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Formato Coevaluación: La caída del petróleo y su impacto en la economía

nacional

Datos del estudiante

Nombre: Javier Ivan Martínez Palomino

Matrícula: 19003938

Nombre de la Evidencia Coevaluación


de Aprendizaje
Fecha de entrega: 03/01/2021

Nombre del Módulo: Teoría Económica

Nombre del asesor: Martín Afredo

Instrucciones.

1. Analiza cada uno de los criterios que se te presentan, así como la descripción de la
escala de evaluación y coloca una X debajo de la escala (espacio en fondo gris) que
consideres corresponde al desempeño de cada uno de tus compañeros de equipo.
2. Finalmente, incluye tus comentarios que fundamentan la evaluación del desempeño
de tus compañeros.

Nombre del compañero(a) al que se evalúa: _Yessica Marcial Sixto__

Escala de evaluación
Criterio
Muy bueno Bueno Suficiente Insuficiente No trabajó

En algunas ocasiones
La mayoría de las efectuó sus No realizó en
Realizó todas sus Rara vez efectuó sus
veces efectuó sus aportaciones en la tiempo sus
aportaciones en la aportaciones en la
aportaciones en la fecha acordada por el aportaciones, o
Puntualidad en fecha acordada por fecha acordada por
fecha acordada por equipo. bien no se
las aportaciones el equipo. el equipo.
el equipo. comunicó.

© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema
impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
La mayoría de las
Mostró en todo En algunas ocasiones Rara vez mostró
veces mostró
momento iniciativa y mostró iniciativa y iniciativa y
iniciativa y No colaboró con
Disposición para entusiasmo para entusiasmo para entusiasmo para
entusiasmo para el equipo.
trabajar de forma realizar la Evidencia realizar la Evidencia realizar la Evidencia
realizar la Evidencia
colaborativa colaborativa. colaborativa. colaborativa.
colaborativa.

X
La mayoría de sus Algunas de sus
Sus contribuciones contribuciones contribuciones Participó, pero sus
enriquecieron el enriquecieron el enriquecieron el contribuciones no
contenido de la contenido de la contenido de la enriquecieron el
No realizó
Evidencia de Evidencia de Evidencia de contenido de la
contribuciones
Aprendizaje, ya que Aprendizaje, ya que Aprendizaje, ya que en Evidencia de
para el desarrollo
Calidad en las estuvieron casi siempre algunas ocasiones Aprendizaje y no
colaborativo de la
aportaciones fundamentadas estuvieron estuvieron fundamentó
Evidencia.
conforme a lo fundamentadas fundamentadas conforme a lo
solicitado en las conforme a lo conforme a lo solicitado en las
instrucciones. solicitado en las solicitado en las instrucciones.
instrucciones. instrucciones.

X
La mayoría de las
Se dirigió con Rara vez se dirigió
ocasiones se dirigió En algunas ocasiones
respeto hacia sus con respeto hacia No se dirigió con
con respeto hacia se dirigió con respeto
compañeros, sus compañeros, respeto hacia sus
sus compañeros, hacia sus compañeros,
mostrando apertura mostrando apertura compañeros o no
mostrando apertura mostrando apertura
Respeto por la hacia los diversos hacia los diversos participó en el
hacia los diversos hacia los diversos
opinión de los puntos de vista puntos de vista desarrollo
puntos de vista puntos de vista aunque
demás aunque fueran aunque fueran colaborativo de la
aunque fueran fueran diferentes a los
diferentes a los diferentes a los Evidencia.
diferentes a los suyos.
suyos. suyos.
suyos.

Comentarios para fundamentar la coevaluación


Fue una de las personas que más colaboraron con el trabajo, principalmente porque utilizo la
comunicación por medio del grupo para poder realizar el trabajo de forma más efectiva. Así mismo,
colaboro en todas las formas que pudo respecto a el trabajo

Nombre del compañero(a) al que se evalúa: _David Alejandro Martínez García_

Escala de evaluación
Criterio
Muy bueno Bueno Suficiente Insuficiente No trabajó

En algunas ocasiones
La mayoría de las efectuó sus No realizó en
Realizó todas sus Rara vez efectuó sus
veces efectuó sus aportaciones en la tiempo sus
aportaciones en la aportaciones en la
aportaciones en la fecha acordada por el aportaciones, o
Puntualidad en fecha acordada por fecha acordada por
fecha acordada por equipo. bien no se
las aportaciones el equipo. el equipo.
el equipo. comunicó.

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La mayoría de las
Mostró en todo En algunas ocasiones Rara vez mostró
veces mostró
momento iniciativa y mostró iniciativa y iniciativa y
iniciativa y No colaboró con
Disposición para entusiasmo para entusiasmo para entusiasmo para
entusiasmo para el equipo.
trabajar de forma realizar la Evidencia realizar la Evidencia realizar la Evidencia
realizar la Evidencia
colaborativa colaborativa. colaborativa. colaborativa.
colaborativa.

X
La mayoría de sus Algunas de sus
Sus contribuciones contribuciones contribuciones Participó, pero sus
enriquecieron el enriquecieron el enriquecieron el contribuciones no
contenido de la contenido de la contenido de la enriquecieron el
No realizó
Evidencia de Evidencia de Evidencia de contenido de la
contribuciones
Aprendizaje, ya que Aprendizaje, ya que Aprendizaje, ya que en Evidencia de
para el desarrollo
Calidad en las estuvieron casi siempre algunas ocasiones Aprendizaje y no
colaborativo de la
aportaciones fundamentadas estuvieron estuvieron fundamentó
Evidencia.
conforme a lo fundamentadas fundamentadas conforme a lo
solicitado en las conforme a lo conforme a lo solicitado en las
instrucciones. solicitado en las solicitado en las instrucciones.
instrucciones. instrucciones.

X
La mayoría de las
Se dirigió con Rara vez se dirigió
ocasiones se dirigió En algunas ocasiones
respeto hacia sus con respeto hacia No se dirigió con
con respeto hacia se dirigió con respeto
compañeros, sus compañeros, respeto hacia sus
sus compañeros, hacia sus compañeros,
mostrando apertura mostrando apertura compañeros o no
mostrando apertura mostrando apertura
Respeto por la hacia los diversos hacia los diversos participó en el
hacia los diversos hacia los diversos
opinión de los puntos de vista puntos de vista desarrollo
puntos de vista puntos de vista aunque
demás aunque fueran aunque fueran colaborativo de la
aunque fueran fueran diferentes a los
diferentes a los diferentes a los actividad.
diferentes a los suyos.
suyos. suyos.
suyos.

Comentarios para fundamentar la coevaluación


No trabajo en mi opinión, nunca supimos nada de el y no aporto nada a el trabajo final, como si al
final del día lo hubiera hecho solo, ya que no comento nada en el grupo del foro.

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