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ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL

VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y VINCULACIÓN


DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN

PROYECTO DE VINCULACIÓN SIN FINANCIAMIENTO

1. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN SIN FINANCIAMIENTO

Proyectos de Transferencia de Conocimientos – PTC X


Proyectos de Asistencia Técnica – PAT
Proyectos de Investigación Inclusiva – PIN

Título del proyecto Grupos de música-Escuela Politécnica Nacional


Profesor proponente Ramiro Analuisa
Facultad
Departamento Ciencias Sociales
Línea de investigación Humanística-artística-cultural
Carrera(s) de los estudiantes
Todas
participantes
Organización colaboradora EPN
Número de beneficiarios La comunidad politécnica y de Quito
El arte y la cultura son indispensables para el desarrollo
espiritual de la comunidad. La música, particularmente, tiene la
Descripción de los beneficiarios capacidad de generar salud y bienestar a quienes tocan
instrumentos musicales, cantan y escuchan composiciones
nacionales e internacionales.
Número de estudiantes Directos:56; Indirectos: 10.000 aprox.
Duración del proyecto (meses) 7 meses

2. RESUMEN DEL PROYECTO (MÁX. 200 PALABRAS)

Las artes, particularmente la música, disponen a los seres humanos hacia la concentración. Un espíritu
concentrado es capaz de crear, de dialogar, es decir, de construir Mundo.

La música, a lo largo de la historia, está muy relacionada con los desarrollos científicos y tecnológicos,
pues, una composición musical requiere de una comprensión sensible de la matemática, además, los
instrumentos musicales de cuerda y de viento son acompañantes de grandes logros tecnológicos desde
tiempos antiguos.

En esta medida, los grupos musicales desarrollados en la EPN, de la mano del Departamento de Ciencias
Sociales (Coro Politécnico, Grupo de Cámara y Son Politécnico) son una muestra de trabajo, esfuerzo y

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concentración. Los estudiantes que conforman estos grupos encuentran motivación para continuar sus
estudios académicos de la mano de un apoyo sensible como es la música.

El Coro Politécnico y el Grupo de Cámara han representado de un modo positivo al Ser Politécnico desde
aproximadamente una década, años en los que, de la mano del Director, estos grupos han ido
fortaleciéndose y consolidando una personalidad cada vez más solicitada al interior y al exterior de la EPN.

3. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

3.1 Descripción del problema que busca resolver, o la necesidad que desea atender (máximo 300
palabras)

Este proyecto busca fortalecer la dinámica de los grupos musicales (Coro Politécnico, Grupo de Cámara y
Son Politécnico) para que su trabajo siga permitiendo la relación armónica entre lo sensible y lo racional,
entre el arte, la ciencia, la técnica y la tecnología.

La Academia es el espacio donde se genera pensamiento científico, filosófico, social, artístico. La


complejidad de la ciencia contemporánea apela a que esta deba ser abordada desde varias aristas; la
música, por ejemplo, es un campo altamente amigable con el quehacer matemático, base de las ciencias. El
famoso físico Albert Einstein a quien la humanidad contemporánea le debe el modo de ver el universo como
lo concebimos hoy mostró que el violín y la matemática son como hermanos gemelos, una y otra tienen un
destino común: la búsqueda de la Belleza.

3.2 Objetivo general

Fortalecer la dinámica de los grupos musicales vinculados al Departamento de Ciencias Sociales (Coro
politécnico, Grupo de Cámara y Son politécnico) con el fin de continuar con los ensayos y presentaciones
dirigidas a la comunidad politécnica y a la comunidad nacional e internacional.

3.3 Objetivos específicos


a. Enfatizar la relación académica entre ciencia, tecnología y arte.
b. Impulsar la concentración como estrategia para hacer ciencia y tecnología.
c. Fomentar prácticas que contribuyan a la salud y bienestar de la población.

3.4 Metodología propuesta para alcanzar los resultados esperados

Ensayos diarios con los estudiantes, dirigidos por un Maestro de la Música quien orienta desde sus
conocimientos académicos a los participantes.

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3.5 ¿Cómo contribuirá el proyecto a solucionar el problema o a atender la necesidad?

El proyecto contribuirá a la consolidación integral de la familia politécnica, a través de la propuesta de


relacionar la música con el quehacer tecnológico y científico.

3.6 Resultados esperados


Ensayos colectivos
Ensayos individuales
Presentación de los grupos musicales al interior y exterior de la EPN

4. ORGANIZACIÓN COLABORADORA

4.1 Datos generales de la organización

Nombre / Siglas CORO POLITÉCNICO-GRUPO DE CÁMARA


Dirección Campus Politécnico, Av. Toledo Edificio EARME bajos del ágora del CEC
http://www.facebook.com/Coro-Politécnica-Nacional-Quito-Ecuador-157091597728330
Web http://www.facebook.com/Conjunto-De-Cámara-Politecnico-273848972771341/

4.2 Persona de contacto en la organización

Nombre Ramiro Analuisa Teléfonos 0992575636


Cargo Profesor ocasional TC Email ramiro.analuisa@epn.edu.ec

4.3 Tipo de organización

Pública x Organismo internacional


Autogestión de los integrantes
de los grupos de música (Coro
Privada Tercer sector x Otro
politécnico, Grupo de Cámara,
Son politécnico)

4.4 Descripción de la organización

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El Coro de la Escuela Politécnica Nacional, nace en enero del 2012, como una propuesta para la formación
integral del estudiante politécnico; la misión del Coro es impulsar un vínculo entre la Escuela Politécnica
Nacional y la comunidad es por esto que se realizan conciertos didácticos con el fin de difundir esta
expresión artística y fomentar el amor por la música en relación con el amor por la ciencia y las tecnologías.

Asimismo, el Conjunto de Cámara Politécnico tiene como misión continuar con el proceso de participación
sensible de toda la comunidad Politécnica, con el fin de promover espacios de esparcimiento y de
aprovechamiento del tiempo libre para demostrar que el estudiante politécnico es capaz de contribuir con la
identidad ecuatoriana desde la especificidad de su profesión en relación con la música.

4.5 Responsabilidades que asumirá la organización colaboradora en este proyecto

4.6 Recursos que la organización facilitará a los estudiantes de la EPN para este proyecto:

Espacio de trabajo X Transporte X Alimentación Uniforme x Equipo de seguridad


Uso de computadora X Suministros Herramientas x Otro x Instrumentos musicales

5. BENEFICIARIOS

La población en general tanto de la ciudad capital como de otras ciudades del país.

5.1 Descripción de los beneficiarios

Estudiantes, personal docente, personal administrativo y trabajadores de la EPN en tanto público directo de
los grupos de música (Coro politécnico, Grupo de Cámara y Son politécnico). Además, instituciones
escolares de nivel primario y medio, centros de atención al adulto mayor, organizaciones sociales y
campesinas, municipios y demás.

5.2 Delimitación geográfica

Institucional X Provincial X
Parroquial X Nacional x
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Cantonal X

5.3 Número de beneficiarios

1000
Directos 56 Indirectos
0

5.4 Los beneficiarios pertenecen a un grupo vulnerable

SI X NO X

5.5 Identifique a qué grupo vulnerable de la sociedad ecuatoriana pertenecen los beneficiarios:

Trabajadores domésticos Personas refugiadas


Adultos mayores X Grupos en situación de emergencia
Mujeres embarazadas X Comunidades, pueblos y nacionalidades X
Personas con discapacidad X Trabajadores informales
Niñas, niños y Adolescentes X Artesanos X
Personas privadas de libertad Actores de la Economía Popular y Solidaria X
Personas que adolezcan de enfermedades
x Pequeñas y Medianas Empresas - PYMES
catastróficas o de alta complejidad

Beneficiarios del Bono de Desarrollo Humano OTRO (Especifique):

6. IMPACTO DEL PROYECTO

INDICADOR DE IMPACTO DESCRIPCIÓN MEDIO DE VERIFICACIÓN


levantar una línea base de cuantos
incremento medido en % de
ensayos realizan ahora y cuántos
ensayos Vídeo grabación de ensayos
ensayos se incrementarán con el
proyecto.
levantar una encuesta luego de
cada participación pública de los
grupos musicales para mirar la
% de presentaciones por periodo Presentaciones públicas de
aceptación de los mismos
trimestral ( 4 trimestres al año) los grupos musicales
(Aceptable, No aceptable,
medianamente aceptable)

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7. PERTINENCIA DEL ÁREA DEL CONOCIMIENTO


Los estudiantes realizarán actividades que estén relacionadas con su carrera, ya sea a nivel de asignatura,
práctica pre-profesional, o proyecto de titulación.

7.1 Relación entre el rol de los estudiantes en el proyecto y su perfil carrera

  Nombre del Estudiante FACULTAD CARRERA VOZ


Ingeniería en
1 Ingeniería en Sistemas Soprano
Arias Santillán Johanna Paola Sistemas
Facultad de
2 Ávila Estévez Paula Fernanda Ingeniería Matemática Soprano
Ciencias
Facultad de
3 Moreno Armijos Génesis Chabeli Ingeniería Matemática Soprano
Ciencias
Ingeniería Electrónica
Ingeniería Eléctrica
4 Contreras Chacón María Alejandra y Redes de Soprano
y Electrónica
información
Ingeniería Eléctrica Ingeniería Electrónica
5 Mera López Nicole Estefanía Soprano
y Electrónica y Control
Facultad de
Ingeniería de la Mezzo
6 Hernández Coba Valery Elizabeth Ciencias
producción Soprano
Administrativas
Facultad de
7 Carrera Peralta Belén Estefanía Ingeniería Matemática Contralto
Ciencias
Ingeniera Eléctrica Ingeniería en
8 Moreno Álvaro Nicole Stefany Contralto
y Electrónica Electrónica y Control
Ingeniería, Ciencias y
Facultad de
9 Revelo León Gabriel Alejandro Ciencias Bajo
Ciencias
administrativas
10 Guzmán Pérez Daniela Stephanie Ingeniería Química Ingeniera Química Soprano

11 Porras Checa Marbelle Karolina Ingeniería Química Ingeniera Química Soprano

12 Peña Maza Bryan Steven Ingeniería Eléctrica Telecomunicaciones Tenor


Tecnología en
13 Escobar Arcentales Diego Andrés ESFOT Electrónica y Tenor
telecomunicaciones
Ingeniería
14 Herrera Aguiar Ariel Ingeniería Mecánica Tenor
Mecánica
15 Albán Medina Richard Steeve Ingeniería Civil Ingeniería Civil Bajo
Ingeniería
16 López Sánchez Juan Fernando Ingeniería Mecánica Bajo
Mecánica

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Ingeniería
17 Narvaez Quelal Mateo Andrés Ingeniería Mecánica Tenor
Mecánica
Tecnología en Análisis
18 Montero Mario Benjamín ESFOT de Sistemas Bajo
Informáticos
Ingeniería
19 Romero Carrillo Stalyn Rubén Ingeniería Mecánica Bajo
Mecánica
Ingeniería
20 Criollo Rodríguez Jair Nicolas Ingeniería Mecánica Tenor
Mecánica
Ingeniería
21 Majin Quijia Evelyn Patricia Ingeniería Mecánica Contralto
Mecánica
Ingeniería Civil y
22 Ramírez Tello Katherine Dayanna Ingeniería Ambiental Contralto
Ambiental
Ingeniería Civil y
23 Granja Yanchimba Cynthia Belen Ingenieria ambiental Contralto
Ambiental
Facultad de
24 Lara Naranjo Daniel Matías Matemática Bajo
Ciencias
Facultad de
25 Costa Vargas Camila Alejandra Ingeniería Física Contralto
Ciencias
Ingeniería en
26 Mayorga Chapi Erick Andrés Ingeniería en Sistemas Tenor
Sistemas
Ingeniería
27 López Sanchez Juan Fernando Ingeniería Mecánica Bajo
Mecánica
Ingeniería en ciencias
Facultad de
28 Cajas Luzuriaga Carla Raquel económicas y Soprano
Ciencias
financieras
Ingeniería Electica Ingeniería Electrónica
29 Medina Herrera Luis Fernando Bajo
y Electrónica y control
Ingeniería Civil y Ingeniería Civil y
30 Tamayo Muñoz Jaime Sebastián Bajo
Ambiental ambiental
Ingeniería Química Ingeniería
31 Perugachi Doicela Santiago Kevin Tenor
y Agroindustria Agroindustrial

Para que el Coro pueda realizar su trabajo requiere de ensayos, mismos que se efectúan de lunes a viernes,
como consta en el cuadro siguiente:

Ensayos Ensayos Ensayos Ensayos


generales parciales de individuales parciales de
cuerda de cuerda cuerda
Soprano, Lunes, Soprano Martes de De acuerdo a Lunes a Tenor, Jueves de
Contralto, miércoles y Contralto 16:00 a 18:00 la viernes de Bajo 16:00 a

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Tenor, Viernes de planificación 18:00 a 18:00


Bajo 16:00 a de ensayos 19:00
18:00 del coro

Grupo de Cámara

NOMBRES FACULTAD CARRERA INSTRUMENTO


Ingeniería
Ingeniería
1 Barba Torres Johanna Patricia Eléctrica y Contrabajo
Eléctrica
Electrónica
Ingeniería
Ingeniería
2 Chacón Sánchez William Iván Eléctrica y Guitarra
Eléctrica
Electrónica
Ingeniería Ingeniería
3 Erazo Quinaluisa Danilo Josué Eléctrica y Electrónica y Piano
Electrónica Redes
Ingeniería Ingeniería
4 Cevallos Rodríguez Pablo Gerardo Percusión
Mecánica Mecánica
Ingeniería Química Ingeniería
7 Marlon Alexander Urquizo Contreras Viola
y Agroindustria Química
Ingeniería Ingeniería
9 Ortega Urgiles Josué Roberto Violonchello
Mecánica Mecánica
Ingeniería Ingeniería
10 Suntaxi Nacimba Rommel Andrés Violín
Ambiental Ambiental
Ingeniería Ingeniería
11 Laines Yanguisela Jefferson Paul Percusión
Mecánica Mecánica
Ingeniería Química Ingeniería
12 Torres Calderon Luis Alejandro Canto
y Agroindustria Química
Ingeniería Ingeniería en
13 Vallejo Rodríguez Jefferson Bolívar Eléctrica y Electrónica y Piano
Electrónica Control
Ingeniería Ingeniería
14 Barriga Castillo Tamara Danelly Canto
Matemática Matemática
Ingeniería en
Ingeniería Eléctrica
15 Naranjo Sánchez Cristian Gustavo Electrónica y Guitarra
y Electrónica
Control
Ingeniería Ingeniería
16 López Siguencia Jonathan Leonardo Percusión
Mecánica Mecánica
Ingeniería Química Ingeniería
17 Camacho Jácome Maria Sol Canto
y Agroindustria Química
Ingeniería Ingeniería
18 Ortega Urgiles Josue Roberto Violonchello
Mecánica Mecánica

8
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Facultad de Ingeniería
19 Cruz Ayala Joseph Luis Teclado
Ciencias Física
Facultad de Ingeniería
20 Mendoza Mestaza Gutemberg Stiven Violín
Ciencias Física
Ingeniería Ingeniería
21 Chillagana Valverde Bryan Alexander Percusión
Mecánica Mecánica
Ingeniería Química Ingeniería
22 Rodríguez León Fernando Paúl Requinto
y Agroindustria Química

Distribución de instrumentos

CONJUNTO DE CÁMARA

INSTRUMENTO TIEMPO DE ENSAYO ENSAMBLE GENERAL LUGAR


INDIVIDUAL
VIOLINES MARTES JUEVES LUNES DE 11:00 A EDIFICIO EARME
11:00 - 13:00 13:00 AULAS DEL CORO
VIOLAS MARTES JUEVES LUNES DE 11:00 A EDIFICIO EARME
11:00 - 13:00 13:00 AULAS DEL CORO
VIOLINCHELLO MARTES JUEVES LUNES DE 11:00 A EDIFICIO EARME
11:00 - 13:00 13:00 AULAS DEL CORO
CONTRABAJO MARTES JUEVES LUNES DE 11:00 A EDIFICIO EARME
11:00 - 13:00 13:00 AULAS DEL CORO

Cada estudiante debe reunir 6 horas de ensayo y presentaciones


distribuidas de la siguiente manera

HORARIO DE ENSAYOS
INSTRUMENTO TIEMPO DE ENSAYO ENSAMBLE GENERAL LUGAR
INDIVIDUAL
GUITARRAS MIÉRCOLES. VIERNES JUEVES DE 18:00 A EDIFICIO EARME
11:00 -13:00 20:00 AULAS DEL CORO
REQUINTO MIÉRCOLES. VIERNES JUEVES DE 18:00 A EDIFICIO EARME
11:00 -13:00 20:00 AULAS DEL CORO
PERCUSION MIÉRCOLES. VIERNES JUEVES DE 18:00 A EDIFICIO EARME
11:00 -13:00 20:00 AULAS DEL CORO

9
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VOCES MIÉRCOLES. VIERNES JUEVES DE 18:00 A EDIFICIO EARME


11:00 -13:00 20:00 AULAS DEL CORO
VIENTOS METAL MIÉRCOLES. VIERNES JUEVES DE 18:00 A EDIFICIO EARME
SAXOFONES 11:00 -13:00 20:00 AULAS DEL CORO

7.2 Descripción de las asignaturas ligadas directamente al proyecto

Asignatura Apreciación musical/Contacto con la música


Código CSHR332/CSH372

Introducir al conocimiento musical para que el estudiante tenga las


Objetivos de aprendizaje
herramientas para identificar sonidos y apreciar sensiblemente los distintos
relevantes
géneros musicales.

Ensayos, pruebas, presentaciones.


Mecanismo de evaluación

8. INFORMACIÓN DEL DIRECTOR Y COLABORADORES

Título de mayor
Apellidos y Nombres No. Cédula Departamento Rol HSS
nivel

Analuisa Pichucho Néstor Ciencias Proponent 7 Maestría


Ramiro 171481011 Sociales e: semanal
4 Profesor- es
Director de para
los grupos ensayos
musicales

Otros colaboradores no docentes

  Nombre del Estudiante FACULTAD CARRERA VOZ


Ingeniería en
1 Ingeniería en Sistemas Soprano
Arias Santillán Johanna Paola Sistemas
Facultad de
2 Ávila Estévez Paula Fernanda Ingeniería Matemática Soprano
Ciencias
Facultad de
3 Moreno Armijos Génesis Chabeli Ingeniería Matemática Soprano
Ciencias
4 Contreras Chacón María Alejandra Ingeniería Eléctrica Ingeniería Electrónica Soprano
y Electrónica y Redes de
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información
Ingeniería Eléctrica Ingeniería Electrónica
5 Mera López Nicole Estefanía Soprano
y Electrónica y Control
Facultad de
Ingeniería de la Mezzo
6 Hernández Coba Valery Elizabeth Ciencias
producción Soprano
Administrativas
Facultad de
7 Carrera Peralta Belén Estefanía Ingeniería Matemática Contralto
Ciencias
Ingeniera Eléctrica Ingeniería en
8 Moreno Álvaro Nicole Stefany Contralto
y Electrónica Electrónica y Control
Ingeniería, Ciencias y
Facultad de
9 Revelo León Gabriel Alejandro Ciencias Bajo
Ciencias
administrativas
10 Guzmán Pérez Daniela Stephanie Ingeniería Química Ingeniera Química Soprano

11 Porras Checa Marbelle Karolina Ingeniería Química Ingeniera Química Soprano

12 Peña Maza Bryan Steven Ingeniería Eléctrica Telecomunicaciones Tenor


Tecnología en
13 Escobar Arcentales Diego Andrés ESFOT Electrónica y Tenor
telecomunicaciones
Ingeniería
14 Herrera Aguiar Ariel Ingeniería Mecánica Tenor
Mecánica
15 Albán Medina Richard Steeve Ingeniería Civil Ingeniería Civil Bajo
Ingeniería
16 López Sánchez Juan Fernando Ingeniería Mecánica Bajo
Mecánica
Ingeniería
17 Narvaez Quelal Mateo Andrés Ingeniería Mecánica Tenor
Mecánica
Tecnología en Análisis
18 Montero Mario Benjamín ESFOT de Sistemas Bajo
Informáticos
Ingeniería
19 Romero Carrillo Stalyn Rubén Ingeniería Mecánica Bajo
Mecánica
Ingeniería
20 Criollo Rodríguez Jair Nicolas Ingeniería Mecánica Tenor
Mecánica
Ingeniería
21 Majin Quijia Evelyn Patricia Ingeniería Mecánica Contralto
Mecánica
Ingeniería Civil y
22 Ramírez Tello Katherine Dayanna Ingeniería Ambiental Contralto
Ambiental
Ingeniería Civil y
23 Granja Yanchimba Cynthia Belen Ingenieria ambiental Contralto
Ambiental
Facultad de
24 Lara Naranjo Daniel Matías Matemática Bajo
Ciencias
11
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Facultad de
25 Costa Vargas Camila Alejandra Ingeniería Física Contralto
Ciencias
Ingeniería en
26 Mayorga Chapi Erick Andrés Ingeniería en Sistemas Tenor
Sistemas
Ingeniería
27 López Sanchez Juan Fernando Ingeniería Mecánica Bajo
Mecánica
Ingeniería en ciencias
Facultad de
28 Cajas Luzuriaga Carla Raquel económicas y Soprano
Ciencias
financieras
Ingeniería Electica Ingeniería Electrónica
29 Medina Herrera Luis Fernando Bajo
y Electrónica y control
Ingeniería Civil y Ingeniería Civil y
30 Tamayo Muñoz Jaime Sebastián Bajo
Ambiental ambiental
Ingeniería Química Ingeniería
31 Perugachi Doicela Santiago Kevin Tenor
y Agroindustria Agroindustrial

NOMBRES FACULTAD CARRERA INSTRUMENTO


Ingeniería
Ingeniería
1 Barba Torres Johanna Patricia Eléctrica y Contrabajo
Eléctrica
Electrónica
Ingeniería
Ingeniería
2 Chacón Sánchez William Iván Eléctrica y Guitarra
Eléctrica
Electrónica
Ingeniería Ingeniería
3 Erazo Quinaluisa Danilo Josué Eléctrica y Electrónica y Piano
Electrónica Redes
Ingeniería Ingeniería
4 Cevallos Rodríguez Pablo Gerardo Percusión
Mecánica Mecánica
Ingeniería Química Ingeniería
7 Marlon Alexander Urquizo Contreras Viola
y Agroindustria Química
Ingeniería Ingeniería
9 Ortega Urgiles Josué Roberto Violonchello
Mecánica Mecánica
Ingeniería Ingeniería
10 Suntaxi Nacimba Rommel Andrés Violín
Ambiental Ambiental
Ingeniería Ingeniería
11 Laines Yanguisela Jefferson Paul Percusión
Mecánica Mecánica
Ingeniería Química Ingeniería
12 Torres Calderon Luis Alejandro Canto
y Agroindustria Química
Ingeniería Ingeniería en
13 Vallejo Rodríguez Jefferson Bolívar Eléctrica y Electrónica y Piano
Electrónica Control
12
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Ingeniería Ingeniería
14 Barriga Castillo Tamara Danelly Canto
Matemática Matemática
Ingeniería en
Ingeniería Eléctrica
15 Naranjo Sánchez Cristian Gustavo Electrónica y Guitarra
y Electrónica
Control
Ingeniería Ingeniería
16 López Siguencia Jonathan Leonardo Percusión
Mecánica Mecánica
Ingeniería Química Ingeniería
17 Camacho Jácome Maria Sol Canto
y Agroindustria Química
Ingeniería Ingeniería
18 Ortega Urgiles Josue Roberto Violonchello
Mecánica Mecánica
Facultad de Ingeniería
19 Cruz Ayala Joseph Luis Teclado
Ciencias Física
Facultad de Ingeniería
20 Mendoza Mestaza Gutemberg Stiven Violín
Ciencias Física
Ingeniería Ingeniería
21 Chillagana Valverde Bryan Alexander Percusión
Mecánica Mecánica
Ingeniería Química Ingeniería
22 Rodríguez León Fernando Paúl Requinto
y Agroindustria Química

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DECLARACIÓN FINAL

DECLARACIÓN DEL DIRECTOR DEL PROYECTO

El equipo que colabora en el proyecto, representado por el Director del Proyecto declara lo siguiente:

 Que el presente proyecto es una creación original de mi autoría y del equipo de trabajo del proyecto, y por
tanto asumimos la completa responsabilidad legal en caso de que un tercero alegue la titularidad de los
derechos intelectuales del proyecto, exonerando a la EPN de cualquier acción legal que se derive por esta
causa.

 Que el presente proyecto no ha sido presentado en ninguna convocatoria de otra institución pública o
privada. El incumplimiento será causal para que el proyecto no sea tomado en consideración.

 Que si el proyecto genera algún producto o procedimiento susceptible de obtener derechos de propiedad
intelectual, de los cuales se deriven beneficios, aceptamos que éstos serán compartidos entre los
proponentes y la institución o las instituciones participantes en el proyecto, conforme a lo establecido en
el COESC.

 Que el equipo de trabajo del proyecto y/o instituciones participantes se comprometen a mantener la
confidencialidad de la información si ésta podría ser susceptible de protección por patentes, y solicitar la
valoración de propiedad intelectual respectiva previa a cualquier publicación o difusión.

 Que para el caso de derechos de autor otorgamos una licencia de uso exclusivo con fines académicos
para la o las instituciones participantes en el proyecto.

 Que aceptamos conocer y cumplir con la normativa vigente para la gestión de proyectos.

Firma del Director del Proyecto


Nombre: Ramiro Analuisa
C.I.: 1714810114

Quito, 22 de mayo de 2020

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COMISIÓN DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD DE LA UNIDAD ACADÉMICA

ACTA DE REVISIÓN DEL PROYECTO

Dado en el Distrito Metropolitano de Quito el día 26/05/2020

Título del Proyecto:


Proponente del proyecto: Maestro Ramiro Analuisa

El proyecto después de haber sido revisado por la Comisión de Vinculación con la Colectividad, según la
rúbrica adjunta, y en consideración del Artículo 28 del Normativo de Programas y Proyectos de Vinculación
con la Sociedad, el presente proyecto cumple los requisitos para ser presentado.

________________________________
Juan Pablo Ochoa Garcés
Coordinador(a) de Vinculación con la Colectividad de la Unidad Académica

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AVAL DE LA JEFATURA DE DEPARTAMENTO*


De acuerdo al Normativo vigente para Programas y Proyectos de Vinculación con la Sociedad, en su artículo
23, y considerando que la propuesta inicial fue evaluada por el Comité de Vinculación con la Colectividad
de la Unidad Académica, se aprueba el número de horas de dedicación (HSS) planteadas por el Director y
Colaboradores del presente proyecto.

__________________________
María Elena Cruz Artieda
Jefe del Departamento de CCSS
*En caso de la ESFOT y Departamentos No Adscritos a una Facultad, firmará la máxima autoridad

AVAL DEL CONSEJO DE FACULTAD


La propuesta inicial fue aprobada por Consejo de Departamento el __ de ____ de ____ mediante Resolución
__. Las instalaciones, incluyendo personal, edificios y equipo están a disposición del proyecto de acuerdo
con las especificaciones que se encuentran en esta aplicación.

__________________________
María Elena Cruz Artieda
Jefe del Departamento de CCSS
*En caso de la ESFOT y Departamentos No Adscritos a una Facultad, firmará la máxima autoridad

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