ACTIVIDAD FASE 0 EXPLORATORIA

PRESENTADO POR:

OSCAR DAVID TORRES HERRERA

Cod. 11.367.448

TUTORA

YENIFER ELIZABETH GALINDO

CURSO

100412_278

ECUACIONES DIFERENCIALES
 Primera actividad individual: De manera individual cada estudiante debe ingresar al
entorno inicial a la sección Presentación – Agenda – Acuerdos y revisar cada uno de los
recursos, se debe leer el syllabus del curso en el entorno de conocimiento, además debe
ingresar al foro general del curso y realizar una presentación ante sus compañeros,
además debe actualizar completamente el perfil del aula, ingresando por participante
debe revisar que se encuentren sus datos, fotografía y demás datos de contacto,
finalmente el estudiante debe realizar un reconocimiento al ambiente virtual del entorno
de aprendizaje colaborativo en el aula.

 Segunda actividad individual: Reconocimiento compañeros de grupo colaborativo: Con la

navegación por el link de participantes situado en la columna izquierda junto a los
Entornos del curso, identificar los compañeros del grupo colaborativo y relacionarlos en el
informe, ya sea como un pantallazo del espacio indicado o un cuadro mencionando los
datos de los estudiantes y docente a cargo del grupo.
  Tercera actividad individual: Mapa conceptual: Con lectura previa del syllabus del curso
realice un mapa conceptual del contenido temático del mismo, en el software CmapTools
(solamente en este software); el cual debe contener como mínimo: Nombre del curso,
Nombre de las unidades, Nombre de los capítulos del curso, temáticas contenidas en cada
capítulo y definición breve según metodología de los mapas conceptuales de cada tema
del curso (debe agregar una imagen del mapa conceptual en el trabajo final.

Para elaborar un buen mapa conceptual se recomienda lectura previa de la página, Casa Nicolasa.
(2015). Elaboración de un buen mapa conceptual. Recuperado de:

http://www.claseshistoria.com/general/con feccionmapaconceptual.htm

Para descargar el programa de forma segura y gratuita, por favor remítase al link:
http://www.eduteka.org/modulos/4/91/540 /1
 Cuarta actividad individual: Mapa conceptual: Con lectura previa del syllabus del curso y
de todos los entornos de aprendizaje, realice un mapa conceptual de las fases de
aprendizaje y actividades del curso, en el software CmapTools (solamente en este
software) el cual debe contener como mínimo: Nombre del curso, Nombre de todas las
fases de la estrategia, Nombre todas las actividades propuestas, descripción breve de cada
fase y cada actividad con puntajes donde se especifique las actividades individuales y
colaborativas, según metodología de los mapas conceptuales de cada tema del curso.

 Quinta actividad individual: Cada participante al terminar sus aportes y consolidar su

trabajo intelectual definitivo lo entrega en el entorno de Evaluación y seguimiento el
documento planteado para la actividad, en el tema de discusión denominado Fase 0:
Exploratorio.
El producto esperado es un Archivo en PDF marcado con Nombre_Apellido_Fase0-
exploratoria con normas APA, con las 5 actividades individuales.