Procesos de Enseñanza-Aprendizaje,

Investigación desarrollados en pregrado

y el de Extensión y Proyección
Universitaria ejecutado por alumnos de

Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el

la Escuela Académico Profesional de
Psicología, Universidad César Vallejo-
Trujillo.

Perú…
INFORME DE CHARLA N°1

1. DATOS GENERALES:
a. Denominación : “Dejando tu mochila”
b. Lugar de ejecución : “I.E.P Virgen del Carmen”
c. Dirección : Mz. B Lote 7 III Etapa –
Manuel Arévalo.
d. Nombre del Director/ Coordinador: Prof. Carlos Linares Alvites
e. Fecha y hora : 04/04/16 4:30- 5:30
f. Responsable : P.P.P. - II Carol Luna Castillo

2. OBJETIVO:
Identificar los síntomas de depresión en los adolescentes.
3. ACTIVIDADES REALIZADAS:
- Presentación del facilitador
- Explicación del trabajo y objetivo
- Dinámicas
- Exposición del tema
- Ronda de preguntas
- Retroalimentación.
4. MATERIALES Y METODOLOGÍA UTILIZADOS
- Imágenes en Power Point
- Equipo de Sonido
- Pastillas Psicológicas
- Papelotes y plumones
- Técnica de integración
- Lluvia de ideas
- Participación
5. N° PARTICIPANTES
- 45 alumnos de 4to y 5to de secundaria
6. RESULTADOS
Los alumnos pudieron identificar los síntomas de la depresión que se pueden manifestar
en los jóvenes, producto de la presión o soledad en la que se encuentran, esto lo iban
relacionando con hechos actuales como el postular a la Universidad Nacional, todos
compartían su sentir frente al hecho de no haber ingresado en este último examen;
 Procesos de Enseñanza-Aprendizaje,
Investigación desarrollados en pregrado
y el de Extensión y Proyección
Universitaria ejecutado por alumnos de

Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el

la Escuela Académico Profesional de
Psicología, Universidad César Vallejo-
Trujillo.

Perú…
además compartieron testimonios de algunos compañeros que muestran algunos
síntomas mencionados en la charla de depresión y también mencionaron las
recomendaciones para combatir la depresión entre esas refirieron, hablar con un gran
amigo que tenga experiencia y pueda aconsejar, salir a ambientes donde respirar, no
aislarse, escuchar música alegre y realizar el hobbie que más le gusta.

INFORME DE CHARLA N°1

1. DATOS GENERALES:
a. Denominación : “Dejando tu mochila”
 Procesos de Enseñanza-Aprendizaje,
Investigación desarrollados en pregrado
y el de Extensión y Proyección
Universitaria ejecutado por alumnos de

Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el

la Escuela Académico Profesional de
Psicología, Universidad César Vallejo-
Trujillo.

Perú…
b. Lugar de ejecución : Centro Educativo “Virgen del
Carmen”
c. Dirección : Mz. A 27 Lote 2 III Etapa –
Manuel Arévalo.
d. Nombre del Director/ Coordinador : Obs. Katy Cruzado Valverde
e. Fecha y hora : 10/09/15 4:30- 5:30
f. Responsable : Int. Ps. Carol Luna Castillo

2. OBJETIVO:
Concientizar la importancia de valorarse.
3. ACTIVIDADES REALIZADAS:
- Presentación del facilitador
- Explicación del trabajo y objetivo
- Dinámicas
- Exposición del tema
- Ronda de preguntas
- Retroalimentación.
4. MATERIALES Y METODOLOGÍA UTILIZADOS
- Rotafolio
- Imágenes
- Equipo de Sonido
- Souvenir
- Técnica de integración
- Lluvia de ideas
- Participación
5. N° PARTICIPANTES
- 15 participantes de la 3era edad
6. RESULTADOS
Se logró la participación mayoritaria de los asistentes en las actividades realizadas, tanto
en la lluvia de ideas como en la retroalimentación, siendo ellos los que generaron un
aprendizaje significativo relacionando las imágenes colocadas en la pizarra con su vida y
cerrando la charla con opiniones sobre su edad .valorando lo importante que son y la
maravillosa etapa que están viviendo, refirieron que es la “Mejor”.

INFORME DE CHARLA N°2

1. DATOS GENERALES:
 Procesos de Enseñanza-Aprendizaje,
Investigación desarrollados en pregrado
y el de Extensión y Proyección
Universitaria ejecutado por alumnos de

Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el

la Escuela Académico Profesional de
Psicología, Universidad César Vallejo-
Trujillo.

Perú…
a. Denominación : “No más Agresividad”
b. Lugar de ejecución : I.E.P. “Virgen del Carmen”
c. Dirección : Mz. B Lote 7 III Etapa –
Manuel Arévalo.
d. Nombre del Director/ Coordinador : Prof. Carlos Linares Alvites
e. Fecha y hora : 16/09/15 5:30- 6:30
f. Responsable : Int. Ps. Carol Luna Castillo

2. OBJETIVO:
Generar en los padres la importancia de vivir sin agresión.
3. ACTIVIDADES REALIZADAS:
- Presentación del facilitador
- Explicación del trabajo y objetivo
- Dinámicas
- Exposición del tema
- Ronda de preguntas
- Retroalimentación.
4. MATERIALES Y METODOLOGÍA UTILIZADOS
- Imágenes en power point
- Papelotes y plumones
- Equipo de Sonido
- Souvenir
- Técnica de integración
- Lluvia de ideas
- Participación
5. N° PARTICIPANTES
- 24 padres de familia
6. RESULTADOS
Se generó la participación de los padres en las actividades realizadas, tanto en las dinámicas como
en la ronda de preguntas, extendiéndose el aprendizaje significativo con las experiencias de su
vida; se cerró la charla con el compromiso de los padres de vivir sin agresión física o verbal.
Notándose esto en las preguntas de ayuda que pedían, valorando lo importante que es vivir sin
agresión.