Está en la página 1de 15

SISTEMA

Transductores (sensores). ​

AUTOMÁTICO EN LA
PRODUCCIÓN
Desarrollamos la comprensión de los valores sociocomunitarios. A través de la investigación
sobre el sistema automático en ​la productividad, en las condiciones de trabajo del personal de la
empresa, Simplificar el mantenimiento de los obreros​, que nos permitan asumir un trabajo
colaborativo para producir conocimientos nuevos para la realidad comunitaria en los tiempos de
COVID-19.
15
Automatización y robótica en la producción
1er
TRIMESTRE
PARA TRABAJAR DESDE NUESTRA REALIDAD
Detalla que equipos tecnológicos utilizas y establece un porcentaje de uso en el
consumo de energía eléctrica en tu domicilio: Pues el equipo que más
utilizamos es la pley 4 con la computadora después lo demás llega a ser de uso
normal y llega a ser 75 % de consumo de energía.

TRIMESTRE

☞ ​A partir del cuadro observa y analiza la realidad de tu hogar, luego responde a las
preguntas.
1
6
1er

TRIMESTRE

¿Cómo intervienen esos equipos tecnológicos a nuestra actividad


diaria? Pues intervienen en nuestra vida cotidiana ya que lo
usamos diariamente porque lo usamos para la escuela y para
entretenimiento familiar.

¿Son necesario los equipos tecnológicos?


¿Porqué? Pues tal vez llegue a ser necesario
en nuestra vida cotidiana ya que usamos para
todo ejm.nos ayuda a mejorar la mano del
hombre

¿Qué opinas respecto a los equipos electrónicos y su


utilidad? Llega a ser una ventaja para nuestra pereza ya
que nos entretiene llega ser útil en muchas cosas como
pagar cosas por el celular o simplemente nos ayuda en
todo lo simplifican .

1
7
1er

TRIMESTRE
A partir de la experiencia planteada en el video, hagamos un análisis y
reflexionemos, para ello trabajaremos respondiendo las siguientes
preguntas.
PARA TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES
En esta oportunidad te invitamos a observar un video en relación a la
temática en estudio

https://www.youtube.com/watch?v=lda3eBzT
E3E

¿creés que es importante crear nuevos equipos tecnológicos?


Por qué? pues creo que sí ya que queremos facilitar
nuestra mano de obra para hacer nuestros trabajos más fáciles
para que ya no tengamos problemas humanos facilitar con la
mano de la máquina para que sea más fácil todos nuestros
trabajos.

“Esteban Quispe” Duración 00:06:22


1
8
1er

TRIMESTRE
LEE ATENTAMENTE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS

1. PRODUCCIÓN. ​Es el acto intencional de producir algo útil, es decir, es el


proceso por medio del cual se crean bienes y servicios ​2. SISTEMA.

Un sistema es una colección de componentes interactuantes, los cuales se distinguen por


sus objetivos en común

3. ​El ​SISTEMA DE PRODUCCIÓN ​es el proceso especifico por medio del cual los
elementos se transforman en productos útiles y un ​proceso ​es el procedimiento
organizado​. 4. ¿Qué es la automatización?

La ​Automatización ​es el uso de medios técnicos, métodos económico-matemáticos y


sistemas de control con el fin de liberar parcial o completamente a las personas de su
participación directa en el proceso de conversión, transmisión y uso de energía, materiales
o información.

La Producción automática consiste en conseguir que máquinas, equipamientos y procesos


de producción (materiales y/o de información) operen de manera independiente
(automática) gracias a la utilización de medios técnicos.

5. Objetivos De La Automatización

✓ Mejorar la productividad de la empresa, reduciendo los costes de la producción y


mejorando la calidad de la misma. ✓ Mejorar las condiciones de trabajo del personal,
suprimiendo los trabajos penosos e
incrementando la seguridad. ✓ Realizar las operaciones imposibles de controlar
intelectual o manualmente. ✓ Mejorar la disponibilidad de los productos, pudiendo
proveer las cantidades necesarias
en el momento preciso. ✓ Simplificar el mantenimiento de forma que el operario no
requiera grandes conocimientos
para la manipulación del proceso productivo.
✓ Integrar la gestión y producción.

6. LA ROBÓTICA Y LA AUTOMATIZACIÓN

La automatización y la robótica son dos tecnologías estrechamente relacionadas. En un


contexto industrial se puede definir la automatización como una tecnología que está
relacionada con el empleo de sistemas mecánicos-eléctricos basados en computadoras
para la operación y control de la producción. En consecuencia, la robótica es una forma de
automatización industrial.

La Robótica: ​Es la ciencia o rama de la ciencia que se ocupa del diseño, fabricación y
utilización de aplicaciones de los robots ​o aparatos que realizan operaciones o trabajos.

1
9
1er

TRIMESTRE ​La
robótica ​permite una producción más eficiente, reducción del desperdicio de material y de costos
monetarios, además de mejorar la calidad del producto.

Robot: E​s un dispositivo compuesto de sensores que desempeña tareas automáticamente

Un robot se compone principalmente de 3 partes:

- Sensores

- Sistema de control

- Actuadores

Los ​sensores ​son los dispositivos que le permiten a un robot darse cuenta de su entorno;
son sus sentidos, como para nosotros nuestra vista o el tacto, para ellos pueden ser
sensores de presión, infrarrojos, cámaras, sensores de ultrasonido. Estos sensores
reciben variables físicas y las transforman en señales eléctricas para que el sistema de
control (el cerebro del robot) pueda procesarlas y “tomar decisiones”.

El ​sistema de control ​interpreta las señales que le entregan los sensores y según su
programación, o en palabras simples, según lo que está diseñado para hacer, lo hace.

¿Cómo lo
hace?

Bueno, los robots para que puedan “tomar decisiones” y reaccionar a lo que los sensores
le entregan debe tener un programa; un conjunto de instrucciones lógicas diseñados
según la problemática que se quiere resolver y finalmente ejecutan la acción que debe
realzar a través de sus actuadores.

Los ​actuadores ​son los mecanismos que le permiten al robot comunicarse con el medio,
o interferir en él como nuestros brazos o boca, los robots pueden tener motores, parlantes,
pantallas.

Entonces los sensores y actuadores le permiten al robot relacionarse con su entorno.


También hay que considerar a los sistemas de comunicación como un subgrupo de los
actuadores, ya que le permiten a los robots comunicarse con otros dispositivos para enviar
y recibir información, cargar programas.

Ejemplo de la lavadora.

Si quieren lavar la ropa y que la centrifugue, entonces deben ingresar el programa a


través de los botones de selección: eso seria programarla para una determinada tarea.

La lavadora comienza a llenar el tambor; ​¿cómo sabe la lavadora cuando está llena de
agua? ​Probablemente tenga un sensor que mide el nivel del agua y cuando este llega al
nivel deseado, entonces el “sistema de control” corta el paso del agua y comienza a mover
el tambor, gracias a su actuador, un pequeño motor que mueve todo el sistema;

2
0
Acaban de usar un robot que en un rato habrá lavado, enjuagado y centrifugado
la ropa, ahorrándoles bastante trabajo en los quehaceres del hogar.

PARA TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES


En esta oportunidad te invitamos a observar un video en relación a la temática en
estudio

https://www.youtube.com/watch?v=uuZ6l-hQtnI ​A
partir de la experiencia planteada en el video trabajaremos respondiendo
las siguientes preguntas.

¿Qué es un
sensor? ​son
unos
dispositivos que
le permiten a un
robot darse
cuenta de su
entorno

¿Qué es un
transductor?
Dispositivo que tiene
la misión de recibir
energía de una
naturaleza eléctrica,
mecánica

¿Para qué son útiles en el trabajo de producción?


para que nos ayuden en nuestro trabajo de
producción de robots ingeniar nueva tecnología y
poder mejorar los errores del pasado

“sensores y
transductores”
Duración 00:07:08
1er

TRIMESTRE
1
1er

TRIMESTRE
ACTIVIDAD

Plantea ejemplos de equipos electrónicos haciendo énfasis en los sensores y/o


transductores.

ANALICEMOS Y REFLEXIONEMOS

A partir del contenido en estudio, responde: ¿porque es


importante la automatización en la producción en la vida diaria?

para facilitar nuestros trabajos en la vida cotidiana y no nos resulten


estorbosos ya que de eso viviremos y para eso nos tenemos que
actualizar para ser más avanzados en la tecnología del futuro.
2
2
LECTURA COMPLEMENTARIA
1er

TRIMESTRE

Bolivianos solidarios fabrican respiradores para combatir


el COVID-19

CRISIS EPIDEMIA - ​La iniciativa surgió ante la preocupación por las deficiencias del
sistema de salud público, el incremento de casos y las proyecciones de médicos.

En Cochabamba, en el centro de Bolivia, dos empresas se dieron a la tarea de fabricar


prototipos de respiradores acudiendo al talento y capacidad de profesionales en diferentes
áreas, para que puedan sumar esfuerzos en medio del estado de emergencia sanitaria
que rige en el país.

La iniciativa surgió ante la preocupación por las deficiencias del sistema de salud público,
el incremento de casos y las proyecciones de médicos especialistas que prevén un
colapso en los hospitales en los los próximos días si no se acata de manera estricta la
cuarentena.

Quantum es una empresa innovadora y pionera en la fabricación de autos eléctricos y


ahora, en medio esta crisis, ha decidido detener su producción normal para asumir una
responsabilidad diferente, así lo cuenta a la ​Voz de América,​ su gerente general, José
Carlos Márquez.

“Actualmente en Bolivia existen muy pocos respiradores artificiales o ventiladores


mecánicos -se dice que hay menos de cien por eso convocamos a profesionales en
ingeniería biomédica, mecatrónica, electromecánica y médicos para que conformemos
equipos y dar solución a las carencias que tenemos”, explica Márquez.

Por otro lado, Scorpion Soft, una empresa de desarrollo de software, también está
impulsando la elaboración de prototipos de respiradores médicos que puedan ser usados
por los enfermos de COVID-19. Desde su taller, Carlos Rea, gerente, explica cómo
realizan este trabajo.

“Al ver que mi país no tiene los suficientes respiradores para cubrir un brote masivo del
COVID-19, decidimos fabricarlos ya que es un recurso esencial para los que tienen la
enfermedad en estado crítico y que puedan seguir luchando contra el virus”, asegura Rea.

En medio de esta crisis sanitaria, varios profesionales no quisieron ser indiferentes por eso
empezaron también a compartir sus aportes de prototipos en grupos como Open Source
COVID-19 Bolivia con el objetivo de que una vez terminadas todas las pruebas, los equipos
puedan ser replicados por impresoras 3D.

Las redes sociales fueron clave para que estas iniciativas independientes tengan éxito, aunque
aún se pide apoyo del gobierno y empresas privadas que quieran colaborar para concluir con los
prototipos que buscan aliviar las carencias del sistema de salud público ante el avance de esta
pandemia.

Varios usuarios expresaron en las páginas oficiales de estos grupos de profesionales emotivos
mensajes de agradecimiento y apoyo, en un momento en el que se necesitan más gestos de
esperanza y solidaridad como estos.

https://www.voanoticias.com/coronavirus/bolivianos-solidarios-fabrican-respiradores-para-combatir-c
ovid19

2
3
1er
TRIMESTRE ​TRABAJAMOS EN CASA.
Automaticemos en casa a partir de los materiales que contamos, buscando una finalidad
RECUERDA EL PROCESO DE ELABORACIÓN DE UN PROYECTO ES:
paso 1: identificar y conocer a las partes interesadas
paso 2: fijar y priorizar los objetivos
paso 3: definir los entregables
paso 4:crear un programa de proyecto
paso 5: identificar los problemas y realizar una evaluación de riesgos
paso 6: presentar el plan de proyecto a las partes interesadas

Diagnostico a partir de las necesidades o potencialidades


Verificación de
Producción,
Validación , materiales,
Diseño del
innovación,
evaluación herramientas y
proyecto
fabricación y
y control de otros
ensamblado
calidad. .

También podría gustarte