Guía 2 de matemática para primer año de bachillerato, diseñada

por Licdo. Alexander Martínez

Indicación: en el cuaderno rojo copiar el desarrollo de las clases
de las guías subidas en Google Classroom y también los apuntes
tomados en Google Meet, y en el cuaderno negro hacer las guías.
Todas las páginas deben llevar márgenes en los cuatro lados <usar
colores>. Decorar cada comienzo de guía. Hacer buena letra y
buenos números, hay que respetar que por cada cuadrado <del
cuaderno cuadrículado> debe ir sólo un número o símbolo.
Objetivo de la guía: identificar números reales.
Tema: número neperiano y número de oro.

Aprendo: tienes que leer y entenderlo todo, aquí está la clave

En matemática hay varios números que son importantísimos, así
como lo es π =3.116 , que se lee pi. Pi es una letra griega. En esta
guía conoceras dos. Primero vamos a descubrir el número e. Usar la
calculadora para lo siguiente:

Fórmula Sustitución Respuesta

n Cuando n=1
1
( )
1+
n ( )
1+
1 1
1
2

n Cuando n=2
1
( )
1+
n ( )
1+
1 2
2
2.25

n Cuando n=3
1
( )
1+
n ( )
1+
1 3
3
2.3703...

Página 1 de 10
 n Cuando n=4
1
( )
1+
n ( )
1+
1 4
4
2.4414...

n Cuando n=10
1
( )
1+
n (
1+
1 10
10 )
n Cuando n=100
1
( )
1+
n (
1+
1 100
100 )
n Cuando n=1000
1
( )
1+
n (
1+
1 1000
1000 ) 2.71692...

n Cuando n=10000
1
( )
1+
n (
1+
1 10000
10000 )
n Cuando n=100000
1
( )
1+
n (
1+
1
100000
100000

)
n Cuando n=1000000
1
( )
1+
n (
1+
1
1000000
1000000

)
En matemática avanzada se dice que cuando la n toma valores
muy grandes, la fórmula se aproxima al valor de e. El número e se
llama número neperiano y es un número irracional debido a que
es un número infinito <que no tiene periodos>. Definición del
número e en matemática avanzada:

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 1 n
n→∞( )
e=lim 1+ =2.718281828459045 ...
n
Existe otra forma de descubrir este número, utilizando el concepto
de factorial:
Factoriales Respuesta
1
1
0!
1 1
+ 2
0! 1!
1 1 1
+ + 2.5
0! 1! 2!
1 1 1 1
+ + +
0! 1! 2! 3!
1 1 1 1 1
+ + + +
0! 1! 2! 3! 4!
1 1 1 1 1 1
+ + + + +
0! 1! 2! 3! 4! 5!
1 1 1 1 1 1 1
+ + + + + +
0! 1! 2! 3! 4! 5! 6!
1 1 1 1 1 1 1 1
+ + + + + + +
0! 1! 2! 3! 4! 5! 6! 7!
1 1 1 1 1 1 1 1 1
+ + + + + + + +
0! 1! 2! 3! 4! 5! 6! 7! 8!
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
+ + + + + + + + +
0 ! 1 ! 2 ! 3 ! 4 ! 5 ! 6 ! 7 ! 8 ! 9!
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
+ + + + + + + + + +
0 ! 1 ! 2 ! 3 ! 4 ! 5 ! 6 ! 7 ! 8 ! 9! 10!

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 Por otro lado el número áureo llamado también número de oro,
número de Dios o divina proporción, es otro número irracional
<no se puede escribir como fracción y sin raíces cuadras>; aparece
en la naturaleza, en la sociedad, en el arte y en la música. Tal
número tiene relación con la perfección, la armonía y la belleza.

El número de oro phi que es la letra griega φ, resulta de hacer

proporciones entre dos longitudes a <la parte grande> y b <la parte
pequeña>. Para que estas medidas cumplan con la perfección
matemática de suceder lo siguiente:

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 a+b a a+b a a+b b b
= → = =ϕ → = ϕ → 1+ = ϕ → 1+ = ϕ
a b a b a a a
1
→ 1+ ϕ = ϕ → ϕ +1= ϕ2 → 0= ϕ2 − ϕ−1 → ϕ2 − ϕ −1=0

Ahora hay que resolver la ecuación cuadrática donde a=1 ,

b=−1 y c=−1 :

−b± √ b2 −4 ac −(−1)± √(−1)2−4(1)(−1)

ϕ= → ϕ= →
2a 2(1)
1± 5 1+ 5 1− 5
ϕ = √ → ϕ = √ =1.618033988 ... ó ϕ = √
2 2 2
De las dos respuestas anteriores, se selecciona la positiva debido a
que se trabaja con longitudes.

En la naturaleza... En el arte...

En la música... En la naturaleza...

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Practico: esto es lo que necesitas hacer para dominar el tema
Debido a que este tema es muy real, no es necesario hacer práctica.
Aplico: ahora tienes que hacerlo en la realidad
Tienes que realizar cada una de las actividades siguientes, esto lo
deberás hacer en el cuaderno negro.
1. Número de oro en el DUI o tarjeta de banco <ya te fijaste que
todas son del mismo tamaño>. Divide la parte grande <largo>
entre la parte pequeña <ancho>. Anota los procedimientos y la
respuesta.
2. Mide tu estatura en centímetros, luego mide la distancia que
hay desde tu ombligo hasta el suelo. Ahora divide las dos
longitudes. Escribe el procedimiento y la respuesta.
3. Dibujar un rectángulo de oro.

Se comienza desde un cuadrado de cualquier tamaño, luego

buscar la mitad del cuadrado y con el uso del compás hacer un
arco que llegue hasta el punto C. Ahora dibuja el paisaje que
más te guste, intenta que sea una crítica social <algo que se esté
haciendo mal en la sociedad y que urge cambiar>. Sugerencias:

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4. Seleccionar una filigrana y hacerla. El proceso es fácil y
divertido, sólo necesitas tijeras, tiras de papel, cola para pegar,
pinzas, y un lapicero para enrollar las tiras. Sugerencias:

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5. Dibujar la espiral de Fibonacci. Observa muy bien donde es que
se pone la punta del compás para hacer el arco.

6. Dibujar la espiral de Arquímedes.

Se puede dibujar una espiral,

enrollando un trozo de hilo en torno
a un lápiz; sujetando el extremo
libre a una clavo en el centro de una
hoja de papel y luego dando vueltas
con el lápiz con el hilo tenso,
dejando que se vaya soltando.

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7. Diseñar y elevar un cometa <una piscucha> y en el cuerpo de
la piscucha, con plumón ponerle cuanto vale e y cuanto vale
phi. De la experiencia de años anteriores, se dejará el diseño de
los cometas que más vuelan. Tomar foto de cuando se esté
haciendo, de cuando se esté volando y cuando esté en el cielo.

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