DATOS INSTITUCIONALES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS

EDUARDO DÍAZ YONDÓ-ANTIOQUÍA
SEDE SECUNDARIA

AREA: Grado: PERIODO:

RELIGION 6C-6D-6E 1
FECHA: 1 al 12 DE MARZO
GUIA: 3
TEMÁTICA: E EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
RECONOCE A JESUS
 EL SER HUMANO COMO EL INICIO DE LA RESTAURACION DEL SER
LLAMADO A SER HUMANO
HIJO DE DIOS
NOMBRE DEL DOCENTE: Fecha envío : : 1 de Fecha de entrega: 12 de
SORELLY GRAJALES CADAVID MARZO del 2021 marzo del 2021

ORIENTACIONES GENERALES:
Hola querido(a) estudiante, en esta semana te invito a asumir un nuevo reto.
¡Sé que podrás!
 Las actividades deben estar resueltas en el cuaderno, no responder en la misma guía.
 Dedica al menos dos horas de esta semana para desarrollar la guía.

Al whatsapp del grupo 3147458995 pero en horario de la jornada de 6:00 am a 12.00pm de lunes a
viernes desde que no sea festivo.

Enviar a los siguientes correos:

Grado 6C correo es : religionsextoc2@gmail.com

Grado 6D correo es: religionsextod3@gmail.com
Grado 6E correo es: religiónsextoe2021@gmail.com

Recuerda que estoy aquí para ayudarte, envíame un mensaje, una sugerencia, un comentario, una
duda o llámame en el horario correspondiente a la jornada de 6:15 am hasta las 12:00pm si tienes
dificultades. Procura enviar el desarrollo de la guía, antes del próximo encuentro.
Teléfono: 3147458995, RECUERDA MARCAR LOS TALLERES, APELLIDOS, NOMBRES, y
GRADO. El próximo encuentro les explico las dudas que tengan

Sean felices y disfruten al máximo los aprendizajes.

Si te cuidas, me cuidas. Quédate en casa.
¿QUÈ VOY APRENDER?

HACEDORES DE LA PALABRA
Parte 1
SAN LUCAS 10:25-28
LECTURA BÍBLICA:
Y he aquí, cierto intérprete de la ley se levantó, y para ponerle a prueba dijo: “Maestro,
¿qué haré para heredar la vida eterna?”

Y Él le dijo: “¿Qué está escrito en la ley? ¿Qué lees en ella?”

Respondiendo él, dijo: “Amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón, y con toda
tu alma, y con toda tu fuerza, y con toda tu mente; y a tu prójimo como a ti
mismo.”

Entonces Jesús le dijo: “Has respondido bien; haz esto y vivirás.”

COMENTARIOS:
Jesús estaba enseñando cuando un abogado o intérprete de la ley le preguntó:
“¿Maestro, qué haré para heredar la vida eterna?”

El abogado era un fariseo. Los fariseos impusieron a la gente un montón de leyes y reglamentos
que sí mismos no quisieron o no pudieron poner en práctica. Él quiso probar a Jesús con esta
pregunta. Y Jesús le contestó con esta pregunta: “¿Qué está escrito en la ley? ¿Cómo lees?”

El abogado respondiendo dijo: “Amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón, y

toda tu alma, y con todas tus fuerzas, y con toda tu mente; y a tu prójimo como
a ti mismo.”

Él contestó muy bien como un bueno fariseo que había aprendido de memoria la ley
de Moisés. Pero él tenía un problema; conocía la palabra de Dios pero no la ponía en
práctica. Jesús sabía esto, y por esta razón respondió: “… haz esto, y vivirás”.

APLICACÍON:

1. Sabemos que no es suficiente de aprender de memoria la palabra de Dios. Tenemos

que ponerla en práctica.
2. Es posible de engañarse si somos solamente oidores de la palabra.
3. Vamos a ser hacedores de la palabra, y no tan solamente oidores.
PRACTICO LO QUE APRENDÍ
TEXTO PARA APRENDER DE MEMORIA

Pero sed hacedores de la palabra,y no tan solamente oidores, engañándoos a vosotros mismos.
Santiago 1:22
ACTIVIDAD

 Responder de acuerdo a la lectura anterior, leer muy bien.

1. ¿Qué preguntó el intérprete a Jesús?

R:

2. ¿Cómo contestó Jesús?

R:

3. ¿Es suficiente de saber lo que Dios dice en su palabra?

R:

4. ¿Qué tenemos que hacer con la palabra de Dios?

R:

5. Completa el versiculo:

Pero sed _________de la

______________ y no tan solamente
___________ ,
_________________a ________________
mismos.
Unir los números en orden y colorear el dibujo.

HACEDORES DE LA PALABRA
Pero sed hacedores de la palabra, y no tan solamente
oidores, engañándoos
a vosotros mismos.
Santiago 1:22
https://www.youtube.com/watch?v=bpkDItcmCl4 si puedes ver el video te
recomiendo.
COLOREAR LA SIGUIENTE IMAGEN
Realizar la frase que esta a continuación y decorarla a gusto en su cuaderno o en una hoja de block.