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Cuadro sinóptico de modelo de diagnóstico e intervención clínico-comunitario y socio-

comunitarios

Presentado por:
Ana Yulieth Silva Cubillos
Leidy Johana Acevedo
Yerly Maritza Santos García

Presentado a:
Jeisson Tobias Rengifo Cuervo
NRC 8462

Corporación Universitaria Minuto de Dios


Programa de Psicología
Psicología Social Comunitaria
Neiva
MODELOS SOCIO-COMUNITARIOS

Promueve la transformación del entorno social parar reajustar sus


funciones y dar un espacio a todos sus miembros en función de la
DEFINICIÓN integración

Este modelo busca que las comunidades tomen conciencia de sus


ALCANCE necesidades, intereses, capacidades para transformar el medio y el
individuo

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MODELO DE Este modelo no puede ir más allá de la colaboración de la comunidad de
CAMBIO SOCIAL acuerdo a los cambios que esté dispuesta a hacer, a lo que le permita conocer
y modificar, por eso está limitada a ayuda de la comunidad intervenida.
LIMITACIONES

Modelo de cambio social de Rappaport:


Generar autodeterminación individual CARACTERÍSTICAS Idea complementaria
En su esencia el cambio social implica transformación, un cambio en
que permite a la persona poder tomar la base de la misma de un sistema social y una comunidad
decisiones en torno a los problemas que
le afectan en su vida cotidiana y, un
segundo elemento es la participación Para el modelo del cambio social la comunidad es el eje sobre el cual giran todos los
activa y democrática en los procesos que procesosIdea complementaria
de cambio. En ella el agente externo debe dinamizar procesos que
afronta la comunidad. promuevan la participación y la igualdad de las personas, en donde los procesos de
comunicación se dan en diferentes direcciones

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MODELOS SOCIO-COMUNITARIOS

El modelo de (empowerment) es un proceso por el cual las personas, organizaciones y


DEFINICIÓN comunidades adquieren control y dominio (mastery) de sus vidas.

Hombrados (2013), el concepto de potenciación se considera un constructo muy


importante en el desarrollo teórico de la psicología comunitaria. Los componentes de
POSTULADOS
este complejo concepto deben ser analizados desde diferentes perspectivas teóricas
dada su naturaleza ecológica.

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Este modelo se orienta hacía:
MODELO DE
EMPODERAMIENTO Socialización y sensibilización en estrategias de prevención y minimización de la
problemática.
CARACTERÍSTICAS Estrategias pedagógicas en manejo de conflictos.
Atención continúa mediante la construcción de redes de apoyo (familias, comunidad y
entes gubernamentales).
Participación activa de la comunidad.
Se trata de un modelo que Idea complementaria
pretende mejorar el bienestar y la
calidad de vida, con la potenciación
de recursos individuales, grupales y El planteamiento de este modo de intervención genera una nueva forma de participación
comunitarios DATO
social, asimilación de la diversidad cultural y la consideración del individuo y la comunidad
IMPORTANTE
como generadores de transformaciones y cambios sociales, a través de un trabajo
Idea complementaria
colaborativo y no directivo que lleven a la acción concreta.

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MODELOS SOCIO-COMUNITARIOS

Es un tipo de modelo tradicional que hace referencia a la interacción entre la persona o


individuo y su ambiente, tomando en cuenta las estructuras y procesos dentro de la
DEFINICIÓN sociedad.

Urie Bronfenbrenner (1987), propuso el Modelo Ecológico para entender el desarrollo de la


conducta humana, a partir de ello se concibe al ambiente ecológico como un conjunto de
estructuras seriadas y estructuradas en diferentes
Detalle 2 niveles, donde cada uno de los niveles
POSTULADOS
integra otro nivel diferente, está enfocado
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principalmente en los contextos sociales que
afectan el desarrollo del individuo.

MODELO ECOLÓGICO
El Modelo Ecológico presenta una serie de componentes donde se encuentran las
interconexiones del ambiente y el individuo, y el impacto que las relaciones pueden generar
CARACTERÍSTICA sobre la persona y su desarrollo psicológico.

Idea complementaria
El modelo ecológico es un modelo
que ofrece beneficios para llevar a El modelo ecológico, evalúa un escenario natural de la comunidad, con el fin de rediseñar el
cabo la intervención en problemas DATO contexto que gira en torno a un problema social
IMPORTANTE
del subdesarrollo.

Idea complementaria

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MODELOS SOCIO-COMUNITARIOS

PROPÓSITO DEL Permite situar al individuo en sus principales ecosistemas, examinar sus interacciones y
MODELO los factores que los afectan.

Tiene como principal función la integración para ayudar a unificar la forma de


pensamiento que existe en una sociedad de modo que sea más fácil resolver las
FUNCIÓN
problemáticas y llegar acuerdos.

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Lin y Ensel incorporan nuevos factores para la explicación de los procesos de salud y
bienestar psicosocial:
MODELO DE BIENESTAR
PSICOSOCIAL Y DE AJUSTE Externo: El individuo es el protagonista de su participación en la búsqueda de apoyo
social, relacionándose con su entorno social.
POSTULADO
Segundo estrato: Es muy importante la interacción social y familiar en donde se resalta
la importancia de los vínculos afectivos en la vida de cada individuo.
Idea complementaria

Un ejemplo de este modelo, son las Tercer estrato o nivel íntimo: La persona establece el más íntimo contacto con aquellos
formas de recreación en las que son significativas para sí mismo
comunidades.

CARACTERÍSTICA
El verdadero logro de este proceso es el ajuste, el ajuste va en secuencia con los hechos y
va metódicamente adaptándose a las formas de pensar y la parte psicosocial de una
persona y una comunidad.

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MODELOS SOCIO-COMUNITARIOS

Este modelo consiste en fomentar la salud y el bienestar, entregándole valor a la calidad


constructiva del intercambio interpersonal en forma de apoyo social
SIGNIFICADO

A mediados de los años 70, surge lo que parece ser un nuevo campo de estudio que
despertará el interés de diversas disciplinas científicas como la psicología, la sociología, el

ORIGEN Detalle
trabajo social, la epidemiología o la 2 Se trata del estudio del vínculo entre las
medicina.
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relaciones sociales, la salud y el bienestar.

MODELO BASADO EN EL
APOYO SOCIAL House (1981) propone una relación de nueves fuentes de apoyo social: esposo/a, otros
familiares, amigos, vecinos, jefes o supervisores, compañeros de trabajo, personas de
CARACTERÍSTICAS servicio o cuidadores, grupos de autoayuda y profesionales de la salud o servicios sociales.

Idea complementaria
El apoyo social es importante para los Lin identifica tres posibles fuentes de apoyo social: 1. La comunidad, la cual proporciona un
individuos .Este, tiene efectos
sentimiento de pertenencia a una estructura social amplia. 2. Las relaciones sociales, las
directos tanto físicos como mentales
de las personas. Se centran en efectos cuales proporcionan un sentimiento de vinculación con otras personas, y 3. Las personas
que las relaciones sociales tienen intimas y de confianza, las cuales proporcionan un sentimiento de compromiso.
sobre la morbilidad y la mortalidad Idea complementaria
de los individuos

El modelo ecológico, evalúa un escenario natural de la comunidad, con el fin de


POSTULADO rediseñar el contexto que gira en torno a un problema social

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MODELOS SOCIO-COMUNITARIOS

La declaración de la Organización Mundial de la Salud (1948) que por primera vez


ORIGEN define la salud como estado de “completo bienestar físico, mental y social”.

Este enfoque considera que la salud de las personas está determinada en gran parte
DEFINICIÓN
por las condiciones sociales en que estas viven y trabajan, son mediadas por los
procesos de estratificación social, comienzan antes del nacimiento y se acumulan en el
curso de vida

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Público: Sin excluir la participación privada,
Deta ll e 1 pero con garantías y control desde lo público.
Comunitario: De, En y para la comunidad
CARACTERÍSTICAS
Racional: Respuesta a las necesidades de los usuarios
MODELO DE SALUD
Equitativo: Proporcionalidad respecto al grado de las necesidades
MENTAL COMUNITARIA
Prestaciones terapéuticas, psicoterapéuticas y rehabilitadoras

Ejemplo: capacidades o clases de El modelo comunitario de atención psiquiátrica tiene 3 perfiles básicos: clínico,
Idea complementaria
epidemiológico y social.
sexualidad, con el propósito de
prevenir embarazos no deseados Clínico: brinda atención médica con acciones curativas y rehabilitadoras para los sujetos
enfermos.
DATOS
IMPORTANTES Epidemiológico: aplica como estrategia de trabajo ese método para lograr el diagnóstico
de salud con el que se detectan grupos de riesgo.
Idea complementaria
Social: Considera las necesidades de salud de la población, y porque en la solución de esos
problemas, la comunidad participa activamente.

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