GIMNASIO LOS SAUCES

RAZONAR, VALORAR Y ACTUAR

GRADO: OCTAVO – PRIMER PERIODO
ASIGNATURA: PROYECTO DE VIDA

Apreciado estudiante:

A continuación, se relacionan el tópico, saberes y metas de comprensión correspondientes al primer periodo

académico, por favor consignarlos en el cuaderno.

TÓPICO GENERATIVO: DIMENSIÓN COMUNITARIA DEL HOMBRE

SABERES:
Enfoque Antropológico
Experiencia significativa: La Comunidad

1. La Eucaristía y sus Partes

2. Naturaleza social del ser humano y su realización como persona en comunidad
3. Los valores y roles del grupo y características de la comunidad
4. La solución pacífica de conflictos y la construcción de comunidad

¿CÓMO SE VA A EVALUAR? ESTRATEGIAS Y/0 INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.

¿QUÉ EVALUAR? %
TRABAJO AUTÓNOMO
TRABAJO AUTÓNOMO: Se tendrá en cuenta la participación activa en las clases,
asistencia, puntualidad, activación de cámara, actividades propuestas a realizar en los 60%
encuentros, (ejercicios y socializaciones por medio de diferentes herramientas) y
normas de Netiqueta.
EVALUACIÓN BIMESTRAL: Realización del proyecto de síntesis trabajado durante el
periodo 30%
AUTOEVALUACIÓN: El estudiante autoevaluará su desempeño teniendo en cuenta las
metas de comprensión planteadas primer periodo 10%
Entiendo, pero todavía no
Entiendo bastante y No estoy seguro (a)
me siento seguro(a),
METAS DE COMPRENSIÓN puedo explicarle a de lo que aprendí.
puedo explicar a otra
otra persona Necesito ayuda
persona con ayuda
1. El estudiante comprenderá los ritos
iniciales de la eucaristía para la
participación activa en la misma.

2. El estudiante comprenderá cómo la

Eucaristía es un espacio para fomentar
auténticos encuentros de comunidad.

3. El estudiante comprenderá por qué

para Jesús no es suficiente vivir los
diez mandamientos para vivir en una
comunidad auténtica.

4. El estudiante comprenderá por qué es

fundamental conocer el puesto que lo
religioso tiene en la Constitución
Colombiana como factor de participación y
construcción del bien común.