ÍTEMS APRECIACIÓN CRITICA Las necesidades educativas especiales son aquellas dificultades de aprendizaje que presentan algunos alumnos durante el proceso 1: ¿Cómo defines las necesidades educativo, que demandan de un apoyo y atención oportuna por parte educativas especiales? del educador o especialista. Se considera que un niño tiene una necesidad especial si muestra una mayor dificultad para aprender que el resto de los niños de su misma edad; o si tiene una disfunción que le impide o dificulta hacer uso de las facilidades educativas de un cierto nivel proporcionadas a los de la misma edad en las escuelas de su zona y nivel. Las necesidades educativas especiales pueden ser: PERMANENTES: Son aquellos problemas que presenta una persona durante todo su período escolar y de vida, ya que presentan dificultades, en alguna o en todas sus implicancias sensoriales, por tanto, necesitan de la atención de especialistas, centros educativos especiales y material adecuado para satisfacer sus necesidades. TRANSITORIAS: Son problemas de aprendizaje que se presentan durante un periodo determinado de su escolarización como consecuencia de factores externos e internos. La discapacidad intelectual: Se refiere a las deficiencias, limitaciones y discapacidades del funcionamiento intelectual de la persona que adquiere para accionar en su vida cotidiana y que le permiten 2. Explique las necesidades educativas responder en diferentes situaciones y contextos. especiales en lo intelectual de los Las personas con discapacidades intelectuales manifiestan dificultades para aprender, comprender y comunicarse, pero con las atención siguientes aspectos pertinente y oportuna de los especialistas se puede lograr grandes cambios y generar un impacto importante en sus vidas.
Superdotación intelectual: Es una habilidad intelectual
significativamente elevada y superior de una población, además posee características, dentro de ellas tenemos: Alto grado de dedicación en las tareas acompañados de resistencia, perseverancia y conocimiento. Capacidad superior para resolver problemas complejos. Poseen grandes habilidades cognitivas. Poseen gran curiosidad y deseo de saber las cosas. Tienen alta memoria Presentan desarrollo madurativo precoz Aprendizaje rápido Son creativos y originales Les gusta el perfeccionismo Muestran independencia
En el Perú la educación ha venido evolucionando a lo largo de los
años, 3. ¿Cuál es tu impresión sobre las necesidades educativas especiales en nuestro país