CALCULO

PRESENTA:
YULEIDY BUITRAGO

ID:
608768

DOCENTE:
YEISON ANDRES VAQUIRO PLAZAS

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO

ESTADISTIC II INFERECIAL
CUARTO SEMESTRE
FACULTAD DE PSICOLOGIA
FLORENCIA
2019
 INTRODUCCION

Este trabajo se realizó con la finalidad de aprender y aclarar lo pasos que

requiere una muestra, como también cuáles son sus características y que se debe de
tener en cuenta para que una investigación u muestras sea probabilística u confiable.
Se debe tener en cuenta que se quiere una seria de preguntas bien formuladas
para tener claro nuestra investigación, en este caso colocamos de ejemplo una
población, ya que hemos trabajado en ocasiones anteriores con poblaciones. Cabe
resaltar que la estadística es una herramienta fundamental en nuestra carrera como
futuros psicólogos, ya que nos aporta gran material para realizar un diagnóstico.
Objetivo general

Aprender todas y cada una de las características que requiere una muestra.

Objetivos específicos

1. Describir el tipo de muestra.

2. Conocer las pautas para que una muestra sea confiable.
 ¿Cómo determinar el tamaño de una muestra?

Determinar el tamaño de la muestra que se va a seleccionar es un paso

importante en cualquier estudio de investigación de mercados, se debe justificar
convenientemente de acuerdo al planteamiento del problema, la población, los
objetivos y el propósito de la investigación.

El tamaño muestral dependerá de decisiones estadísticas y no estadísticas,

pueden incluir por ejemplo la disponibilidad de los recursos, el presupuesto o el
equipo que estará en campo.

Antes de calcular el tamaño de la muestra necesitamos determinar varias

cosas:

Tamaño de la población. Una población es una colección bien definida de

objetos o individuos que tienen características similares. Hablamos de dos tipos:
población objetivo, que suele tiene diversas características y también es conocida
como la población teórica. La población accesible es la población sobre la que los
investigadores aplicaran sus conclusiones.

Margen de error (intervalo de confianza). El margen de error es una

estadística que expresa la cantidad de error de muestreo aleatorio en los resultados de
una encuesta, es decir, es la medida estadística del número de veces de cada 100 que
se espera que los resultados se encuentren dentro de un rango específico.

Nivel de confianza. Son intervalos aleatorios que se usan para acotar un valor

con una determinada probabilidad alta. Por ejemplo, un intervalo de confianza de
95% significa que los resultados de una acción probablemente cubrirán las
expectativas el 95% de las veces.
 La desviación estándar. Es un índice numérico de la dispersión de un conjunto
de datos (o población). Mientras mayor es la desviación estándar, mayor es la
dispersión de la población. Cálculo del tamaño de la muestra desconociendo el
tamaño de la población La fórmula para calcular el tamaño de muestra cuando se
desconoce el tamaño de la población es la siguiente:

En donde
Z = nivel de confianza,
P = probabilidad de éxito, o proporción esperada 
Q = probabilidad de fracaso 
D = precisión (error máximo admisible en términos de proporción)

Cálculo del tamaño de la muestra conociendo el tamaño de la población

La fórmula para calcular el tamaño de muestra cuando se conoce el tamaño de

la población es la siguiente:

En donde, N = tamaño de la población Z = nivel de confianza, P =

probabilidad de éxito, o proporción esperada Q = probabilidad de fracaso D =
precisión (Error máximo admisible en términos de proporción).
 Tipos de muestreo

El muestreo es una herramienta para determinar qué parte de una población

debemos analizar cuando no es posible realizar un censo. Depende de los objetivos
del estudio el elegir una muestra probabilística o no probabilística.

Muestreo probabilístico

Se basa en el principio de equiprobabilidad, esto quiere decir que todos los

individuos de la muestra seleccionada, tendrán las mismas probabilidades de ser
elegidos. Lo anterior nos asegura que la muestra extraída contará con
representatividad.

Al azar simple

 Sistemática
 Estratificada
 Conglomerados

Características:

 No hay discreción del investigador.

 Los elementos se seleccionan por reglas mecánicas.
 Hay error muestral.
 Se conoce la probabilidad de inclusión.

MUESTREO NO PROBABILÍSTICO

No sirven para hacer generalizaciones pero sí para estudios exploratorios. En

este tipo de muestras, se eligen a los individuos utilizando diferentes criterios
relacionadas con las características de la investigación, no tienen la misma
probabilidad de ser seleccionados ya que el investigador suele determinar la
población objetivo por juicio u opinión, por cuotas, de bola de nieve, de
conveniencia.
 Características:

 La muestra es discrecional
 Los elementos se seleccionan por facilidad conveniencia y no por reglas
fijas
 No hay error muestra o no se puede calcular
 No se conoce la posibilidad de inclusión

Términos básicos en muestreo

¿Hacia quiénes queremos generalizar? =  Población Teorética

¿A qué población tenemos acceso? = Población de Estudio

¿Cómo obtenemos el acceso? = Marco de Muestra

¿Quién está en nuestro estudio? = La Muestra

Encuestas de atención médica

Al realizar encuestas de atención médica, un tamaño de muestra
estadísticamente significativo puede ayudarte a averiguar qué problemas de salud les
generan mayor preocupación a los pacientes. Además, puede ayudarte a sacar
conclusiones en investigaciones médicas. Sin embargo, si utilizas las encuestas de
atención médica para conocer el grado de satisfacción de los pacientes o para
preguntarles sobre su atención regular, un tamaño de muestra estadísticamente
significativo podría no ser tan importante. Sin él, aún puedes obtener información
valiosa sobre las necesidades y experiencias de los pacientes.

Encuestas informales
Es probable que en el día a día desees enviar encuestas a amigos, colegas,
familiares, etc. En este caso, realmente depende de qué estés buscando obtener con tu
encuesta. Si deseas que los resultados se usen para demostrar algo, tener un tamaño
de muestra estadísticamente significativo es importante.

Conclusiones

Concluyo afirmando que la estadística es un método muy importante es

nuestro diario vivir como también en nuestra carrera, más aun cuando se trata de la
vida sentimental de un cliente.
Referencias

https://www.youtube.com/watch?v=iXJfDZAt2qs

https://www.youtube.com/watch?v=iXJfDZAt2qs