ORIENTACIONES PARA TRABAJAR EN CASA

PERIODO DE CUARENTENA

CIENCIAS NATURALES 8°BÁSICO____

PROFESOR/A : Marcela Palavicino Barahona

OBJETIVO Investigar y analizar cómo ha evolucionado el conocimiento de la construcción

de la materia, considerando los aportes y las evidencias de:

 La teoría atómica de Dalton

 Los modelos atómicos desarrollados por Thompson, Rutherford y Bohr, entre otros.

EN CASO DE CUALQUIER DUDA DIGIRSE A: marcelapalavicino@colegioalessandricurico.cl o al

WhatsApp: +56944490606

Unidad N°2 Teorías atómicas

ACTIVIDADES

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3
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¿Qué significa que la energía del electrón esté cuantizada?

4
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……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…...

Si no comprendió está pregunta ¡¡¡Le ayudaremos!!! Una materia está cuantizada cuando se

dispone de ella en cantidades específicas. Por ejemplo cuando compra leche está se encuentra

en caja con una medida determinada, puede comprar una o dos o tres cajas, el volumen de leche

está cuantizado en términos del número de cajas.

Los peldaños de una escalera

representarían los niveles de

energía en un átomo, estos se

van acercando entre ellos a

medida que tienden a

alejarse del núcleo.

Resuelva:
1. Complete las palabras que faltan en el siguiente modelo atómico.

5
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2.- Complete el cuadro con la información requerida:

Criterios Dalton Thompson Rutherford Bohr Chadwick

Cualidad descubrió el
neutrón

Partículas electrones,
protones y
neutrones

Analogía budín de
pasas

3.-Complete el mapa conceptual con los conceptos correctos:

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4.- Observa la tabla y responde con las cantidades correctas para cada átomo de
elemento.