ACTIVIDAD #8 PROBLEMAS Y QUIZ

Asignatura:
Fundamentos De Matemáticas

Presentado por:
Tania Mendoza Orozco
NRC. 773312

Docente:
Gonzalo de Jesus Molinares

Corporación Universitaria Minuto De Dios

Barranquilla 23/ 11/ 2020
 INTRODUCCIÓN

Siendo el concepto de función uno de los más importantes en el mundo de las matemáticas,
por su gran implicación en la vida diaria por ende en la administración y economía, su
aplicación y estudio no se podía dejar de lado.

La función es una relación que asigna a cada variable de entrada exactamente una variable de
salida, saber dibujar una función para analizarla es de gran importancia, al igual que sus
transformaciones y operatividad. También por su extenso uso en fenómenos de crecimiento.
La función exponencial es denominada función de crecimiento y la función logarítmica
inversa es decir dos de los tipos de funciones más importantes.
 FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARITMICAS APLICADAS EN LA
ADMINISTRACIÓN Y LA ECONOMÍA

Función Logarítmica

f(x)=log a X

Ejemplo:
En cierta empresa, el costo unitario al producir "q" unidades de un artículo dado por la función
c(q)=log2 (3q -16).

Calcule ¿cuántas unidades se deben producir para que el costo unitario sea de 3 pesos?

● Debemos preguntarnos el significado y entender que nos piden.

Vemos que en la función hay q y luego un C(q).

q representa las unidades y C(q) seria el costo.

Entonces reemplazamos C(q) por el 3.

C(q)=log2 (3q - 16)

3 = log2 (3q - 16)

Ahora recordamos lo siguiente.

2³ = 3q - 16 (2 elevado a la 3 es 8)
8 = 3q - 16 (El 16 que está restando pasa a suma)
24 = 3q ( se hace la operación dividimos)
q=8

Se debe producir 8 unidades.

 Función Exponencial

f(x)=ax

Ejemplo:
Durante un experimento cierta colonia de bacterias crece y duplica su número de individuos.

Inicialmente hay 1000 bacterias, cuántas bacterias habrá 4 días después.

Día 1 1000 x 2 = 2000

Al siguiente día habrá el doble de bacterias es decir.

Día 2 2000 x 2 = 4000

En el tercer día habrá el doble de la cantidad que había en el día 2 es decir.

Día 3 4000 x 2 = 16.000

● Entonces con el mismo razonamiento podemos responder la pregunta.

¿Luego de cuántos días habrá 128000 bacterias?

Con esta información ya sabemos la cantidad de bacterias pero desconocemos el tiempo transcurrido.

C(T)= 128000

C(T)=1000 x 2t

Entonces debemos hallar la T (tiempo)

128000=1000t2

Dividimos ambos número por 1000

➖➖➖➖ ➖➖➖➖➖
1000 x 2t = 128000

1000 1000

Luego simplificamos

1000 x 2t / 1000 = 128000 / 1000

2t = 128
Expresando al 128 como producto de factores primos vemos que:
128 l 2
64 l 2
32 l 2
16 l 2 128 = 2>7 (128 entonces seria 2 a la 7)
8 l2
4 l2
2 l2
1

Reemplazamos 128 por 2>7

2t = 2>7
t=7

La respuesta será luego de 7 dias habra 128000 bacterias

La respuesta será : 4 días después habrá 128.000 bacterias.

ahora resolvamos este ¿Cuántas bacterias habrá 11 días después?

El razonamiento anterior será práctico, podemos entender que la cantidad de bacterias crece segun los
dias transcurridos

Si llamamos T = cantidad de días y c = números de bacterias.

Entonces la cantidad de bacterias que dependen el tiempo será

C(T)= 1000 x (días transcurrido)

Es decir C(T)= 1000 x 2t

Después de 11 dias habra

C(11)= 1000 x 2>11 = 2.048.000 (2 a la 11)

Podemos entender que luego de 11 días esta será la cantidad de bacterias.

 REFERENCIAS
https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/calculo/funciones/funcion-exponencial
.html
https://www.matematicas10.net/2017/04/ejemplos-de-funcion-logaritmica.html