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Universidad Central de Venezuela.

Facultad de Humanidades y Educación.

Escuela de Educación.

Asignatura: Prácticas Profesionales IV.

Asignación numero 3

Profesora: Integrante:

Osmerly Lobo Robert Yeguez

Caracas, Marzo 2020


Análisis del video Teleclase 3: Formación del diseño de proceso de investigación con
enfoque cuantitativo.

Cómo conocimiento científico se trabajaran dos enfoques los cuales permitirán


obtener una investigación que permitirá generar conocimiento, estos enfoques son;
cuantitativo y cualitativo.

Enfoque cuantitativo - método deductivo: El sujeto construye al objeto y no hay


manera de que el sujeto acceda al objeto, trabajan de forma independiente, no se
puede hacer generalizaciones debe trabajarse con las hipótesis de trabajo limitadas
a un tiempo y espacio.
Enfoque  cualitativo que es el Método inductivo: construye conocimiento mientras
construye, la riqueza del método de búsqueda se mide en el resultado de la
búsqueda y como se describe, el sujeto es dinámico e interactivo motivado a
enfrentar las circunstancias  que les pasen en las tareas de la investigación.

La ética comunicativa juega un papel importante también estos enfoques 


Estudia las facetas comunicativas de los seres humanos como el interlocutor.

La ética es la que les permitirá al individuo llegar al conocimiento de la verdad y la


corrección de las normas

Tipos de investigación (difícil mente se consiguen puro, se consiguen combinados,


trabajan sistemáticamente y obedecen a la aplicación de la investigación

Abouhamad: se subdivide en histórica (describe lo que era), descriptiva (explica lo


que es) y experimental (describe lo que será).
Entrevista al investigador

Nombre:

Pedro Celestino Rodríguez

Lic. En educación, con un post grado en orientación, estudios en metodología de la


investigación, Secretario Ejecutivo en el consejo central de extensión, 25 años en la
escuela de educación en la unidad de extensión en la coordinación de cursos,
talleres, eventos, entre otras cosas.

Si hablamos de investigación tenemos que saber que es una de las 3 funciones que
tiene la universidad que es la que aporta elementos para el desarrollo del país, las
investigación se dan a partir de las necesidades que tiene las sociedades o algún
fenómeno que se de en un momento determinado.

Existen 3 paradigmas de investigación y son el cualitativo, cuantitativo y el holístico

Enfoque cuantitativo: Esta dentro de la escuela positivista y es la que tiene una


estructura lineal debe seguir una serie de pasos para alcanzar los resultados.
Instrumento: entrevista a profundidad.

Enfoque Cualitativo: se dio a partir de la década de los 60, cuando se dieron cuenta
que los fenómenos no podían ser medibles, por ende este enfoque observa los
diferentes escenarios como la fenomenología, la hermenéutica.
Instrumento: Cuestionarios.

Enfoque holístico: no sabe mucho porque no ha trabajado con el mismo, comenta


que afuera del país es utilizado con más frecuencia, habla de totalidad.

Los instrumentos que se utilizan para una y para otra pero dependerá de cada autor.

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