UNIVERSIDAD CATÓLICA ARGENTINA

PRESENTACIÓN PARA LA CLASE

ORIENTACIONES TEÓRICAS Y
METODOLÓGICAS EN MUSICOLOGÍA

PROFESORA: DRA. SILVINA LUZ MANSILLA

26 DE FEBRERO DE 2021
POR: JOHANNA CALDERÓN OCHOA
Titulo provisional de la propuesta: Vida y obra del compositor colombiano Blas Emilio
Atehortúa Amaya. Estudio de sus obras para violonchelo y piano.
 ORÍGENES DE • Revisión de mi Caja de Herramientas en investigación.
LA • Ante la muerte del compositor, reconocer la
PROPUESTA importancia de su obra (red de influencia)
• Necesidad de actualizar su perfil biográfico y de
unificar fuentes dispersas.
• Compromiso ideológico con la labor de evidenciar a
los compositores y músicos nacionales a través de
investigaciones musicológicas.
• Compromiso afectivo como intérprete de acercarme
a la obra, interpretarla, difundirla.
• Waisman, Leonardo J. La biografía musical en la era post-neomusicológica (caso: Vicente
Recurso disponible en https://hjck.com/reportajes/blas-emilio-atehortua-su- Martín y Soler)
vision-de-la-vida-y-la-musica/
 • Realizar un trabajo investigativo sobre el
compositor colombiano Blas Emilio Atehortúa
Amaya (1943 -2020), que permita la
actualización de su perfil biográfico y el estudio
de sus obras de cámara Bicinium VI (Duo seis)
para cello y piano (1973), Romanza. De cinco
OBJETIVO piezas románticas, Op. 85 para cello y piano
GENERAL DE LA (1979), Dúo concertante, Op. 150 No. 2 para
PROPUESTA cello y piano (1988) y Sonata for cello and piano,
Op. 186 (1995), y que se presentará como
requisito para obtener el grado de Doctorado en
Música en el área Musicología en la Pontificia
Universidad Católica Argentina.

Segunda opción de repertorio: Concerto for cello and orchestra,

Op. 162 (1990). Dedicado a Mstislav Rostropovich.
 • 1. Establecer el perfil biográfico actualizado del
OBJETIVOS compositor colombiano Blas Emilio Atehortúa
ESPECÍFICOS Y Amaya cuya producción y trayectoria lo
ACTIVIDADES posicionan como uno de los músicos
académicos más destacados del siglo XX en
GENERALES
Colombia.
• Teniendo en cuenta los campos de acción del compositor en las
áreas de la creación, la dirección orquestal y la pedagogía, la
actualización del perfil biográfico se elaborará a partir de la
recopilación y análisis de fuentes orales y escritas de diversa
índole (Partituras, fotografías, registros en audio y video,
programas de mano, notas periodísticas, piezas publicitarias,
etc.).

• Se contempla la aplicación y perfeccionamiento de diversas

técnicas y recursos musicológicos que permitan la ubicación,
recopilación, sistematización y análisis de la información
documental; teniendo en cuenta estudios musicológicos previos
sobre el compositor, la bibliografía especializada en estudios Recurso disponible en https://www.eltiempo.com/cultura/musica-y-
libros/blas-emilio-atehortua-el-legado-de-un-artesano-de-la-musica-
biográficos, así como los proyectos desarrollados anteriormente 450044

por la investigadora en el área del levantamiento de biografías

de compositores colombianos.
• - Se planifica la realización de entrevistas semiestructuradas a
un número específico de compositores, directores, intérpretes e
investigadores del ámbito nacional que permitan establecer las
contribuciones de Blas Emilio Atehortúa al contexto musical
colombiano.

• - Se contempla la colaboración entre la investigadora y los

derechohabientes de la obra de Blas Emilio Atehortúa Amaya
que lleve a la sistematización del catálogo de obra del
compositor y promueva la misión divulgativa de la Fundación
Blas Emilio Atehortúa (FUBEA).

• WEB SITE COMPOSITORES COLOMBIANOS FACARTES

• https://web.archive.org/web/20070716141536/http://facartes.
unal.edu.co/compositores/html/0002_6.html
• 2. Establecer los aportes del compositor a la
música académica del siglo XX en Colombia a
partir del análisis de sus obras Bicinium VI (Duo
seis) para cello y piano (1973), Romanza. De
cinco piezas románticas, Op. 85 para cello y
piano (1979), Dúo concertante, Op. 150 No. 2
para cello y piano (1988) y Sonata for cello and
piano, Op. 186 (1995) y que se desarrollará a
partir de la teoría tópica. (Autores de referencia
preliminar: Ratner, Allanbrook, Agawu, Hatten,
Monelle), citados por Rubén López-Cano en su
libro La música cuenta. Retórica, narratividad,
dramaturgia, cuerpo y afectos (2020).
• Además del análisis musicológico, también se contempla la realización del análisis interpretativo
musical desde la experiencia de la investigadora en el montaje de este repertorio y que fue
abordado en el proyecto De la Memoria efímera, de lo efímero en la memoria. Interpretación de la
obra para violonchelo y piano del compositor Blas Emilio Atehortúa Amaya. Proyecto de
Investigación – creación (2019). Optativo: lo anterior se complementará con las teorías
desarrolladas por Richard Schechner en su texto de referencia, Performance Studies. An
introduction.
• Grabación del evento (producto artístico)

https://www.youtube.com/watch?v=KjTtZjuaUl4
UNA • 3. Elaborar una edición crítica de las obras Bicinium VI
TERCERA (Duo seis) para cello y piano (1973), Romanza. De
cinco piezas románticas, Op. 85 para cello y piano
ETAPA, (1979), Dúo concertante, Op. 150 No. 2 para cello y
TENTATIVA… piano (1988) y Sonata for cello and piano, Op. 186
(1995), que contribuya a la difusión de la producción
del compositor.

• Este objetivo se implementará teniendo en cuenta las

dimensiones y alcances del proyecto.

Colección Biblioteca Nacional de

Colombia. Centro de Documentación
Musical (Bogotá, COL)
• - Se contempla el estudio del manuscrito como fuente de
información relevante para el estudio musicológico, para el
análisis musical y para la interpretación. Se trabajará con
fotografías de los manuscritos o copias únicas en ausencia
del manuscrito original. Las fuentes fueron verificadas por el
compositor en 2019 como únicas evidencias de la existencia
de estas obras.

• - Se prevé la realización de la transcripción del material en

partitura mediante el software finale y la inclusión de
observaciones e instrucciones interpretativas
(articulaciones, digitaciones, etc.), entre otros aspectos
técnicos ajustados a las normas internacionales de edición.
 • Calderón Ochoa, J., Echeverri Gutiérrez, D. G., & Hernández
Torres, A. E. (2019). Construcción de perfiles musicales en autores
colombianos: una revisión de la obra de Alejandro Villalobos
Arenas y de Fray Juan De Jesús Anaya Prada. La Tercera Orilla,
LISTADO (22), 18-34. https://doi.org/10.29375/21457190.3694

PRELIMINAR DE • Calderón Ochoa, J., Pardo Herrera, R. D. (2019). De la memoria

efímera, de lo efímero en la memoria. Interpretación de la obra
REFERENCIAS para violonchelo y piano del compositor Blas Emilio Atehortúa
Amaya. Boletín divulgativo. Disponible en:
https://cedim.unab.edu.co/cedim2016/
• Castiñeira de Dios, J. L. (2011). La música en el Di Tella:
resonancias de la modernidad. 1a ed. Buenos Aires: Secretaría de
Cultura de la Presidencia de la Nación.

• Duque Hayman, E. A. (2016). Blas Emilio Atehortúa. Una obra

sólida y oficio de compositor. Revista Credencial. [Recurso
electrónico]. Disponible en
https://www.banrepcultural.org/biblioteca-virtual/credencial-
historia/numero-120/blas-emilio-atehortua-una-obra-solida-y-
oficio-de-compositor

• Friedmann, S. (1997). El siglo veinte y la música contemporánea.

La proyección de la música colombiana: Blas Emilio Atehortúa.
Ensayos: Historia y Teoría del Arte, 0(4), 57-72. Disponible en
https://revistas.unal.edu.co/index.php/ensayo/article/view/46495
• Grier, J. (1996). The critical editing of music. History, method, and
practice. Cambridge University Press.

• Herrera, L. E. (2013). THE CLAEM AND THE CONSTRUCTION OF

ELITE ART WORLDS: PHILANTHROPY, LATINAMERICANISM AND
AVANT-GARDE MUSIC. [Disertación doctoral, Universidad de
Illinois]. Illinois Digital IDEALS.

• López-Cano, R. y San Cristóbal, Ú. (2014, diciembre). Investigación

artística en música. Problemas, métodos, experiencias y modelos.
Disponible en
http://rlopezcano.blogspot.com/2014/04/investigacion-artistica-
en-musica.html
• Sánchez, S. (2006). Un acercamiento a la obra del maestro Blas
Emilio Atehortúa, a través de su sonata para violonchelo y piano
Op. 186 (1995). Recuperado de
http://revistas.uis.edu.co/index.php/revistahumanidades/article/v
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• Schechner, R. (2020). Performance Studies. An Introduction. 4th

Edition. Routledge.

• Stevenson, R. (1999). Atehortúa Amaya, Blas Emilio. En Casares

Rodicio, E. Dir. Diccionario de la música española e
hispanoamericana. Vol. 1. (p.836-838). Madrid: Sociedad General
de Autores y Editores.
• Universidad Nacional de Colombia. (2007). Blas Emilio Atehortúa
Amaya. Compositores Colombianos. Disponible en
https://web.archive.org/web/20070716141536/http://facartes.un
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• Valbuena, N. (1997). BLAS EMILIO ATEHORTÚA: ALUSIÓN A LO

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• Waisman, L. J. (2009). La biografía musical en la era post-

neomusicológica [en línea]. Revista del Instituto de Investigación
Musicológica “Carlos Vega”. Disponible en:
http://bibliotecadigital.uca.edu.ar/repositorio/revistas/biografia-
musical-post-neomusicologica.pdf
 • Grupointerdís. DOCUMENTAL "BLAS: EL HOMBRE Y SU LEYENDA"
SOBRE EL COMPOSITOR COLOMBIANO BLAS EMILIO ATEHORTÚA
(2013). Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=fkdBkJV1sw8

RECURSOS • Johanna Calderón. (Julio 01 de 2020). Obra para cello y piano de

Blas Emilio Atehortúa. Proyecto investigación-creación. [video en
AUDIOVISUALES YouTube]. Disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=KjTtZjuaUl4