CURSO: CATEDRA

11386

HISTORIETA

PRESENTADO POR:

ANA MARIA MONTERO GALEON ID: 744086

PRESENTADO A:

JENNI ARANGO CELIS

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
II SEMESTRE
CENTRO TUTORIAL GARZON
2020
 INTRODUCCION

En el siguiente trabajo expresare mis reflexiones respecto a este trabajo la historieta, de

igual manera doy a conocer el link de la historieta dando a conocer los valores del
cuento que más se me hizo representativo, y significo mucho para mí, por ultimo daré a
conocer unas conclusiones del ser humano respecto a sus valores.

1.https://app-es.pixton.com/#/

2. Reflexione sobre los aprendizajes adquiridos en la actividad, así como en la

importancia de los valores, la ética y las virtudes del ser, desde una postura sensible y
crítica, que le permita interrogarse y le ayude a identificar cómo esta actividad favoreció
la comprensión de las temáticas de la unidad y le aporta a su formación integral.

Rta:

El aprendizaje de las personas como cambio de conducta. La competencia no se

determina sólo por lo que las personas saben, sino por lo que saben hacer, lo que tienen
el valor de hacer y, fundamentalmente, por lo que son. La educación en valores no debe
limitarse a lo ético; también debe tener presente que en el proceso hay que desarrollar
otros valores que son importantes como los valores estéticos, los políticos, los
intelectuales, que en su conjunto contribuyen al desarrollo de la personalidad. Es por
ello por lo que la educación en valores es pluridimensional.

2, ¿cuáles son los valores sociales, dilemas éticos y virtudes del ser que tanto marcaron
sus obras?

Rta:

En el terreno de captación de valores podemos distinguir la evaluación y la valorización.

La primera consiste en captar un objeto y compararlo con un criterio extrínseco al sujeto
previamente percibido. Por ejemplo, al evaluar el aprendizaje de un alumno, sus
resultados se comparan con los objetivos del curso, previamente definidos y entonces la
calificación tiende a un máximo de objetividad. Por otro lado, la valorización consiste
en captar un objeto (o persona) sin compararla con criterios extrínsecos, sino en todo
caso con las tendencias y gustos subjetivos e individuales. Prescindir de los criterios
extrínsecos, es una operación holística, aun cuando en ese momento no se supriman del
todo las categorías subjetivas