo en cuenta
aprendizaje los requisitos para su operación, configuración, documentación, y buenas
prácticas de calidad en desarrollo de software, normas y protocolos
establecidos por la organización

m
Resultado(s) de 22050103501. Elaborar el informe final del proceso de gestión de calidad en el

er as
aprendizaje desarrollo de software, que consolide la información de las evidencias,
hallazgos y novedades frente al seguimiento y control de los productos, según

co
eH w
normas internacionales y protocolos de la organización.
Nombre de la Diseño del plan de mantenimiento del sistema de información.

o.
evidencia
Tipo de
rs e
Conocimient Producto X Desempeño
ou urc
evidencia o
(marcar con X)
Descripción de Un documento informe del proceso de gestión de calidad en el desarrollo de
la evidencia software, que consolide la información de las evidencias, hallazgos y
o

novedades frente al seguimiento y control de los productos, según normas

aC s

internacionales y protocolos de la organización que incluya el plan de

vi y re

mantenimiento del sistema de información.

Producto Un documento informe del proceso de gestión de calidad en el desarrollo de
entregable software, que consolide la información de las evidencias, hallazgos y
novedades frente al seguimiento y control de los productos, según normas
internacionales y protocolos de la organización que incluya el plan de
ed d

mantenimiento del sistema de información.

ar stu

Criterios de Elabora y diligencia instrumentos e instructivos, para documentar y evaluar los

evaluación procesos de desarrollo de software, de acuerdo a las pautas de aseguramiento
de la calidad de la organización.
is

Define el plan de evaluación de la calidad de procesos de desarrollo de

software, aplicando principios de aseguramiento de calidad y de gestión de
Th

proyectos, de acuerdo con el procedimiento establecido.

Realiza la evaluación de calidad, a partir de la medición de los procesos y

productos, de acuerdo con las necesidades de información de los diferentes
sh

niveles administrativos, de los objetivos organizacionales y de los criterios de

medición establecidos.

Realiza el seguimiento a las acciones correctivas y preventivas, identificadas

durante el proceso de evaluación de la calidad, de acuerdo con los protocolos
de la organización.

Elabora el informe final del proceso de gestión de calidad en el desarrollo de

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software, que consolida la información de las evidencias, hallazgos y

novedades frente al seguimiento y control de los productos, según normas
internacionales y protocolos de la organización.

Controla los cambios y versiones de productos de trabajo, de procesos y de

proyectos, aplicando los fundamentos de control de cambios, de acuerdo con el
estándar adoptado por la empresa.

Instrumento de Lista de X Rúbrica X Otro (cuál)

evaluación chequeo
(marcar con X)

Evidencia

m
Diseño del plan de mantenimiento del sistema de información.

er as
co
eH w
LISTA DE CHEQUEO

o.
No VARIABLE CUMPLE OBSERVACIONES

rs e SI NO
ou urc
Elabora los instrumentos para evaluar los
1 procesos del sistema de información
desarrollado.
o

Diseña el plan de evaluación de la calidad de

2 los procesos del sistema de información
aC s

desarrollado.
vi y re

Realiza la evaluación de la calidad de los

3 procesos del sistema de información
desarrollado.
ed d

Identifica acciones correctivas y preventivas de

4 los procesos del sistema de información
ar stu

desarrollado.
Elabora el informe final del proceso de gestión
de calidad en el sistema de información
is

desarrollado, que consolida la información de

5 las evidencias, hallazgos y novedades frente al
Th

seguimiento y control de los productos, según

normas internacionales y protocolos de la
organización.
sh

Reconoce los pasos para la elaboración de la

evaluación de los procesos del sistema de
información desarrollado basándose en los
8
documentos e indicadores de gestión de la
calidad. documentos técnicos del sistema de
información.

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Reconoce la importancia del rol de analista

al momento de evaluar los procesos
9
relacionados con el desarrollo e implantación
del sistema de información.

RÚBRICA PARA SUSTENTACIÓN DE ACTIVIDADES (EVIDENCIAS)

Parámetro Excelente Bueno Regular
Acceso y uso • Argumenta con seguridad • Sus intervenciones • Su sustentación no
de Información sus actividades y son intermitentes. refleja el trabajo
evidencias. desarrollado.
• Sustenta sus
• En sus evidencias actividades sin mayor • En sus evidencias no

m
er as
excede las expectativas de profundización. se visualiza aplicabilidad
lo solicitado. del tema estudiado.

co
• Formula preguntas

eH w
• Relaciona la temática de baja complejidad. • No formula preguntas.
con la actividad de

o.
proyecto que se está
trabajando.rs e
ou urc
• Formula preguntas que
invitan a la reflexión.
o

• Evidencia la lectura e
aC s

investigación en otras
vi y re

fuentes de información.
Autonomía y • Responde en el tiempo • Responde • Responde en forma
responsabilida estipulado las preguntas oportunamente en la extemporánea e
d formuladas por el sustentación. incompleta.
instructor y compañeros.
ed d

• Sus aportes se • Omite presentarse e

ar stu

• Respeta y valora las relacionan identificarse en sus

opiniones de los demás. medianamente con la intervenciones.
actividad de proyecto
• Manifiesta un trato que se está • El trato para con sus
is

amable y cordial en sus trabajando. compañeros podría ser

intervenciones. más cordial.
Th

Análisis de • Comparte información • Responde a • Omite responder

Contexto adicional y de interés, preguntas del de consultas de sus
genera discusión orientada instructor y compañeros, el trato
hacia la reflexión, el compañeros con hacia los demás frío y
sh

análisis, la crítica y la claridad, valora la seco.

controversia. opinión de sus
compañeros y hace • Su interacción con sus
• Sus aportes son el réplica a sus aportes. compañeros y tutor es
resultado del análisis, la nula.
reflexión y la crítica frente • Genera
a la temática tratada. conclusiones.

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• Demuestra uso correcto

de herramientas
informáticas para la
comunicación Online.

m
er as
co
eH w
o.
rs e
ou urc
o
aC s
vi y re
ed d
ar stu
is
Th
sh

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