EDUCACIÓN

AMBIENTAL
Antropoceno
Sesión 10
 Logro de aprendizaje

• Analizar los alcances del concepto de

antropoceno e identificar su relación con
los impactos ambientales en nuestro
país.

Todas imágenes son de dominio público y se utilizan con fines exclusivamente académicos.
Fuente: EDAM
 Para desarrollar…

• Agruparse por afinidad en grupos de 3-4

estudiantes.
• Cada equipo ubica un artículo de no más
de cinco años de antigüedad relacionado
con el antropoceno.
• Elaboran un breve ensayo a partir del
análisis de la publicación siguiendo un
modelo adjunto.
• Finalmente, reflexionan acerca del rol del
antropoceno en el entorno actual.

Todas imágenes son de dominio público y se utilizan con fines exclusivamente académicos.
Fuente: EDAM
 Lista de interés

• https://scholar.google.es/
• https://scielo.org/
• https://www.redalyc.org/
• https://eric.ed.gov/
• https://www.questia.com/.

Todas imágenes son de dominio público y se utilizan con fines exclusivamente académicos.
Fuente: EDAM
 Para analizar…

• Analiza y reflexiona acerca del concepto

de antropoceno y sus alcances en la
actualidad.
• En nuestro país, ¿cuáles serían las
evidencias del antropoceno en nuestro
país?, sustente su respuesta.

Todas imágenes son de dominio público y se utilizan con fines exclusivamente académicos.
Fuente: EDAM
 Fuentes de información

• Issberner, L. & Léna, P. (2018).

Anthropocene: the vital challenges of a
scientific debate. The UNESCO Courier,
2, 7-10.
https://en.unesco.org/courier/2018-2

Todas imágenes son de dominio público y se utilizan con fines exclusivamente académicos.
Fuente: EDAM
 Actividad complementaria

• Para completar tu aprendizaje revisa el

material complementario del aula virtual.

Todas imágenes son de dominio público y se utilizan con fines exclusivamente académicos.
Fuente: EDAM
EDUCACIÓN AMBIENTAL
LIMA – PERÚ
2021