ANEXO 1.

TEMA ESTRUCTURAS Y METODOS DE REPRODCCION DE LAS PLANTAS

Este protocolo tiene como propósito orientar su trabajo de planeación de la tutoría 1 de Manejo
de material genético vegetal. En él se dan indicaciones para el aprendizaje individual y en el
colectivo:
Nombre del Estudiante
Integrantes del Colectivo
Nombre del Módulo
Periodo Académico
Nombre del tutor, asesor, orientador
Fecha de realización Este trabajo debe ser realizado entre el día____ mes____
año___ y el día____ mes____ año___
TRABAJO INDIVIDUAL
COMPRENSION DEL PROBLEMA
Le proponemos la siguiente Metodología para abordar el problema, teniendo en cuenta que el
proyecto actúa directamente sobre los recursos naturales (flora regional asociada a la nutrición
animal). En este caso se sugiere para comprender el problema realizar el análisis de la situación actual,
de la siguiente manera:

1. Realizar la lectura de fuentes para obtener información en torno a:

a) Avances en el mejoramiento genético de cacao, frutas, caucho y hortalizas en el contexto nacional
como internacional.
b) Estudio de la morfología floral y la reproducción de plantas.
c) La fecundación y las diferentes formas y modalidades.
d) Métodos para la multiplicación de plantas y producción de material vegetal tanto sexual como
asexual.
e) Descriptores cualitativos y cuantitativos para el estudio de variedades y/o híbridos de cacao,
caucho, frutas y hortalizas.
f) Reglamentación existente para la producción masiva de material vegetal.
g) Normatividad nacional e internacional acceso a los recursos genéticos y propiedad intelectual.

Nota: la lectura puede distribuirse en colectivos organizados en Cipas.

2. Descripción precisa del problema, resaltando sus aspectos específicos y las características más
relevantes (causas y consecuencias) que lo determinan. Tenga en cuenta la información obtenida en
la lectura de fuentes.
Identificación de los recursos afectados (hídrico, suelo, vegetación, etc.)
a) Análisis de amenazas y riesgos
b) Descripción de la población objetivo. Especie vegetales (cacao caucho, fruta y hortalizas) Número
de área afectadas.
d) Descripción de las características de la zona afectada. Determinación de indicadores situacionales
(agua, suelos, vegetación, fauna, etc.)
e) Estructura productiva. Características de la producción, infraestructura disponible, disponibilidad de
recursos y talento humano.
f) Indagación sobre la organización y trabajo asociado en la zona (instituciones oficiales y privadas
relacionadas con el problema
g) Propuesta de cronograma o agenda para cumplir objetivos y metas.

TRABAJO EN EL COLECTIVO DE APRENDIZAJE

COMPRENSION DEL PROBLEMA
Para profundizar y sacar conclusiones es importante intercambiar, en el colectivo, la información,
interpretación y propuestas individuales obtenidas de la lectura con integrantes del colectivo. Para ello:

1) Valoren la información obtenida. Comparen la información. Seleccionen la que consideren relevante

para el análisis y solución del problema. Analicen las respuestas individuales dadas a cada uno de los
aspectos propuestos.
2) Confronten los ambientes de aprendizajes propios del entorno y asociados al proyecto y las ventajas
que ofrecen para el análisis y solución del problema.
3) Utilicen la virtualidad para intercambiar referencias dadas en el módulo y complementar con nuevas
referencias.
4) Soliciten la orientación requerida en el momento oportuno.
5) Propongan el cronograma o agenda para cumplir objetivos y metas.
6) Realicen carteleras, afiches o utilicen otra estrategia comunicativa para compartir en la comunidad
aspectos importantes obtenidos en el trabajo en colectivo.
Cada colectivo se constituye en unas Cipas para dar cuenta de los aspectos asignados de la siguiente
manera:
Cipa 1.
• Avances en el mejoramiento genético de cacao, frutas, caucho y hortalizas en el contexto
nacional como internacional.
• Métodos para la multiplicación de plantas y producción de material vegetal tanto sexual como
asexual.
• Normatividad nacional e internacional acceso a los recursos genéticos y propiedad intelectual.
Cipa 2.

• Estudio de la morfología floral y la reproducción de plantas.

• Reglamentación existente para la producción masiva de material vegetal.
• Descripción de las características de la zona afectada. Determinación de indicadores
situacionales (agua, suelos, vegetación, fauna, etc.)
Cipa 3.
• La fecundación y las diferentes formas y modalidades.
• Descriptores cualitativos y cuantitativos para el estudio de variedades y/o híbridos de cacao,
caucho, frutas y hortalizas.
• Estructura productiva. Características de la producción,
infraestructura disponible, disponibilidad de recursos y talento humano.
Cipa 4.
• Reglamentación existente para la producción masiva de material vegetal.
• Descriptores cualitativos y cuantitativos para el estudio de variedades y/o híbridos de cacao,
caucho, frutas y hortalizas.
• Indagación sobre la organización y trabajo asociado en la zona (instituciones oficiales y
privadas.