REPÚBLICA DE COLOMBIA 1

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAGRADO CORAZÓN Página de 3

Aprobada según Resolución No. 8758000490 – NIT 800251680 – DANE 108758000490
SOLEDAD – ATLÁNTICO Versión 1.1
GESTION ACADÉMICA
Última revisión: 10/02/2016
Formato de trabajo autónomo

ANEXO 2

EL BUEN TRATO.

¿Qué vamos a aprender?

Observa la imagen.

Lo estoy aprendiendo:

La mayoría de las personas deseamos que la convivencia y el trato de los demás sea respetuoso,
armónico, libre de violencia y de insultos. Esto se logra cuando existen normas que todos conocen
y respetan; cuando la actuación de las personas se basa en valores como la responsabilidad, la
solidaridad, la honestidad o la confianza; se regula la convivencia, ésta es armónica, se propicia el
diálogo, nos sentimos protegidos porque sabemos que estamos rodeados de personas de
confianza.
El buen trato es sinónimo de respeto. El respeto empieza en aceptarme a mí mismo como soy y
cuidar mi cuerpo con ejercicios y alimentación sana.
El Buen Trato se define en las relaciones con otro (y/o con el entorno) y se refiere a las
interacciones (con ese otro y/o con ese entorno) que promueven un sentimiento mutuo de
reconocimiento y valoración. Son formas de relación que generan satisfacción y bienestar entre
quienes interactúan. Este tipo de relación además, es una base que favorece el crecimiento y el
desarrollo personal.
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Actividad 2: Practico lo que aprendí:

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I. Analiza cada imagen y lo que te sugiere que hagas, coloréala y escribe un ejemplo más
detallado de cómo puedes participar en cada caso.
1.
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________
2.
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________
3.
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________
4.
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________
5.
____________________________________________________________________
________

II. ¿Qué dirías a favor del respeto a las diferencias?

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III. ¿Qué propondrías para acabar con el maltrato y promover el buen trato entre las personas?
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IV. Escribe un dialogo entre estos niños como ejemplo del buen trato:

¿Cómo sé que aprendí?

El tema SI NO
Entendiste el tema
El tema te parecio difícil
Los conceptos fueron claros
Investigaste más acerca del tema
Podrías explicar el tema

¿Qué aprendí?
1. Revisa tu tarea:
Tu tarea contiene SI NO
Ejemplos
Opinión
Propuestas
Dialogo
Organización
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2. Marco con una X después de reflexionar sobre mi actitud frente a las actividades propuestas y
realizadas

ITEMS SIEMPRE A VECES NUNCA

Mi actitud frente al trabajo personal fue autónoma y

responsable.
Los conceptos desarrollados en la guía fueron claros y
me permitieron hacer las actividades propuestas.

Las orientaciones e instrucciones dadas en la guía fueron

fáciles de entender.
El encuentro virtual complementó mi aprendizaje y
despejó mis dudas.
Leo, interpreto, y valoro la información en soporte
digital y enlaces webs sugeridos.