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Filipos Manual Completo, 2020
Filipos Manual Completo, 2020
FILIPOS
Un modelo
actual y bíblico para
la plantación de iglesias
2
¡Bienvenido al Módulo 1 del
adiestramiento para plantadores
de iglesias con el Modelo Filipos!
Es un placer recibirle en este adiestramiento para plantadores de
iglesias. Estamos comprometidos con usted y con Dios en proveerle una
capacitación de excelencia que se traducirá en mejores resultados en su
desempeño como plantador de iglesias. Y todo esto con el fin de traer
gloria y honra a Dios.
Este curso consiste de tres módulos en los cuales los plantadores reciben
capacitación práctica en temas fundamentales para el establecimiento
de iglesias fructíferas. Los plantadores salen del adiestramiento con la
consigna de poner en práctica lo aprendido. Cada módulo es intensivo
y requiere que los participantes estén reunidos en un salón recibiendo
las enseñanzas por capacitadores experimentados en el tema. El
adiestramiento por fases es clave para el éxito en el resultado del trabajo.
Una idea central que propone el Modelo Filipos es que la manera bíblica
de lograr hacer avanzar el Reino de Dios es a través de la Plantación de
Iglesias bajo la compañía y guianza soberana del Espíritu Santo. El Espíritu
Santo acompañó a los discípulos y a los cristianos desde el primer siglo
llevando a cabo su propia obra, en ocasiones de manera muy visible y, en
otros momentos, de forma silenciosa, pero siempre dándole dirección a
las iglesias y sus líderes.
3
MANUAL DEL CAPACITADOR
2 Corintios 5:19
Para el capacitador
Tiene en sus manos la versión más actualizada del manual para el
capacitador del Modelo Filipos. Este modelo estuvo a prueba desde el
año 2013 con plantadores en la región de Florida, Estados Unidos, en la
Isla de Cuba, principalmente en Holguín y en sectores de La Habana y en
Guinea Ecuatorial, África. Este modelo ha sido refinado desde el crisol
de la práctica y la experiencia. Los resultados obtenidos en el campo
de trabajo nos han permitido medir la utilidad que tiene el Modelo
Filipos como recurso en manos de los que siembran iglesias. Más de 600
iglesias de diversas denominaciones han sido sembradas entre ese año y
temprano en el 2016.
Le invitamos para que nos haga llegar cualquier aportación que, como
capacitador, desee hacer para seguir mejorando este modelo de
plantación.
AGRADECIMIENTOS
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MODELO FILIPOS
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MÓDULO 1 Introducción
OBJETIVO al Modelo Filipos
En 356 A.C. esta ciudad fue capturada por Filipo II de Macedonia, el padre
de Alejandro Magno. De ahí su nombre. En 31 A.C. Filipos se convirtió
en una colonia romana (Hechos 16:12). Sus habitantes fueron declarados
ciudadanos de Roma. Se hablaba el Latín y la ciudad se convirtió en una
pequeña Roma. Su ubicación era estratégica ya que estaba localizada en
el camino de Ignacio, la autopista Romana mayor, dirigiéndose del Este
al Oeste.
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MODELO FILIPOS
a. El llamado es Divino
b. Diez elementos esenciales para la plantación de iglesias
c. La guianza del Espíritu Santo en la plantación de iglesias
d. Investigación del campo
e. Trabajo en Equipo
f. Cómo enfrentar las adversidades y el poder del maligno
g. Modelos de Plantación de Iglesias
h. Evangelización 1 y 2
i. Grupos Pequeños Saludables 1 y 2
j. Resolución de Conflictos
k. Discipulado 1 y 2
l. Estudio Inductivo 1 y 2
m. Iglesias Multiétnicas
n. El rol de la Iglesia madre
o. La Familia del Plantador
p. Mayordomía en las finanzas o BAM (Business as Mission)
q. Reportes y Mentoreo
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MANUAL DEL CAPACITADOR
• Trabajo en Equipo
• Medición de lo que hacen
• El trabajo es para la Gloria y Honra de Dios
• Integridad
• Compromiso
• Pasión
CONCLUSIÓN
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MÓDULO 2 Bases bíblicas
OBJETIVO del Modelo Filipos
9
MANUAL DEL CAPACITADOR
CONCLUSIÓN
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MÓDULO 3 Diez elementos esenciales para
OBJETIVO la Plantación de Iglesias
4. Compañerismo (Comunión)
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MANUAL DEL CAPACITADOR
5. El poder de la adoración
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MODELO FILIPOS
A. CONCEPCIÓN
B. GESTACIÓN
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MANUAL DEL CAPACITADOR
CONCLUSIÓN
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MÓDULO 4 El llamado es divino
OBJETIVO
INTRODUCCIÓN
En esta sesión afirmamos el
principio del llamado divino Historia del S S M (Sigue Sembrando Maíz).
para iniciar el arduo trabajo
de la plantación de nuevas Esta es la historia de una persona que sólo tenía el deseo de ser pastor
congregaciones. o plantador de iglesias por el simple hecho de que pensaba que tenía
el llamado para ello ignorando los grandes sacrificios que exige la
responsabilidad de estar al frente del trabajo ministerial. Estando en
el campo sembrando maíz vio unas nubes que en su mente tomaron la
forma de una S otra S y una M. Él pensó: Dios me está hablando: Sigue
el Santo Ministerio. Salió corriendo y le pidió al pastor un lugar donde
plantar una iglesia y se fue sin saber a lo que se exponía. A los 6 meses
regresó frustrado y renunció debido a las exigencias del llamado al
ministerio. El pastor le dijo: “Oye, aquellas nubes no estarían diciendo:
Sigue Sembrando Maíz”.
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MANUAL DEL CAPACITADOR
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MÓDULO 5 La guianza del
OBJETIVO Espíritu Santo en la
1. Ayuda a escoger las personas que deben ser los líderes de la iglesia.
Hechos 6:3 “Busquen y escojan varones llenos del Espíritu Santo para
ser diáconos”. Hechos 13: 2,4 “Apartadme a Bernabé y a Saulo para la
obra…” “Ellos entonces enviados por el Espíritu Santo, descendieron
a Seleucia, y de allí navegaron a Chipre”.
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MANUAL DEL CAPACITADOR
5. Decide y comunica donde abrir las iglesias. Hechos 16: 9-10 Pablo,
Silas, Lucas y Timoteo llegan a Filipos “…dando por cierto que Dios
nos llamaba para que les anunciásemos el evangelio”.
8. Hace útiles a los inútiles. Filemón 1:10-12 “Te ruego por mi hijo
Onésimo, a quien engendré en mis prisiones, el cual en otro tiempo
te fue inútil, pero ahora a ti y a mí nos es útil. Te lo envío de nuevo. Tú,
pues, recíbelo como a mí mismo”.
CONCLUSIÓN
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MÓDULO 6 Investigación de campo
OBJETIVO
INTRODUCCIÓN
En esta sesión se estimulará al
plantador a conocer mejor el lugar ¿Cómo Pablo y su equipo supieron que unas mujeres se reunían a cierta
donde establecerá la nueva iglesia hora a la orilla del río de Filipos a orar? ¿Con qué fin la Biblia menciona que
con el fin de que pueda responder Filipos era la primera ciudad de la provincia de Macedonia? ¿Qué le puede
a las necesidades de la comunidad pasar a un plantador que no se preocupa por conocer el lugar donde va
y preparar un plan de trabajo de abrir una nueva iglesia? Con el fin de llevar a cabo una misión efectiva,
acuerdo al lugar. un plantador de iglesias debería conocer lo mejor posible la comunidad
que está buscando alcanzar, especialmente al grupo objetivo a quien está
dirigiendo la nueva iglesia. Debe conocer sus sueños y sus necesidades
con el fin de reflexionar sobre la forma de contribuir a satisfacer las
aspiraciones de las personas y así llevarlos a los pies de Cristo. De la
misma manera que Jesús “se hizo carne y puso su morada entre ellos,” el
plantador de iglesias debe ser uno con la comunidad.
¿Qué queremos saber? Algunos de los datos que podemos recoger son
los siguientes:
• Etnias y razas de las personas
• Edad (adultos, niños, adolescentes)
• Ocupación
• Tasas de empleo y desempleo / subempleo
• Cómo ven las religiones organizadas (incluyendo el cristianismo)
• Niveles educativos
• Afiliación política
• Estado civil (matrimonios, padres solteros, adultos solteros)
• Los niveles de violencia en la comunidad (presencia de pandillas, los
tipos de delitos prevalentes)
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MANUAL DEL CAPACITADOR
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MODELO FILIPOS
CONCLUSIÓN
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MÓDULO 7 Evangelización 1
OBJETIVO
INTRODUCCIÓN
La evangelización, para que sea
efectiva y sostenible, debe tener Hay muchas maneras de definir evangelización. Una definición corta la
una base teórica. En esta sesión dio un evangelista de la India. “Evangelización”, decía él, “es un mendigo
presentaremos una definición diciéndole a otro mendigo dónde encontrar pan”. Cada persona tiene
bíblica, teológica y práctica de una definición diferente para evangelización. Muchas de estas, aunque
la evangelización. Se destacará describen parcialmente su significado, no lo definen correctamente.
también la importancia de
contextualizar la evangelización I. Cinco elementos importantes en el proceso de Evangelización
tanto al lugar como a las personas
que se evangelizan. William Temple, renombrado maestro y predicador inglés, nos da
una de las más completas definiciones de evangelización. Él dice que
evangelización es:
“Presentar a Jesucristo, con el poder del Espíritu Santo, para que los
hombres confíen en Él como Salvador y le sirvan como Señor en la
comunión de la Iglesia”.
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MODELO FILIPOS
CONCLUSIÓN
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MÓDULO 8 Modelos de evangelización
OBJETIVO
INTRODUCCIÓN
Que el plantador pueda ver varios
modelos de evangelización y La evangelización es una expresión de gratitud. La evangelización es el
escoger uno o dos para su correcta resultado natural de un corazón agradecido. En este sentido, el compartir
aplicación en los posteriores las Buenas Nuevas con otras personas es una expresión de gratitud a
meses de este entrenamiento. El Dios por haber derramado de su gracia sobre nuestras vidas. Una persona
plantador conocerá un cronograma que ha encontrado el tesoro de la Salvación no podrá callar de hablar de
básico de evangelización con las cosas que le han pasado. Una pregunta clave para hacernos antes de
seguimiento. evangelizar es: ¿Qué está ocurriendo en la vida de las personas?
1. Trabajo individual.
1.
2.
3.
1 Juan 1:1-4
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MODELO FILIPOS
Lucas 9:1-6
CONCLUSIÓN
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MÓDULO 9 Discipulado 1
OBJETIVO
INTRODUCCIÓN
El propósito de esta sesión
es destacar que el discipulado Lamentablemente, en algunos lugares, el discipulado se ha reducido a una
es un proceso único en que experiencia de adoctrinamiento de alguna visión o a alguna estrategia de
las personas que conocen al crecimiento de la iglesia. Pero la práctica de un discipulado real y bíblico
Señor tienen la oportunidad de está lejos de llevarse a cabo.
aprender y practicar una nueva
forma de vida de acuerdo a los
preceptos de Dios y su Palabra.
Además, mencionaremos algunos
modelos bíblicos de discipulado
y recomendaremos algunos 1. ¿Qué significa ser discípulo de Jesús?
elementos indispensables de
cómo llevar a cabo esta tarea en Ramón Sierra, en “Manual de Capacitación Básica de Discipulado”
el proceso de plantar una nueva responde a esta pregunta (p-15). Él dice: “Un discípulo es el creyente
iglesia. verdadero que entra en la vida de discipulado en el momento de la
conversión. El discipulado no es un segundo paso en la vida cristiana, sino
más bien, es la vida cristiana misma. En la conversión uno se convierte en
discípulo de Jesús y el proceso de crecimiento como cristiano se llama
discipulado”.
Johan Lukasse, en “Una Iglesia con Impacto” (pág.159) dice: “La necesidad
más grande que tenemos hoy día es anunciar ’todo el consejo de Dios’
26
MODELO FILIPOS
(Hechos 20:27), tal cual lo hizo Pablo en Éfeso, donde permaneció por dos
años. Tan pronto como sea posible debemos familiarizar a los creyentes
con toda la Biblia y con todos los diferentes puntos esenciales de la
doctrina cristiana. Debemos ayudarlos a alimentarse a sí mismos con la
Palabra y edificarlos para que sean cristianos equilibrados y estables”.
a. Jesús (Maestro-Discípulo).
b. Pablo (Niño-Hombre y Padre-Hijo) 1 Corintios 13:11;1 Tes. 1:11-12.
c. Bernabé y Saulo (Hermano Mayor) Hechos 11:25.
d. Pedro (Escalera ascendente Fe, virtud, conocimiento, dominio
propio…) 2 Pedro 1:5-7.
CONCLUSIÓN
27
MÓDULO 10 Estudio bíblico inductivo 1
OBJETIVO
INTRODUCCIÓN
Relacionar al plantador de iglesias
con el método de estudio bíblico Dos datos sobre los Latinos y la Biblia en Estados Unidos.
inductivo y adiestrarlo sobre 1. 700 personas dejan de leer la Biblia diariamente en los Estados
cómo usarlo en la preparación de Unidos. Dato reflejado en estudios de la firma Gallup.
estudios bíblicos para desarrollar la 2. Menos del 10% de los latinos en EU lee la Biblia y apenas una cuarta
vida espiritual de las personas que parte la emplea para adoptar decisiones sobre temas de importancia
está discipulando. como lo son el trabajo y la familia.
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MODELO FILIPOS
Existen tres preguntas clásicas o tres pasos del método inductivo. (El
instructor puede hacer referencia al estudio bíblico que hizo en la sesión
Bases Bíblicas del Modelo Filipos. Si observa, al final de las preguntas
aparecen las letras O, I, A.) Éstas son:
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MANUAL DEL CAPACITADOR
Algo que creer, algo para agradecer, algo para cambiar en nuestra vida,
algún pecado para confesar, algo por lo cual alabar a Dios, algo para
obedecer, una promesa en la que confiar o un desafío que aceptar.
Hay que señalar que el texto bíblico tiene su propio contexto, además de
que cada libro pertenece a un estilo literario específico que debe tomarse
en consideración al momento de responder a las preguntas que le vamos
a hacer al texto.
Dos preguntas adicionales que se pueden hacer a los miembros del grupo
pequeño durante la reunión:
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MODELO FILIPOS
CONCLUSIÓN
31
MÓDULO 11 Grupos pequeños
OBJETIVO saludables 1 (GPS 1)
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MODELO FILIPOS
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MANUAL DEL CAPACITADOR
3. Palabra pertinente
Los grupos saludables son aquellos que saben escoger los estudios
bíblicos que son pertinentes a las personas que asisten al mismo.
Parece algo obvio, pero la realidad es que muchas personas que
llegan a las iglesias no reciben las enseñanzas bíblicas en un orden
en el que ellos puedan asimilar.
4. Estructura y proceso
5. Rumbos claros
6. Medición
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MODELO FILIPOS
7. La rendición de cuentas
8. Conectado a la Iglesia
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MANUAL DEL CAPACITADOR
CONCLUSIÓN
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MÓDULO 12 Trabajo con el reporte (informe)
OBJETIVO mensual
Instrucciones:
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MÓDULO 13 Informe Mensual
del Plantador
El primer beneficiario del reporte mensual es el propio plantador.
Este puede ver en números cómo va su trabajo. A cuántas personas
evangelizó, cuántas se convierten, cuántas asisten a los pequeños de
discipulado, cuántos grupos pequeños ha podido abrir, etc. También la
organización y los pastores-mentores desean saber cómo va el trabajo
de sus obreros. Hay personas que están orando por el trabajo y otros que
están ofrendando de alguna manera para que recibas el adiestramiento.
1. Fecha
2. Nombre del Plantador
3. Nombre del Pastor-mentor
4. Lugar donde se está plantando la iglesia
5. Motivos de oración
Estas son las cinco cosas que deseamos saber por ahora:
1. Contactos evangelizados
Son las personas que son evangelizadas por el plantador o por alguien
del grupo con el que el plantador trabaja.
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MÓDULO 14 Plan de trabajo para los
OBJETIVO siguientes 3 meses
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MANUAL DEL CAPACITADOR
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MODELO
FILIPOS
Un modelo
actual y bíblico para
la plantación de iglesias
MÓDULO II
Manual del capacitador
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ÍNDICE
Bienvenida .................................................................................. 43
42
¡Bienvenido al Módulo 2 del
adiestramiento para plantadores
de iglesias con el Modelo Filipos!
Es un placer recibirle en este adiestramiento para plantadores de
iglesias. Estamos comprometidos con usted y con Dios en proveerle
una capacitación de excelencia que se traducirá en mejores resultados
en su desempeño como plantador de iglesias que traiga gloria y honra a
nuestro Dios.
Una idea central que propone el Modelo Filipos es que la manera bíblica
de hacer avanzar el Reino de Dios es a través de la Plantación de Iglesias
bajo la compañía y guianza soberana del Espíritu Santo. El Espíritu Santo
acompañó a los discípulos y a los cristianos desde el primer siglo llevando
a cabo su propia obra en ocasiones de manera muy visible y, en otros
momentos, de forma silenciosa, pero siempre dándole dirección a las
iglesias y sus líderes.
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MANUAL DEL CAPACITADOR
Auspiciado por:
Fundación Mies Inc. “Equipando a los obreros en el campo”
Rvdo. Alfredo Vallellanes-Presidente.
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MÓDULO 1 La dimensión del poder
OBJETIVO del Espíritu Santo en
1. Conocer a Dios
2. Llamado de Dios
3. Obedecer el llamado
CONCLUSIÓN
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MANUAL DEL CAPACITADOR
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MÓDULO 2 Evangelización 2
OBJETIVO “Me he hecho débil a los débiles, para ganar a los débiles;
a todos me he hecho de todo para que de todos
Esta es una sesión que busca modos salve a algunos”. (1 Corintios 9:22)
darle a los plantadores las bases
bíblicas del modelo. Además, los INTRODUCCIÓN
participantes se relacionarán con
las dinámicas de grupos pequeños 1. Cuatro (4) preguntas que se responden en un plan bíblico de
y del estudio bíblico inductivo. evangelización:
a. ¿Quién es Dios?
b. ¿Quién es el hombre?
c. ¿Qué hizo Dios? (respuesta de Dios al hombre)
d. ¿Qué debe hacer el hombre? (respuesta del hombre a Dios)
A. Moisés.- Lo salva de las aguas del Río Nilo para cumplir la misión
de liberación de Israel de la esclavitud de Egipto.
B. Daniel.- Lo salva del foso de los leones y le da la misión de estar
en la casa del rey.
C. Los discípulos.- Los salva y los convierte en pescadores de
hombres.
D. El hombre de Gadara.- Lo liberta de la esclavitud espiritual y lo
envía a los suyos.
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MANUAL DEL CAPACITADOR
CONCLUSIÓN
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MÓDULO 3 Discipulado 2
OBJETIVO
«Y después de anunciar el evangelio a aquella ciudad y de hacer muchos
Que el participante tenga una discípulos, volvieron a Listra, a Iconio y a Antioquía, confirmando los ánimos
manera práctica para implementar de los discípulos, exhortándoles a que permaneciesen en la fe, y diciéndoles: Es
o ampliar el desarrollo del necesario que a través de muchas tribulaciones, entremos en el reino de Dios.
ministerio de discipulado en su Y constituyeron ancianos en cada iglesia, y habiendo orado con ayunos, los
nueva iglesia. encomendaron al Señor en quien habían creído». (Hechos 14:21-23)
INTRODUCCIÓN
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MANUAL DEL CAPACITADOR
CONCLUSIÓN
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MODELO FILIPOS
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MÓDULO 4 Estructura interna, agenda
OBJETIVO y pasos para iniciar un GPS
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MODELO FILIPOS
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MANUAL DEL CAPACITADOR
CONCLUSIÓN
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MÓDULO 5 Estudio bíblico
inductivo 2
Objectivos
El plantador será guiado para formular preguntas claves al texto bíblico para facilitar un estudio
inductivo de las Escrituras que sea dinámico, enriquecedor, y que impulse a la acción.
Esta debe convertir en una herramienta de crecimiento para todos los participantes del grupo
pequeño y de la plantación de una nueva iglesia.
INTRODUCCIÓN
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1. Las 10 Cs de buenas preguntas
Arturo Robles1 –quien tiene muchacha experiencia entrenando plantadores de Iglesias por medio de
grupos pequeños, menciona algunas características de buenas preguntas. La buenas preguntas
deben ser:
• Concisas: Cubrirán una sola idea.
• Completas: Incluyen la información necesaria para que los oyentes puedan responder.
• Claras: Las Preguntas deben ser directas, sin evasivas, fácilmente comprendidas.
• Conectadas: Deben ser 100% relacionadas al tema discutido.
• Conversacionales: Ayudan a que grupo “completo” participen..
• Pueden ser contestadas: No están llenas de términos que eliminan las posibilidades de una
respuesta.
• Contienen cierto nivel de dificultad: Cuando estamos trabajando con profesionales, estudiantes
o jóvenes, las preguntas deben poseer cierto grado de desafío.
PHILIPPI MODEL
El Dr. Gary Teja clasifica las preguntas en cuatro tipos, que pueden
ser usadas en una reunión de grupo pequeño. “Las preguntas
pueden ser simples o profundas; pueden ser espontaneas or seguir una
secuencia lógica…Cada una tiene un propósito especifico y forman
parte de los recursos de un buen líder de grupo”2.
56
Tipo 3: Preguntas Transferidas
Las preguntas transferidas o redirigidas se originan en uno de los
participantes y el líder las dirige a otra persona en el grupo. Tomás
hace una pregunta. El líder busca a otro miembro y pregunta: David,
¿que respondería a la pregunta de Tomas? La idea es que el líder
tome el lugar de facilitador, involucrando a otros, en vez de
responder a todas las preguntas. La meta nunca es mostrar cuan
inteligente es el líder sino promover la participación de todos los
presentes.
3. Un repaso: ¿Cómo hacer o escribir preguntas? Lo que se debe considerar al formular preguntas en
el método inductivo…
OBSERVACIÓN
INTERPRETACION
APLICACIÓN
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MANUAL DEL CAPACITADOR
CONCLUSIÓN
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MÓDULO 6 Las 6 E’s del liderazgo
OBJETIVO
INTRODUCCIÓN
Que el plantador pueda trazar
una ruta para desarrollar su La formación de líderes
plan de capacitación de los
nuevos líderes de la iglesia en • Escoger- Esto implica la selección de los líderes, los co-líderes y los
formación. anfitriones de los grupos pequeños. Cada uno de ellos será enseñado
a trabajar en equipo con metas comunes para lograr la meta final que
es glorificar a Dios.
59
MÓDULO 7 Presentación en grupos 1
OBJETIVO
En las siguientes dos sesiones Mientras esto sucede, el resto de los plantadores están observando
se busca que los plantadores la dinámica para luego llevar a cabo una evaluación motivadora de los
participen en un escenario en vivo participantes. Recuerde que para muchos plantadores esta es una
simulando una de las reuniones destreza que aún no han desarrollado ni pulido, por lo tanto debe ser esta
que tendrán con los discípulos en sesión una de estímulo y motivación enfocando lo bueno y señalando las
formación. Cada grupo presentará áreas a mejorar.
el estudio bíblico anterior
siguiendo la agenda ROATEM. A medida que se van presentando los grupos se espera que las correcciones
hechas a los grupos anteriores no estén en las nuevas presentaciones.
60
MÓDULO 8 Presentación en grupos 2
Esta sesión es para presentar los grupos pequeños. El entrenador debe
comenzar con los grupos que aun no han hecho la presentación publica.
61
MÓDULO 9 Cómo conocer
OBJETIVO mis dones y desarrollarlos
Aún hay creyentes a quienes se les hace difícil abrir sus corazones a Dios
62
MODELO FILIPOS
y tienen una opinión tal sobre los dones, que es muy difícil que Dios les
dé una mayor comprensión del asunto. El motivo por el cual Dios concede
algún don es para que se realice una determinada tarea. Dios no nos da
dones si no estamos dispuestos a realizar las tareas que conllevan. Para
conocer los dones que existen, hay que informarse sobre ellos en la Biblia.
Esto aplica tanto al que lleva varios años de vida cristiana como a los
nuevos creyentes. Hay, al menos, 3 listas de dones en la Biblia: Romanos
12, 1 Corintios 12 y Efesios 4 que aunque no son exhaustivas, al menos,
señalan importantes dones que se necesitan en la iglesia.
CONCLUSIÓN
63
MÓDULO 10 ¿Qué enseñar?
OBJETIVO
Esta sesión es para presentar los grupos pequeños. El entrenador debe
Trazar una ruta de comenzar con los grupos que aun no han hecho la presentación publica.
discipulado para toda la vida.
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MÓDULO 11 Plan de trabajo para los
siguientes 3 meses
Objetivo
Que el plantador pueda revisar en esta hoja su plan de trabajo, añadir o quitar lo necesario. Es importante
definir con mayor precisión los pasos a seguir en los siguientes meses porque esto le servirá al plantador
de guía para implementar las competencias aprendidas durante el entrenamiento inicial.
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66
MANUAL DEL CAPACITADOR
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MÓDULO 12 Informe Mensual
del Plantador
Objetivo
Que el plantador de Iglesia llene y presente por escrito el reporte
mensual a través de una práctica utilizando información de su trabajo
ministerial reciente. Se le dará tiempo para hacer preguntas y aclarar
las dudas de manera que su reporte se pueda llenar correctamente.
1. Fecha
2. Nombre del Plantador
3. Nombre del Pastor-mentor
4. Lugar donde se está plantando la iglesia
5. Motivos de oración
Estos son las cinco cosas que deseamos saber por ahora:
1. Contactos evangelizados
Son las personas que son evangelizadas por el plantador o por alguien
del grupo con el que el plantador trabaja.
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MODELO
FILIPOS
Un modelo
actual y bíblico para
la plantación de iglesias
MÓDULOS III
Manual del capacitador
67
ÍNDICE
Bienvenida ......................................................................... 69
1. Reportes ....................................................................... 70
2. Mentoreo ...................................................................... 71
3. Trabajo en equipo ......................................................... 74
4. Grupos Pequeños Saludables (GPS) 2.......................... 76
5. Iglesias multiétnicas ...................................................... 78
6. Modelos de plantacion .................................................. 82
7. Solución de conflictos ................................................... 84
8. La familia del plantador ................................................. 86
9. El plantador y sus finanzas ................................................... 88
10. Plan de trabajo ..................................................................... 91
11. Reporte mensual del plantador............................................. 93
12. Perfil del Plantador ............................................................... 94
13. Hoja de evaluación de módulos ............................................ 95
68
¡Bienvenido al Módulo 3 del
entrenamiento para plantadores
de iglesias con el Modelo Filipos!
El Modelo Filipos es una manera de llevar a cabo la Plantación de
Iglesias desde la perspectiva de un modelo basado en la narrativa bíblica
del capítulo 16 del libro de los Hechos. Allí encontramos un tesoro de
enseñanzas y principios que entendemos son esenciales para ayudar a
quienes en la actualidad están inmersos en la tarea de establecer nuevas
iglesias alrededor del mundo. Al igual que Pablo y su equipo de trabajo,
integrado por Silas, Lucas y Timoteo, los plantadores del siglo 21 tienen
extraordinarias posibilidades de éxito al seguir la ruta trazada por el
Espíritu Santo para sembrar nuevas iglesias en lugares clave como lo era
en aquel entonces la ciudad de Filipos.
Este curso consiste de tres módulos en los cuales los participantes reciben
entrenamiento y capacitación en más de 30 temas que son fundamentales
para plantar iglesias cuyas funciones vitales las mantengan enfocadas en
la genuina y verdadera tarea que le fue encomendada por su fundador
Jesucristo: hacer discípulos. Cada módulo es intensivo y requiere que los
participantes estén reunidos presencialmente en un salón de enseñanza
donde reciben la capacitación por entrenadores experimentados en el
tema. El entrenamiento práctico es clave para el éxito en el resultado del
trabajo.
Una idea central que propone el Modelo Filipos es que la manera bíblica
de lograr hacer avanzar el Reino de Dios es a través de la Plantación de
Iglesias bajo la compañía y guianza soberana del Espíritu Santo. El Espíritu
Santo acompañó a los discípulos y a los cristianos desde el primer siglo
llevando a cabo su propia obra, en ocasiones de manera muy visible y, en
otros momentos, de forma silenciosa, pero siempre dándole dirección a
las iglesias y sus líderes.
Auspiciado por:
Fundación Mies- “Equipando y sosteniendo los obreros en el campo”
Rvdo. Alfredo Vallellanes-Presidente
69
MÓDULO 1 Reportes
OBJETIVO
“Y habiendo llegado, y reunido la iglesia, refirieron cuán grandes cosas había
Reforzar el cumplimiento de los hecho Dios con ellos, y cómo había abierto la puerta de la fe a los gentiles”.
reportes del trabajo ministerial (Hechos 14:27)
realizado. Se le dará especial
atención al reporte de fundación Reportes y testimonios
de la iglesia también conocido
como el acta de nacimiento de la Los plantadores deben entregar mensualmente un reporte que muestre
congregación. su trabajo y desempeño en las actividades donde está trabajando. Ubique
la hoja del Reporte Mensual (ABC del Plantador) y proceda a llenarla
según las instrucciones del capacitador. Pídale a cada plantador que llene
los encasillados del ABC del Plantador. El plantador va a pulir su destreza
de relacionarse con su reporte mensual. Asegúrese que cada plantador
entrega su reporte mensual al final de la sesión. Los capacitadores son
responsables de explicar en qué consiste el reporte final del plantador y
de una fecha para graduación.
70
MÓDULO 2 Mentoreo
OBJETIVO
INTRODUCCIÓN
Que el plantador comprendaque
la rendición de cuentas se muestra Paul Stanley y J. Robert Clinton describen el mentoreo como “una
por la expresión voluntaria experiencia relacional en la cual una persona empodera a otra,
de aceptar a un pastor o líder compartiendo los recursos que Dios le ha dado”. Afirman, además, que
experimentado como un aliado del “mentoreo es un proceso relacional en el cual un mentor, que conoce
plantador. o ha experimentado algo, transfiere ese algo (recursos de sabiduría,
información, experiencia, confianza, intuición, relaciones, estado, etc.) a
un mentoreado, de una forma y en un tiempo apropiados, de manera que
“Esto manda y enseña. Ninguno facilite el desarrollo o empoderamiento”.
tenga en poco tu juventud, sino
sé ejemplo de los creyentes en I. ¿Cuáles son las ideas o frases que le llaman la atención de esta
palabra, conducta, amor, espíritu, fe definición?
y pureza”. (1 Timoteo 4:11-16)
a. El mentoreo es una experiencia relacional. El mentor se relaciona
con el plantador, su familia y el campo de trabajo.
Que el plantador descubra la b. El mentor tiene una experiencia que compartir. Jetro con Moisés.
importancia de tener un mentor c. Algo es transferido. Se transfiere modelaje, visión, motivación,
durante el proceso de la siembra conocimiento etc.
de iglesias, pero más aún durante d. El mentor facilita el desarrollo. El mentor no estorba, no bloquea
su vida ministerial. sino que ayuda y apoya.
71
MANUAL DEL CAPACITADOR
a. La vida espiritual
b. La vida familiar
c. La vida ministerial
72
MODELO FILIPOS
CONCLUSIÓN
73
MÓDULO 3 Trabajo en equipo
OBJETIVO
INTRODUCCIÓN
Que el participante reflexione
sobre la importancia del trabajo en «Cuando vio la visión, enseguida procuramos partir para Macedonia,
equipo, que tome conciencia de la dando por cierto que Dios nos llamaba para
capacitación de un grupo núcleo que les anunciásemos el evangelio». (Hechos 16:10)
y que planifique sobre cómo
desarrollar un equipo de trabajo Hay varias maneras de reclutar y capacitar personas que se unan a usted
exitoso. para levantar una iglesia. Lo más recomendable es que los miembros que
se capaciten sean producto de su misma “cosecha”. No obstante, también
puede alentar a otros para que sean parte de su grupo núcleo. El grupo
núcleo es el grupo de discípulos quienes comiencen con usted la nueva
iglesia.
74
MODELO FILIPOS
Haga una lista de las cosas que, a juicio del grupo, ayudan al buen
desarrollo del trabajo en equipo según 2 Tes. 5:12-23.
CONCLUSIÓN
75
MÓDULO 4 Grupos pequeños
OBJETIVO saludables 2
76
MODELO FILIPOS
a. Las iglesias con Grupos Pequeños. Los grupos son un ministerio más
de los varios que tiene la iglesia como lo es el ministerio para jóvenes,
niños, etc.
b. Las Iglesia de Grupos Pequeños. Los autores Bill Donahue y Ross
Robinson (p.22 en Los siete (7) Pecados Capitales de los Grupos
Pequeños) explican este modelo de iglesias así: “Este sistema
considera que la comunidad de la iglesia en general es una red de
pequeñas comunidades que procura la madurez espiritual de los
integrantes. Por lo tanto, el concepto de grupos pequeños penetra
todas las áreas de la iglesia a través de esas comunidades”. Este
modelo persigue que cada integrante se conecte con la iglesia a
través de su comunidad.
c. La Iglesia-Célula. En este modelo la iglesia es la célula y la célula es
la iglesia. Es decir, que la célula es igual a una iglesia pequeña. Los
hermanos se congregan en la célula todo el tiempo y sólo cuando
se le requiere, se reúnen en la congregación para eventos una vez
al mes o para la celebración. Este modelo puede parecerse un poco
al de las Iglesias de Grupos Pequeños, pero tiene sus diferencias
principalmente en la expectativa de que en este no se espera que las
personas lleguen al templo.
CONCLUSIÓN
77
MÓDULO 5 Iglesias multiétnicas
OBJETIVO
INTRODUCCIÓN
En esta sesión se estimulará Que
el plantador explore el tema Imagínese estar presente en un culto en la nueva iglesia de Filipos. La
de la multietnicidad y como reunión se llevaría a cabo en la casa de Lidia, una mujer rica, empresaria
esta favorece o desfavorece el conocida en la ciudad y de etnia judía. De repente entra a la reunión
desempeño de la iglesia en su una muchacha recién convertida de un nivel social más bajo y de etnia
misión hacia afuera. griega. Esta joven acababa de terminar una relación laboral de opresión
con sus manejadores. Luego se presenta al culto otra familia. El padre
es un empleado del estado, y de etnia romana. Todos tienen culturas,
tradiciones, trasfondos religiosos comidas y costumbres diferentes. Pero
tienen en común que sirven a Dios de igual manera. Estos fueron los
orígenes de la iglesia de Filipos con las conversiones de Lydia, la joven ex
adivina y el carcelero de la prisión de la ciudad.
II. Ejemplos bíblicos: ¿Cómo eran estas iglesias? ¿Cómo llevaron a cabo
la misión?
• Iglesia de Jerusalén Hechos 2
• Iglesia de Antioquía Hechos 13:1
Pros:
78
MODELO FILIPOS
Hay una ventaja interna, y es que se produce una mayor afinidad entre
los hermanos.
Contras:
En la mayoría de los casos no son sal y luz, porque la etnia que la compone
no es representativa de la comunidad en la que se encuentran. (Por
ejemplo una Iglesia de brasileños en una comunidad que en su mayoría
española). En ese caso la Iglesia no está al servicio de la comunidad, ya
que la comunidad no se identifica con esa Iglesia, y no entiende la cultura
de sus cultos y en muchos casos tampoco el idioma. Generalmente esas
iglesias se instalan para captar creyentes de su etnia, con lo cual se
produce un etnocentrismo.
Suelen ser iglesias en las que la gente entra por la “puerta pequeña de
atrás”. No hay una puerta grande delante abierta a todo tipo de gente,
sino que la entrada está reservada a cierto perfil de personas.
Pros:
Son bastantes las ventajas de este tipo de iglesias, siempre y cuando sean
dirigidas por un buen liderazgo. Observemos algunas:
79
MANUAL DEL CAPACITADOR
Contras:
80
MODELO FILIPOS
CONCLUSIÓN
81
MÓDULO 6 Modelos de
OBJETIVO plantación de iglesias
3. Modelo colonizador
4. Modelo multicongregacional.
Una iglesia urbana utiliza el mismo local en distintos horarios para grupos
étnicos diferentes, con sus propios pastores y líderes autónomos (anglos,
hispanos, asiáticos, etc.) donde cada uno contribuye económicamente al
mantenimiento de las instalaciones.
5. Modelo satélite
6. Modelo misionero
82
MODELO FILIPOS
7. Modelo denominacional
8. Modelo celular
83
MÓDULO 7 Solución de conflictos
OBJETIVO
INTRODUCCIÓN
“Ruego a Evodia y a Síntique que
sean de un mismo sentir en el Un tema de importancia es que afecta el compañerismo y desafía
Señor” (Filipenses 4:2). el cuidado pastoral de la Iglesia es el de los conflictos en la Iglesia.
Toda congregación experimenta problemas en algún momento de su
ministerio. Es probable que todos hayamos sentido alguno en nuestra
Ayudar al plantador a reconocer vida o presenciado uno en nuestra iglesia. Lo primero que debemos
que las situaciones de fricción reconocer es que el conflicto es algo real y normal. ¡Los mismos apóstoles
entre los hermanos en la fe son lo sufrían entre ellos!
parte de la realidad del trabajo en
la iglesia y que cada situación de Cada persona tiene su propia forma de ver las cosas, de trabajar, de
tensión tiene el potencial de ser comunicarse; su filosofía de vida; sus valores y sus prioridades. Cuando
resuelto de una forma saludable a hay muchas personas, cada una con su perspectiva, seguro que existe un
la luz de las Escrituras. potencial para los conflictos y nadie puede negar que los habrá. La clave
está en cómo se va a lidiar con ellos y tratar de resolverlos de una forma,
ética, constructiva y cristiana.
2. Identificando el conflicto:
3. Usar recursos:
Como el libro “El pacificador” por Ken Sande. Es una guía Bíblica a la
solución de conflictos personales.
a. Pasar por alto la ofensa Prov 19:11 12:16, 17:4 1ª Ped 4:8
b. Dialogar con o los involucrados Mateo 5:23-24 Prov 28:13
c. Negociar, Ganar-Ganar Filipenses 2:4
d. Perdonándose Colosenses 3:13-14
e. Glorificar a Dios. Colosenses 3:15-17
84
MODELO FILIPOS
CONCLUSIÓN
85
MÓDULO 8 La familia del plantador
OBJETIVO
INTRODUCCIÓN
Que el plantador pueda repasar los
conceptos básicos de una familia A continuación, definición de los conceptos relacionados con la familia:
de fe cristiana.
1.- Familia. Diseño de Dios. Es la manera que Dios eligió para que los seres
Rompehielo: Cuando hablo de humanos coexistieran en el mundo. Primeramente se basa en la unión
familia y de comunicación me entre un hombre y una mujer que se unen, procrean (esto es: trabajan
acuerdo de esta familia que tenía con Dios, participan con El en ese milagro de la creación) y esa pareja se
un hijo que se quería casar, pero caminan acompañándose en la vida. Son compañeros y compañeras en
cada vez que traía su novia a la casa ese peregrinaje. Quizá Dios, conociendo los beneficios de vivir en familia,
su mamá se la rechazaba… se ideó la familia. Dios es trino. Coexiste en tres personas Padre, Hijo y
Espíritu Santo. Nos dejó un diseño en la familia para seguir y coexistir en
amor, respeto y aprecio.
CONCLUSIÓN
87
MÓDULO 9 El Plantador y
OBJETIVO sus finanzas personales
88
MODELO FILIPOS
a. Ahorrar en compra:
• Planificar el menú de la semana de antemano para no comprar
demás.
• Seguir el presupuesto determinado para compras y provisiones.
• Comprar sólo lo necesario. (Limitar dulces etc.)
• Buscar los productos con descuentos.
• No “aferrarse” a marcas en particular.
• No ir al supermercado con hambre.
b. Ahorrar energía:
• Apague las luces siempre que salga de la habitación.
• Mantenga las bombillas limpias pues el polvo reduce la capacidad
de iluminación.
• Use bombillas con el voltaje apropiado.
• Use la luz natural siempre que sea posible.
• Encienda el calentador 15 a 30 minutos antes de usar el agua
caliente.
c. Ahorrar en agua:
• Descongela la comida en el congelador desde la noche antes en
vez de usar el agua caliente.
• Verifica las llaves de paso.
89
MANUAL DEL CAPACITADOR
d. Ahorrar en gasolina
• Revisa los neumáticos para que estén con la presión idónea.
• Carga gasolina por la noche porque los tanques sueltan más
gasolina cuando las temperaturas están más bajas.
• Ve a gasolineras donde acuden muchas personas pues tienen que
recargar sus tanques a menudo. La gasolina fresca tiene mayor
potencia que la que lleva varios días guardada.
• Evite las estaciones cercanas a las autopistas pues sus precios
suelen ser más altos.
• Estaciónate en la sombra. Esto minimiza la evaporación de la
gasolina.
CONCLUSIÓN
90
MÓDULO 10 Plan de trabajo
1. Actividades evangelísticas a realizar.
91
MANUAL DEL CAPACITADOR
5. Culto público.
92
MÓDULO 11 Reporte Mensual
del Plantador
El primer beneficiario del reporte mensual es el propio plantador.
Este puede ver en números cómo va su trabajo. A cuántas personas
evangelizó, cuántas se convierten, cuántas asisten a los grupos pequeños
a un discipulado, cuántos grupos pequeños ha podido abrir, etc. También
la organización y los pastores-mentores desean saber cómo va el trabajo
de sus obreros. Hay personas que están orando por el trabajo y otros que
están ofrendando de alguna manera para que recibas el entrenamiento.
1. Fecha
2. Nombre del Plantador
3. Nombre del Pastor-mentor
4. Lugar donde se está plantando la iglesia
5. Motivos de oración
Estos son las cinco cosas que deseamos saber por ahora:
1. Contactos evangelizados
Son las personas que son evangelizadas por el plantador o por alguien
del grupo con el que el plantador trabaja.
93
MANUAL DEL CAPACITADOR
2. ¿Lo recomendarías? Sí No
a.
b.
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