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¡CON ARGUMENTOS!

ACTIVIDAD 5

PRESENTADO A:

TUTOR: SARAY PUELLO

PRESENTADO POR:
SANDRA MARCELA ORTIZ GONZALEZ
LUZ QUELLYS VALETA PUENTES

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA.

BOGOTA - DICIEMBRE 2019

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CONTENIDO

Ensayo ..………………………………………………………………………………. Pag 3 - 4

Referencias………………………………………...………………………………….. Pag 5

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LA RELACION ENTRE LAS DIFERENCIAS DE CLASES Y SED DE PODER

La Revolución Francesa fue un proceso social, político y económico que tuvo lugar en 1789
en Francia. Fue la encargada de que en Europa se extendiera la idea revolucionaria para acabar
con el Antiguo Régimen y con las monarquías. Luis XVI era el rey del momento, quien gobernaba.
Los impulsores de esta revolución fueron los ciudadanos del territorio francés de la época. Esto se
dio por diferentes causas, pero se concentraron en dos grandes: el déficit fiscal del país y la crisis
agrícola. Además, había un antecedente de nuevas ideas. Pensadores y filósofos tales como
Voltaire, Diderot, Rousseau y Montesquieu, fueron indispensables para que este conflicto se
desencadenara. Dieron lugar a ideas que se desarrollaron y se impusieron. Por ejemplo, “liberté,
fraternité et egalité” (“libertad, fraternidad e igualdad) y la separación de poder (judicial,
legislativo y ejecutivo). Este conflicto marcó el final del feudalismo y el absolutismo para Francia.
Por otra parte, impulsó a otros países de Europa a tomar este ideal y así cambiar la forma de
gobierno y de vivir de la época.

La Revolución Francesa, es un momento de la historia que impacto no solamente su territorio,


sino todo Europa y por consecuencia el mundo occidental. “Los Miserables” es una película que
nos muestra claramente como estaba esa nación en el periodo de post-revolución., esta historia nos
recuerda la cruda y dura realidad que se vivía en Francia en la época, si no tenías dinero eras
considerado un miserable, seres sin ningún valor para la sociedad, donde la figura de la mujer no
tenía ninguna relevancia. El personaje que le da vida al protagonista de la historia Jean Valjean,
cometió un error ante la impotencia de no poder sostener su familia, brindarle lo más básico para
comer y no morir de hambre, era un delito menor el cual se pudo pagar de otra manera fue una
víctima de la injusticia social, el abuso de poder en la época era muy notorio, sobre todo para
personas pobres y carentes de recursos por lo que considero que fue muy exagerada la sentencia
emitida por el juez encargado de llevar el juicio, teniendo en cuenta que fue un delito menor,
sumándole a esto la obsesión por parte del comandante de policía Javert, la cual se entendería
como una persecución.

Todos sabemos que debemos responder por nuestros actos, que todo lo que hagamos bien o mal
traerá consecuencias ya sean positivas o negativas, nuestro protagonista Jean Valjean, actuó
impulsado por el amor a su familia, infortunadamente para él fue atrapado y condenado
inicialmente a cinco años de prisión, lo cual lo condujo a depresión y desestabilización emocional,
lo impulsaba a intentar escaparse una y otra vez, ocasionándole un aumento de su pena para un

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total de 19 años. No apoyo la idea que robara, pero intento ponerme en su lugar y partiendo de las
oportunidades nulas de la época, entiendo su grado de desesperación, impotencia y frustración, por
lo que su intento desesperado de robo le trajo como consecuencia la perdida de la mitad de su vida
en prisión.

Todos los seres humanos aprendemos de nuestros errores, ya sea para levantarnos y seguir por
el camino del bien o del mal. Es admirable como este personaje, aprende de su desgracia, se levanta
nuevamente después de fallar muchas veces, toma esa nueva oportunidad que le brindan Dios y la
vida para enderezar su camino, encaminado haciendo el bien, entiende que el amor y el perdón son
las bases para vivir tranquilos, ayudando a todo aquel que lo necesita, la generosidad hacia
cualquier individuo sin ningún interés de recibir algo a cambio nos llena de felicidad.

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REFERENCIAS

http://aulavirtual.iberoamericana.edu.co/recursosel/documentos_para-
descarga/Texto%20argumentativo%20%20EL%20ENSAYO.pdf

http://bit.ly/1RsN7YP

https://mihistoriauniversal.com/edad-contemporanea/revolucion-francesa/

https://enciclopediadehistoria.com/revolucion-francesa/

https://www.youtube.com/watch?v=z8vmOiQC50o

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