UNSADA

Aplicaciones Ambientales de Teledetección

Trabajo Práctico Nº1

Profesora: Guerrero Borges, Verónica.

Alumno: Quintana Borda, Diego Matías.

Consignas:

a) ¿Cuáles son las bandas de Landsat 8?, describa el tipo de información que brinda
cada una.
b) ¿Cuáles son las características espectrales de las bandas de la imagen?
c) ¿Cuál es la resolución espacial de cada banda?
d) Observe el archivo MTL de imagen que bajó y responda ¿Cuál es la fecha de
adquisición de la imagen y cuales las características de la posición solar en
momento? (Estos datos se encuentran en el archivo de texto que acompaña a los
archivos TIFF de las bandas espectrales MTL) y ¿Cuáles son las coordenadas
de la imagen?

Respuestas:

Consignas a, y c.

Sensor Nº de Nombre de Longitud de Resolución Aplicaciones

banda la banda onda (µm) (m) de banda
OLI 1 Costera 0.43-0.45 30 Estudios
(Coastal) costeros y de
aerosoles.
OLI 2 Azul 0.45-0.51 30 Cartografía
batimétrica,
que distingue
el suelo de la
vegetación y
la vegetación
caducifolia de
la vegetación
de coníferas.
OLI 3 Verde 0.53-0.59 30 Destaca los
picos de
máxima
vegetación,
que son útiles
para evaluar el
vigor de las

1
 plantas.
OLI 4 Roja 0.63-0.67 30 Distingue las
laderas de
vegetación.
OLI 5 Infrarrojo 0.85-0.88 30 Destaca el
cercano contenido de
(NIR) biomasa y las
costas.
OLI 6 Infrarrojo de 1.57-1.65 30 Distingue la
Onda Corta 1 humedad del
(SWIR 1) suelo y de la
vegetación;
penetra a
través de
nubes finas.
OLI 7 Infrarrojo de 2.11-2.29 30 Mejora de la
Onda Corta 2 lectura de la
(SWIR 2) humedad del
suelo y la
vegetación y
la penetración
a través de
nubes finas.
OLI 8 Pancromática 0.50-0.68 15 Resolución de
(Pan) 15 metros,
definición de
imagen más
nítida.
OLI 9 Cirrus 1.36-1.38 30 Mejor
(Cirrus) detección de
la
contaminación
en cirros.
TIRS 10 Sensor 10.60-11.19 30 (100) Resolución de
Térmico 100 metros,
Infrarrojo 1 mapeo
(TIRS 1) térmico y
humedad
estimada del
suelo.
TIRS 11 Sensor 11.50-12.51 30 (100) Resolución de
Térmico 100 metros,
Infrarrojo 2 mapeo
(TIRS 2) térmico y
humedad
estimada del
suelo.

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 b) Una de las potencialidades de la Teledetección aplicadas al estudio del medio
que nos rodea, es la capacidad de discriminar diferentes cubiertas vegetales, usos
de suelo, masas de agua, o la detección de fenómenos naturales o provocados
por la actividad humana. Esto puede analizarse gracias a la existencia de las
diferentes bandas multiespectrales con las que cuentan los satélites de hoy día.
Los datos captados por los satélites de se registran en diferentes bandas del
espectro electromagnético. Lo que genera una imagen monocroma que podemos
visualizar en escala de grises con una paleta de 256 tonos. Por lo que cada pixel
de la imagen puede contener un valor que oscila entre el negro (valor 0) y el
blanco (valor 256).
Podremos distribuir las bandas de las imágenes de satélite a través de tres
canales: rojo, verde y azul. El paso de cada banda por estos canales dotará de
diferentes tonalidades los elementos dependiendo de la respuesta de los mismos
frente a las longitudes de onda.
Fuente:
https://mappinggis.com/2019/05/combinaciones-de-bandas-en-imagenes-de-
satelite-landsat-y-sentinel/
c) Imagen seleccionada
Fecha: 22-11-2020
Banda: T1
Sensor: OLI_TIRS
Path: 228
Row: 081
Coordenadas: 30º30´19” Latitud S y 63º7´37” Longitud W.
Elevación Solar L1: 62.71606526.
Azimutal Solar L1: 75.13590372.

Ej. 1: Discutir la similitud de estos componentes con la visión humana ¿Cuáles

serían las particularidades de este sistema Y cuáles sus elementos del sistema de
teledetección?

Entre las similitudes entre la teledetección y el sistema visual humano, ambos se

encargan de convertir las ondas electromagnéticas correspondientes al espectro
visible, para que puedan ser visualizadas e interpretadas por el cerebro y un sistema

3
informático especifico. La fuente de energía puede ser pasiva o activa en ambos
casos, formando un haz emitido por el sensor, el cual será reflejado o refractado por
los elementos de la superficie terrestre al igual que los componentes del ojo humano,
como la córnea, el cristalino, la retina o el paso a través de los humores (vítreo,
acuoso). El sistema ocular humano tiene la particularidad de analizar las imágenes
entrantes y convertirlas en información que es analizada y procesada por el cerebro,
aunque en ocasiones puede necesitar la ayuda de elementos externos como anteojos
o lentes, o poseer cualidades como mayor percepción de ciertos colores por efecto
de mutaciones genéticas.

Ej. 2; a) Describa las formas de adquirir información a partir de un sensor remoto:

emisión, reflexión, emisión-reflexión, indique en la figura 1.

Reflexión (I), Emisión-Reflexión (II) y Emisión (II).

Los sistemas o dispositivos remotos pueden recibir radiación electromagnética

proveniente de la superficie de la Tierra en cualquier rango de longitudes de onda,
sensible al detector. Sin embargo, por razones técnicas y atmosféricas, los rangos
más utilizados para usos de recursos naturales son de 0.4 a 0.13 micrones (visible e
infrarrojo) y entre 30 y 300 milímetros, (microondas). Los sensores se pueden
clasificar según el origen, la categoría y el tipo de radiación.

Según el origen/fuente de radiación que reciben, pueden ser pasivos o activos.

Sensores activos: poseen su propia fuente de radiación de energía y no dependen de

una fuente externa para irradiar la superficie de la Tierra. El sensor emite un flujo de

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radiación en determinada faja espectral que interactúa con la superficie de la Tierra
y la parte que refleja es captada por el sensor.

Sensores pasivos: detectan y miden la radiación electromagnética reflejada o emitida

por la superficie terrestre que proviene de una fuente externa. Estos sensores no
poseen radiación propia y dependen de una fuente de iluminación externa como el
sol.

Ej. 3: 3.a-Defina Radiación electromagnética

La radiación electromagnética es una combinación de campos eléctricos y

magnéticos oscilantes, que se propagan a través del espacio transportando energía de
un lugar a otro. A diferencia de otros tipos de onda, como el sonido, que necesitan
un medio material para propagarse, la radiación electromagnética se puede propagar
en el vacío. Las radiaciones electromagnéticas se caracterizan por la existencia en
cada punto del espacio en que se transmiten de un campo eléctrico y un campo
magnético relacionados entre sí. Las ondas electromagnéticas presentan una
variación periódica que se propaga en el vacío a una velocidad de 300.000 km/seg.

3.b- Describa brevemente las propiedades de la radiación electro-magnética -

teoría ondulatoria (Huygens, Maxwell) / teoría cuántica (Planck, Einstein).

El científico holandés Christian Huygens, contemporáneo de Newton, fue quien

elaboraría una teoría diferente para explicar la naturaleza y el comportamiento de la
luz. Esta teoría postula que la luz emitida por una fuente estaba formada por ondas,
que correspondían al movimiento específico que sigue la luz al propagarse a través
del vacío en un medio insustancial e invisible llamado éter. Además, indica que la
rapidez de la luz disminuye al penetrar al agua. Con ello, explica y describe la
refracción y las leyes de la reflexión.

En sus inicios, esta teoría no fue considerada debido al prestigio de Newton. Pasó
más de un siglo para que fuera tomada en cuenta: se le sometió a pruebas a través de
los trabajos del médico inglés Thomas Young, sobre las interferencias luminosas, y
el físico francés Augeste Jean Fresnel, sobre la difracción. Como consecuencia,
quedó de manifiesto que su poder explicativo era mayor que el de la teoría
corpuscular.

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Teoría electromagnética

En el siglo XIX, se agregan a las teorías existentes de la época las ideas del físico
James Clerk Maxwell, quien explica notablemente que los fenómenos eléctricos
están relacionados con los fenómenos magnéticos. Al respecto, señala que cada
variación en el campo eléctrico origina un cambio en la proximidad del campo
magnético e, inversamente. Por lo tanto, la luz es una onda electromagnética
trasversal que se propaga perpendicular entre sí. Este hecho permitió descartar que
existiera un medio de propagación insustancial e invisible, el éter, lo que fue
comprobado por el experimento de Michelson y Morley.

Sin embargo esta teoría deja sin explicación fenómenos relacionados con el
comportamiento de la luz en cuanto a la absorción y la emisión: el efecto
fotoeléctrico y la emisión de luz por cuerpos incandescentes. Lo anterior da pie a la
aparición de nuevas explicaciones sobre la naturaleza de la luz.

Teoría de los cuantos

Esta teoría propuesta por el físico alemán Max Planck establece que los
intercambios de energía entre la materia y la luz solo son posibles por cantidades
finitas o cuantos de luz, que posteriormente se denominan fotones. La teoría tropieza
con el inconveniente de no poder explicar los fenómenos de tipo ondulatorio, como
son las interferencias, las difracciones, entre otros. Nos encontramos nuevamente
con dos hipótesis contradictorias, la teoría de los cuantos y la electromagnética.

Posteriormente, basándose en la teoría cuántica de Planck, en 1905 el físico de

origen alemán Albert Einstein explicó el efecto fotoeléctrico por medio de los
corpúsculos de luz, a los que llamó fotones. Con esto propuso que la luz se
comporta como onda en determinadas condiciones.

Mecánica Ondulatoria

Esta teoría reúne tanto la teoría electromagnética como la de los cuantos heredadas
de la teoría corpuscular y ondulatoria, con lo que se evidencia la doble naturaleza de
la luz. Esta característica fue corroborada por el físico francés Luis de Broglie en el
año 1924. Así, la luz, en cuanto a su propagación, se comporta como onda, pero su

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energía es transportada junto con la onda luminosa por unos pequeños corpúsculos
que se denominan fotones.

Esta teoría establece, entonces, la naturaleza corpuscular de la luz en su interacción

con la materia (proceso de emisión y absorción) y la naturaleza electromagnética de
su propagación.

Fuente: PAVEZ, L., Jiménez, J., y Ramos, E. (2009). Física 3º año medio. Texto
para el estudiante. Santiago, Chile: McGRAW-HILL/INTERAMERICANA DE
CHILE LTDA.

Ej. 4. En el caso del espectro visible, este comportamiento de los objetos en

distintas longitudes se manifiesta en lo que denominamos color. Por ejemplo, si el
objeto se ve azul, es que refleja intensamente en esa banda y no tanto en la roja y
verde........si se ubica aproximadamente en el valor 0.5 entre el azul y el
amarillo.......(completar)

Ej.4. A partir de la figura 5 y figura 3, describa resumidamente el comportamiento

espectral de cada una de las cubiertas terrestres que se presentan en el grafico en
función de las longitudes de onda correspondientes a las bandas espectrales.

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Agua: el agua tiene una reflectancia de 10% tendiendo a 0 llegando a 1.2 en la
longitud de onda.

Vegetación: a los 0.6 de longitud de onda oscila entre 8/9% de reflectancia

alcanzando un pico de 49/48% cercano al 1 de longitud de onda.

Arena: la arena inicia en un 20% de reflectancia con 0.4 de longitud de onda, con
picos del 63% con 1.2 de longitud de onda.

Concreto: arranca en 24/25 % de reflectancia con 0.4 de longitud de onda y llegando

cerca del 40% en los 2 λ.

Nieve: comienza con un 80% de reflectancia a los 0.4 λ llegando a un mínimo de

8/9 a los 2.4 λ.

Ej.5. Describa cada uno de los factores que afectan la reflectividad de un objeto o
de la cubierta terrestre y ubique cada uno en la figura 6

Factores de afectación:

 (4) Angulo de iluminación solar, dependiente de la fecha del año y del

momento de paso del satélite
 (6) Modificaciones que el relieve (pendientes u orientaciones de laderas)
 (1) Influencia de la atmósfera
 (2)Variaciones intrínsecas de la cobertura (ej. Estado fenológico de la
vegetación)
 (3) Suelo y sustrato geológico

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  (5) Angulo de observación

Ej. 6. Enuncie y describa las interacciones de la atmósfera con la radiación

electromagnética

La atmósfera es un factor importante al considerar los flujos de radiación entre el sol

y la superficie terrestre y entre esta y los satélites. En el espacio exterior no hay
pérdida de radiación por interferencia con ningún medio material, sólo atenuación
debida a la ley del cuadrado de la distancia. Los gases y aerosoles que componen la
atmósfera tienen un efecto triple sobre la radiación:

 Absorción de la energía en determinadas bandas del espectro

 Dispersión de la radiación en determinadas bandas del espectro
 Emisión que, por su temperatura, tendrá un máximo en el infrarrojo térmico

Absorción

Cada uno de los gases atmosféricos tiene capacidad para absorber radiación en
diferentes longitudes de onda. Los principales responsables son:

 Ozono (O3): Absorbe radiación ultravioleta.

 Dióxido de carbono (CO2): Absorbe radiación en 13-17.5µ
 Vapor de agua (H2O: Absorbe radiación en 5.5-7 µ y por encima de 27 µ

Esto deja, por otro lado, regiones del espectro en las que no se produce absorción, son
las denominadas ventanas atmosféricas. Por tanto la teledetección sólo va a ser en
principio viable en estas ventanas, las principales aparecen en:

 Visible e infrarrojo cercano (0.3-1.35 µm)

 Infrarrojo cercano de onda corta (1.5-1.8 µ; 2-2.4 µ)
 Infrarrojo medio (2.9-4.2 µ; 4.5-5.5µ)
 Infrarrojo térmico (8-14µ)
 Microondas, por encima de 20µ la atmosfera es prácticamente transparente.

Problema aparte supone la aparición de partículas líquidas o sólidas que reflejan gran
parte de la radiación solar que reciben. Las nubes emiten su propia radiación en el
infrarrojo térmico, diferente a la terrestre debido a su menor temperatura, con lo que
ocultan la superficie terrestre en ambas regiones del espectro. Debido a la saturación en
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vapor de agua del aire dentro de las nubes su capacidad de absorber radiación en la
banda de absorción del vapor de agua dependerá de su espesor.

A la hora de diseñar un sensor, existen tres posibilidades fundamentales:

 Captar radiación solar reflejada por la superficie (en una longitud de onda
correspondiente a una ventana atmosférica).
 Captar radiación infrarroja procedente de la superficie terrestre o las nubes.
 Captar radiación de una banda en la que un gas presente una elevada capacidad
de absorción para así estimar la concentración de este gas. Canto menos
radiación llegue mayor será la cantidad de gas.

Incluso en las ventanas atmosféricas, la transmitancia nunca va a ser del 100% y así la
radiancia que llega al satélite es siempre algo menor que la que sale de la Tierra.

Dispersión:

Es el mecanismo por el cual la radiación electromagnética es reflejada o refractada por

gases o partículas situados en la atmósfera. De este modo disminuye la radiancia directa
y aumenta la difusa. Los principales causantes de la dispersión atmosférica son los gases
y aerosoles (partículas sólidas o líquidas) que la componen, debido a la elevada
variabilidad espacio-temporal de algunos de los gases y de los aerosoles resulta difícil
establecer modelos generales para cuantificar su influencia final en una imagen.

Existen tres tipos fundamentales de dispersión:

 Dispersión de Rayleigh: ocurre cuando la longitud de onda es mucho menor que

el tamaño de los objetos responsables de la dispersión. Afecta por tanto a las
longitudes de onda más cortas y causa el color azul del cielo.
 Dispersión de Mie: cuando la longitud de onda es del mismo orden de magnitud
que los objetos dispersores (vapor de agua, polvo y aerosoles). Afecta a todas las
longitudes de onda del visible.
 Dispersión no selectiva: cuando la longitud de onda es mucho menor que los
objetos, la producen gotas de agua en la atmósfera (niebla o nubes).

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Emisión atmosférica

Cuando se trabaja en el infrarrojo térmico, el objetivo fundamental es estimar la

temperatura de la superficie terrestre, sin embargo los datos que llegan al satélite
incluyen emisión tanto de la superficie como de las diferentes capas de la atmósfera.
Resulta difícil distinguir un efecto del otro, sin embargo se han hecho avances
significativos en este sentido.

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