Análisis de imágenes:

NUESTROS CUMPLEAÑOS

Se les propone a los niños y niñas, imágenes y carteles con sus nombres y
fechas de cumpleaños, para que el/la docente pueda explorar la capacidad
lectora a través de la lectura de los carteles de cumpleaños.

Esta actividad permite dialogar con los niños y niñas sobre el día en que
nacieron, Se les pregunta si saben la fecha exacta en que nacieron. El/la
docente les puede leer el título y continuar dialogando con ellos.

Luego, se les pide que continúen leyendo. El/la docente observa cómo leen y
registra cómo lo hacen al leer los nombres de los niños, los nombres de los
meses o si encuentran las fechas de nacimiento, y que las den a conocer a
sus demás compañeros sobre lo leído.

Les planteamos preguntas del texto: ¿Cuándo cumple años Belén?, ¿Dónde
dice Belén?, ¿dónde dice la fecha del cumpleaños?, ¿cómo lo saben?

Registra los datos encontrados:

N° Nombres Fecha de cumpleaños

Luego se les puede solicitar que:

- Comparen nombres cortos y nombres largos.

- Comparen nombres con el mismo número de letras que el suyo.

Para esta actividad podrían utilizar las letras móviles y los carteles con los
nombres que están comparando.