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Este documento presenta un modelo para justificar las faltas de asistencia de los estudiantes a un programa de refuerzo educativo durante el verano en un centro educativo. El modelo incluye espacios para proporcionar los datos del estudiante, el curso y grupo al que pertenece, la fecha de ausencia, y la razón de la falta.
Este documento presenta un modelo para justificar las faltas de asistencia de los estudiantes a un programa de refuerzo educativo durante el verano en un centro educativo. El modelo incluye espacios para proporcionar los datos del estudiante, el curso y grupo al que pertenece, la fecha de ausencia, y la razón de la falta.
Este documento presenta un modelo para justificar las faltas de asistencia de los estudiantes a un programa de refuerzo educativo durante el verano en un centro educativo. El modelo incluye espacios para proporcionar los datos del estudiante, el curso y grupo al que pertenece, la fecha de ausencia, y la razón de la falta.
MODELO PARA LA JUSTIFICACIÓN DE FALTAS DE ASISTENCIA
DEL ALUMNADO AL PROGRAMA DE REFUERZO EDUCATIVO EN PERIODO ESTIVAL IMPARTIDO EN EL CENTRO DOCENTE
JUSTIFICACIÓN DE FALTAS DE ASISTENCIA
D./Dª ..........................................................................., con DNI
............................, madre/padre/ tutor/ tutora legal de la alumna/o ............................................................................................... inscrito en el curso y grupo .............................................................................., notifica que su hijo/hija, faltará/ha faltado (tachar lo que no proceda) a clase en el Programa de Refuerzo Educativo en periodo estival el día ........ de julio de 2020, por el siguiente motivo: ................................................................................................. ...............
En ............................, a ...... de julio de 200
Educación y Coronavirus/COVID 19: El reto de reinventar para avanzar, una mirada práctica para el abordaje del servicio educativo a partir del año 2021 en los centros escolares