UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Y APLICADAS DEPARTAMENTO DE FÍSICA

Dinámica - máquina de Atwood

14 octubre 2020
Profesora Diana Marcela Coy Mondragón
Autores: Juan Felipe Rodriguez, Natalia Briceño, Paula Barrera y Paula Vija.
u5801073@unimilitaredu.co​ – ​u5400476@unimilitar.edu.co​ –
u6000558@unimilitar.edu.co​ – ​u5400510@unimilitar.edu.co

1. OBJETIVOS:

OBJETIVO GENERAL
Obtener de forma indirecta la aceleración de la gravedad empleando la máquina de
Atwood
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
● Analizar dinámicamente el sistema físico denominado máquina de Atwood
● Representar y analizar gráficos.
● Encontrar la incertidumbre de la medición de la gravedad y la aceleración

2. RESUMEN:
En el trabajo realizado se puede hallar la aceleración empleando la máquina de
Atwood, sabiendo como funciona esta máquina se podrá realizar un análisis el cual
se puede demostrar o representar mediante gráficos, los cuales fueron descritos en
la clase teórica y práctica. Se volverá a trabajar con las leyes de Newton, teniendo
en cuenta cada caso y con sus respectivas fórmulas, por otro lado se verán la
recopilación de datos, usando la máquina de Atwood siendo esta el material principal
de toda la práctica. Esta máquina primero, se considera que la polea tiene un
momento de inercia despreciable y cuando se estudia la dinámica de rotación, se
proporciona el dato del momento de inercia de la polea. Con esto se sacan unos
datos experimentales a los cuales se les hallara distintos factores con cada fórmula
correspondiente.

3. MARCO TEÓRICO:

Leyes de Newton:
Primera ley (Principio de Inercia): ​Establece que un cuerpo no modifica su estado
de reposo o de movimiento si no se aplica ninguna fuerza sobre él, o si la resultante
de las fuerzas que se le aplican es nula. Es decir, que se mantendrá en reposo si
estaba en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme si se encontraba en
movimiento.
De aquí se deduce que:
● Todos los cuerpos se oponen a cambiar su estado de reposo o movimiento y
esta oposición recibe el nombre de inercia. La masa de un cuerpo, entendida
como su cantidad de materia, es una medida cuantitativa de la inercia de un
cuerpo.
● Un cuerpo se encuentra en equilibrio cuando la resultante de las fuerzas que
actúan sobre él sea nula.
Segunda ley (Principio fundamental): Principio fundamental establece que la
rapidez con la que cambia el momento lineal (la intensidad de su cambio) es igual a
la resultante de las fuerzas que actúan sobre él:

Donde:
∑F→: Representa la fuerza total que actúa sobre el cuerpo en el intervalo de tiempo
considerado. Su unidad de medida en el Sistema Internacional (S.I.) es el newton.
Δp→: Representa la variación del momento lineal producida en el intervalo de tiempo
considerado. Se puede calcular como la diferencia entre su valor final y su valor
inicial: Δp→=p→f−p→i, y recuerda que p→=m⋅v→. Su unidad de medida en el S.I.
es el kg·m/s.
Δt : Representa el intervalo de tiempo considerado. Su unidad de medida en el S.I.
es el segundo
Tercera ley (Principio de acción y reacción): Cuando un cuerpo A ejerce una
fuerza sobre otro cuerpo B, B reaccionará ejerciendo otra fuerza sobre A de igual
módulo y dirección aunque de sentido contrario. La primera de las fuerzas recibe el
nombre de fuerza de acción y la segunda fuerza de reacción.

Donde:
FAB−→−: Es la fuerza de acción de A sobre B y su unidad de medida en el Sistema
Internacional (S.I.) es el newton (N)
FBA−→−: Es la fuerza de reacción de B sobre A y su unidad de medida en el S.I.
también es el newton (N).

MÁQUINA DE ATWOOD
La máquina de Atwood es un clásico ejemplo de la aplicación de la segunda ley de
Newton. Consta de una polea fija y una cuerda inextensible y de masa despreciable
que pasa por la polea y de cuyos extremos cuelgan dos masas.
Primero, se considera que la polea tiene un momento de inercia despreciable y
cuando se estudia la dinámica de rotación, se proporciona el dato del momento de
inercia de la polea.
En la figura, se muestran las fuerzas sobre cada uno de los dos cuerpos,
supondremos que m1>m2. Consideramos que la aceleración de la gravedad g es
constante en módulo y dirección

Aplicamos la segunda ley de Newton a cada uno de los cuerpos:

Despejamos la aceleración:

Si el sistema parte del reposo desde una altura h conocida, y en un tiempo t

también conocido, la expresión cinemática que permitirá determinar la aceleración
es:
4. MÉTODO EXPERIMENTAL:
EQUIPO A UTILIZAR:

DESCRIPCIÓN ​(material reactivo, CANTIDAD

instrumento, software, hardware,
equipo)

Soportes universales 2

Poleas 2

Cuerda 1

Porta masas 2

Juego de masas 1

Flexómetro 1

Cronómetro 1

Balanza 1

MONTAJE:

PROCEDIMIENTO:
● Realice el montaje experimental indicado en la figura 1.
● Registre la altura desde la cual se libera m1.
● En la práctica la masa total del sistema permanecerá constante. Registre
m1+m2.
● Considerando que m1>m2 transfiera las masas del porta masas de m2 a m1
y registre el tiempo de caída de m1 (realice tres intentos en cada caso y
registrarlos en la tabla).
● Considerando la relación que halló en el marco teórico numeral y sus datos
experimentales tomados en la tabla 1 completa la siguiente tabla.
● Grafique a vs m1-m2 con los valores de la tabla y realice el respectivo ajuste,
incluyendo unidades en cada uno de los parámetros.
● Encuentre experimentalmente la aceleración de la gravedad con el ajuste de
la gráfica.
● Halle el error porcentual de la gravedad. Para ello consulte el valor de
gravedad en Cajicá (o de un lugar cercano) y considere éste como el valor
teórico.
5. Tablas de recolección de datos:

MASA (G) TIEMPO (S)

m​1 m​2 m​1​ + m​2 Intento 1 Intento 2 Intento 3 Promedio

25 g 17 g 42 g 361 s 3.98 s 3.81 s 3.8 s

27 g 15 g 42 g 1.79 s 1.85 s 1.85 s 1.83 s

29 g 13 g 42 g 1.3 s 1.34 s 1.32 s 1.32 s

31 g 11 g 42 g 0.98 s 1.07 s 1.04 s 1.03 s

33 g 9g 42 g 0.89 s 0.82 s 0.84 s 0.85 s

Tabla 1. Datos recolectados del montaje.

M1 – M2 (G) ACELERACIÓN (Cm/S2)

8g 17.3 Cm/s2

12 g 74.6 Cm/s2

16 g 143.5 Cm/s2

20 g 236.6 Cm/s2

24 g 346.0 Cm/s2

Tabla 2. Datos de aceleración.

6. Resultados:
 Graficas en excel

Formato de resultados de la gráfica de a vs m1-m2 con los respectivos ajustes de

cada uno de los parámetros donde la gravedad establecida fue 8,5.
para obtener el error porcentual es necesario la siguiente fórmula:

B=g/m1+m2 2,558/118,6+57,8=57,82

Gexp=B(m1+m2) 57,82.(118,6+57,8)=6,9%

el error porcentual es de 6,9%

7. Análisis de resultados:
Se permite definir y obtener los resultados necesarios para determinar la aceleración,
gravedad y masas en cada una de las cosas con los parámetros necesarios durante el
laboratorio de física, sin embargo se permite demostrar cada uno de los procesos que
fueron incluidos para el desarrollo de un mecánico.

Al analizar el desplazamiento y la deformación en la estructura o mecanismo, podemos

comprender el análisis de la fuerza, el desplazamiento, la velocidad y la aceleración en la
estructura o mecanismo. Muchos de estos análisis se pueden simplificar reduciendo el
mecanismo o la estructura dinámica de la máquina, lo que permite aplicar el principio de
superposición al laboratorio.

Fórmula y estructura se refieren al análisis de los diferentes procesos que puede atravesar
la estructura cerca de la posición de equilibrio. El análisis dinámico es importante porque
este movimiento oscilante cambiará la tensión y la deformación existentes.
 8. Conclusiones:

Al final de nuestro laboratorio, podemos concluir que la creación de la máquina Atwood se

obtuvo a través de la práctica de laboratorio, y su valor puede no ser exacto al valor teórico,
pero cercano al valor teórico, pues existen factores que inciden en este error, como la
medición. ya que también podemos concluir que dos masas del mismo peso suspendidas
en el aire están unidas por una línea que pasa a través de la polea y, a menudo, están en
reposo o sometidos al sistema experimentará un movimiento, pero este será un
movimiento lineal uniforme. Pero si colocamos dos masas de diferentes tamaños, el sistema
experimentará una aceleración uniforme todo con la posibilidad de depender donde como
se requiera el laboratorio.

9. Bibliografías:
● Dinamica, (s.f.) recuperado de:
https://www.fisicalab.com/tema/leyes-newton-movimiento
● West J. O., (The Physics Teacher Vol. 37, February 1999, pp. 83-85)
Máquina de Atwood, recuperado de:
http://200.116.181.65/principal/fisica/celeste/atwood/atwood.htm
● Mariusz Tarnopolski, (2015), The Physics Teacher, Recuperado de:
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/solido/atwood/atwood.html