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RECOMENDACIONES:
• Hemos diseñado la matriz de planificación para cada semana, que incluye varios módulos formativos de la Figura Profesional con actividades que te ayudarán en el proceso de
aprendizaje durante el tiempo que dure la contingencia sanitaria. Es importante que desarrolles estas actividades de aprendizaje planteadas por cada docente técnico.
• Conversa con tu familia sobre cómo te sentiste al realizar las actividades, cuéntales lo que aprendiste.
• En el caso de que el docente técnico de cada módulo formativo te solicite que guardes las tareas en una carpeta, la denominaremos como "PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE".
• Es importante que te Quedes En Casa todo el tiempo que sea necesario. Te acompañaremos en esta nueva forma de aprender, porque también se puede Aprender En Casa.
TERCERO DE BACHILLERATO
OBJETIVO: Aplicar las capacidades y competencias desarrolladas por los y las estudiantes, podrán considerar como insumo las propuestas innovadoras
REFLEXIÓN: «La gente habla de la brecha digital como rural ver sus urbano, pero también afecta a los habitantes urbanos, y debemos encontrar una solución a ello. Demasiadas
personas no tienen conexión a Internet.
FIGURA PROFESIONAL INFORMATICA
SEMANA
26 DÍAS MÓDULO CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
FORMATIVO
Del 01 al Viernes Soporte Tema: Elaboración de un Proyecto Didáctico Demostrativo En su portafolio o en su computadora
05 de Técnico Contestar las siguientes preguntas:
marzo del
Subtema: Indicaciones Generales para la elaboración del Proyecto
2021
Didáctico Demostrativo a) ¿Dónde están los clientes potenciales?
b) ¿Dónde viven?
ESTUDIO DE MERCADO (ESTUDIO RÁPIDO DE MERCADO) c) ¿Dónde van a utilizar?
El estudio de mercado es una herramienta de mercadeo que permite y d) ¿Hasta dónde estarían dispuestos a llegar
AÑO
UNIDAD EDUCATIVA “ANGAMARCA” LECTIVO
AMIE: 05H00522 2020-2021