EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

DEL INSTRUCTOR
DEL CURSO

TEMA DEL CURSO: FECHA:

Los alumnos del 1 semestre del grupo D2 de la carrea ingeniera en gestión

empresarial del Instituto Tecnológico de Salina Cruz tendrán la oportunidad de
evaluar a los instructores, esto con la finalidad de identificar si los temas vistos
fueron comprendidos por la audiencia. De esta manera se tiene contemplado
calificar a los instructores mediante parámetros que a continuación se menciona

INSTRUCCIONES: Por favor lea las siguientes afirmaciones y exprese su grado

de acuerdo con las mismas usando esta escala. Marque sus respuestas con una
X.
5 = Total acuerdo

4 = De acuerdo

3 = Medianamente de acuerdo

2 = En desacuerdo

1 = Total desacuerdo

DIMENSIÓN INDICADORES RESPUESTAS

a. Los objetivos del curso 1 2 3 4 5
fueron claros.

b. Se cumplieron los 1 2 3 4 5
objetivos del curso.
1. Objetivos y contenidos
del programa. c. Los contenidos presentados 1 2 3 4 5
fueron actualizados.
d. Los contenidos de curso
fueron coherentes con los 1 2 3 4 5
objetivos del curso.
 a. Se entregaron materiales
del curso. 1 2 3 4 5

b. Los materiales tiene buena

presentación y
organización. 1 2 3 4 5

c. Los materiales permiten

2. Materiales.
profundizar las temáticas del
curso. 1 2 3 4 5

d. Los materiales
contienen no solamente
dinámicas, vídeos, 1 2 3 4 5
documentos, artículos,
casos, esquemas, etc.

a. Se usaron ayudas
audiovisuales de manera
efectiva. 1 2 3 4 5
3. Recursos audiovisuales.
b. Se recurrió a equipos
tecnológicos para mejorar la 1 2 3 4 5
efectividad del curso.
a. Las instrucciones del
instructor fueron claras y
comprensibles. 1 2 3 4 5

b. El instructor generó un
ambiente de participación. 1 2 3 4 5

c. El instructor usó
eficientemente el tiempo. 1 2 3 4 5
4. Instructor.
d. El instructor atendió
adecuadamente las preguntas
de los participantes. 1 2 3 4 5

e. El instructor evidenció
dominio del tema. 1 2 3 4 5

f. Me gustaría volver a
trabajar con este instructor. 1 2 3 4 5

5. Actividades a. En el curso se organizaron 1 2 3 4 5

Instruccionales. varias actividades o ejercicios
que generaron aprendizaje.
 b. Se organizaron actividades
que permitieron la discusión
en grupo o el intercambio de 1 2 3 4 5
ideas entre los participantes.

a. La duración del curso fue

apropiada. 1 2 3 4 5

b. Se dedicó un tiempo
adecuado al tratar las diversas
6. Duración. temáticas. 1 2 3 4 5

c. Se dio el tiempo suficiente

para practicar o realizar 1 2 3 4 5
ejercicios de aplicación.
7. Ambiente de a. Las condiciones del
aprendizaje ambiente (ruido e iluminación)
favorecieron la 1 2 3 4 5
realización del curso.

a. Pienso aplicar lo aprendido

en mi área académica. 1 2 3 4 5

b. Los conceptos,
metodologías y herramientas
analizadas en el curso, son
8. Intención de aplicación. aplicables a mi área 1 2 3 4 5
académica.

c. El curso me ha generado
algunas ideas que pienso
poner en práctica en mi área 1 2 3 4 5
académica.
a. Me siento listo o preparado
para aplicar lo aprendido en
mi área académica. 1 2 3 4 5

b. Este curso ha aumentado

9. Autoeficacia. mi seguridad con el tema. 1 2 3 4 5

c. Tengo la seguridad que me

irá bien cuando aplique lo
área 1 2 3 4 5
aprendido en mi
académica
a. Dispongo del tiempo
necesario para aplicar lo
aprendido en mi área 1 2 3 4 5
académica.

10. Favorabilidad del b. Dispongo de los recursos 1 2 3 4 5

entorno. necesarios para aplicar lo
aprendido en mi área
académica
 c. Pienso que mis
compañeros me pueden
apoyar a aplicar lo aprendido 1 2 3 4 5
en mi área académica.

d. Considero que mi entorno

de trabajo favorece la 1 2 3 4 5
aplicación de aprendizajes.
a. El procedimiento de
evaluación al curso fue
efectivo. 1 2 3 4 5

b. Fui notificado con

oportunidad sobre la fecha y
11. Logística hora del curso. 1 2 3 4 5

c. Conocía de antemano la
naturaleza del curso que
recibió. 1 2 3 4 5

a. El curso de capacitación
satisfizo sus expectativas y
necesidades. 1 2 3 4 5
12. Percepción global.
b. Recomienda este curso a
otras personas. 1 2 3 4 5