FUNDAMENTOS EN GESTION INTEGRAL

112001A_951

Presentado por:
Eylin del Carmen Galan Alcazar
Código: 53000631

Presentado al tutor(a):
Edward Yecid Torres
Grupo:
112001_33

Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD

Campus Virtual (JOSE ACEVEDO Y GOMEZ)
Programa: Tecnología en Gestión de obras civiles y
construcciones
 TABLA DE CONTENIDO

1. Introducción………………………………………………Pagina3

2. Objetivos: Generales y Específicos……………………….Pagina4

3. Justificación………………………………………………..Pagina5

4. Desarrollo de la Actividad…………………………………Pagina6

a.)Pantallazo Actualización del perfil

b.)Pantallazo Presentación en el Foro Tarea 1

c.) respuestas de las Actividades: (3-4-5 y 6)

6 Conclusiones…………….………………………………….Pagina11

7 Referencias Bibliográficas…………………………………..Pagina12
 INTRODUCCION

Por medio de este trabajo individual del curso en su fase de tarea 1 se espera conocer las
características y entornos generales del curso e identificar los temas del mismo para generar
los conocimientos acerca de la comprensión y fundamentos básicos de la Economía,
Administración y la contabilidad, sus funciones y generalidades para identificar las
variables y factores como gestión integral del cual debemos tener conocimiento y
apropiación. Al terminar el trabajo s espera tener as destrezas y conocimientos de orden
económico, administrativo y contable para el buen direccionamiento de cualquier tipo de
empresa.
 OBJETIVOS:

Objetivo General:

Adquirir la información general del curso, mediante un reconocimiento previo de los temas
a tratar durante el desarrollo del curso.

Objetivo Específico:

 Comprender la naturaleza, generalidades y funciones de los fundamentos

Económicos, Administrativos y Contables.

 Reconocer las estrategias innovadoras frente al manejo de una empresa u

organización mediante la integración del área económica, administrativa y contable.

 Realizar la identificación de cada uno de los componentes de los fundamentos

Económicos, Administrativos, Contables
 JUSTIFICACION

El plan de aprendizaje para Tarea 1, infiere que se participe activamente en el foro de

desarrollo de la tarea 1, participando constantemente en el foro presentando la respuestas de
las actividades solicitadas, debatiendo y retroalimentando las respuestas de los compañeros
de grupo, en pro de enriquecernos de conocimiento como individuo. Teniendo como base el
reconocimiento de los entornos del curso y lectura y apropiación del Syllabus y demás
elementos para el desarrollo de esta tarea.

Identificar los temas del mismo para generar los conocimientos acerca de la comprensión
de los fundamentos básicos de la economía, administración y la contabilidad, al terminar
esta tarea se espera tener la destreza y manejo de las generalidades de la gestión integral en
la planificación y control de cualquier empresa u organización.
Actividad No. 1: Actualización del Perfil:

Actividad No. 2: Presentación en el Foro:

Actividad No. 3: Revisión de los Entornos del Curso, (son los tres recuadros que aparecen
en la parte central de curso):
Nombre del
Contenido del Entorno
entorno
1. Presentacion-Agenda-Acuerdos
Informacion Inicial
2. Foros informativos
3. Acompañamiento Docente
1.Esquema del curso academico
Aprendizaje
2.Desarrollo de estrategia de
aprendizaje
Evaluacion 1.Evaluacion Inicial
Para que sirve el contenido, en el proceso de formacion del
estudiante
la Agenda sirve para identificar fechas de inicio y cierre de actividades,
puntaje y descripcion para cada actividad presentacion del curso da la
informacion mas importante para el desarrollo del mismo , Aceptar las
normas y condiciones nos habilitan los contenidos del aula.
el foro de noticias nos mantiene informados de los acontecimientos de
importancia, el foro gral nos sirve para interactuar y resolver
inquietudes de interaccion social dudas e inquietudes generales del
proceso formativo y soporte tecnico a las actividades
Encontrar ayudas,alternativas de comunicación y acompañamientos del
tutor atravez de Web conferencia-Skype y B-Learning-in Situ ,
encontramos Escenarios fisicos,simulados y remotos
Syllabus del curso,lecturas,documentos son recursos organizados por
unidades para el desarrollo de las actividades
guia de actividades y rubricas de evaluacion , nos explica la forma de
como sera calificado el proceso
recursos para entrega de las actividades finales
Actividad No. 4: Apropiación de la Agenda: Descargue la Agenda del Curso ubicada en el
Entorno de Información Inicial, sobre la misma responda:
 Cuantas Tareas tiene el curso, coloque los puntajes de cada una de las Tareas y
fechas de entrega de cada una de ellas.

Puntaje o
Fecha de Fecha de
Identificacion de la Tarea peso
inicio cierre
evaluativo
Tarea 1 - Reconocer las
caracterí­ sticas y entornos 25 1-feb-21 14-feb-21
generales del curso.
Tarea 2 - Apropiar los
conceptos de la Unidad 1. 120 15-feb-21 14-mar-21
Fundamentos Económicos.
Tarea 3 - Estudiar las temáticas
de la Unidad 2. Fundamentos 120 15-mar-21 11-mar-21
Administrativos.

Tarea 4 - Adquirir información

de la Unidad. 3 Fundamentos 110 12-mar-21 9-may-21
Contables.

Tarea 5 - Desarrollar la
23/05/2021 -
Evaluación Nacional aplicando
125 10-may-21 24/05/2021 -
los Fundamentos de las tres
30/05/2021
Unidades.

Actividad No. 5: Lectura del Syllabus: Descargue el Syllabus ubicado en el Entorno de

Aprendizaje, léalo comprensivamente y responda:
 ¿Qué es el Syllabus del Curso, Cual es el contenido del mismo y para que le sirve al
estudiante?
EL Syllabus es la planificación y organización del curso, esta herramienta es
importante porque nos aporta la información necesaria como objetivos, contenidos,
metodologías, sistema de evaluación y referencias bibliográficas; con el fin de que
los estudiantes alcancemos los resultados y logros de aprendizajes propuestos.
Actividad No. 6: Defina con sus propias palabras:
 ¿Qué es Economía?, ¿para qué sirve?, ¿cómo usaría la Economía en su vida
profesional, en una empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD?
La economía es una ciencia y esta se ocupa del estudio sistemático de las actitudes
humanas orientadas a administrar los recursos, que son escasos, Todos como
individuos desarrollamos una serie de actividades a lo largo de nuestras vidas, como
por ejemplo alimentarnos, vestirnos, educarnos, divertirnos, etc., para lo cual
disponemos de recursos que resultan limitados, por lo que nuestra preocupación será
encontrar la mejor manera de utilizar esos recursos escasos de la mejor forma para
satisfacer nuestras necesidades. Yo usaría la economía en mi vida profesional para
reducir los problemas relacionados con la inversión de capital, público o privado, en
proyectos de infraestructura, Las obras civiles siempre enfrentan un problema
fundamental en la forma de una evaluación económica inadecuada de los proyectos
de ingeniería. El departamento de gestión administrativa de las obras civiles están
bajo presión constante para entregar infraestructura de manera efectiva y eficiente
enfrentando problemas complejos asociados con la asignación de recursos escasos
para garantizar la calidad, mitigar el riesgo y controlar la entrega del proyecto .es
importante reconocer el papel que desempeña la economía como parte de las
evaluaciones que se realizan en cada fase del ciclo de vida de un proyecto.

 ¿Qué es Administración, ¿para qué sirve?, ¿cómo usaría la Administración, en una

empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD?
La administración es la planeación, organización, dirección y control empresarial,
sirve para que una organización, un área, rama, unidad o departamento de la misma,
se encamine hacia la consecuencia o propósito de conseguir que se cumplan ciertos
objetivos. Profesional o laboralmente la usaría para mejorar la eficiencia,
optimizando la planificación en todas las etapas del proyecto, manejando
óptimamente los recursos materiales, humanos financieros y tecnológicos, para así
eliminar pérdidas, agregar valor al producto y perseguir el mejoramiento continuo
de la gestión. Como administrador (a) seria quien controla, ejecuta, maneja, analiza,
comunica, vincula, planifica, lidera, negocia, motiva y toma decisiones.
 ¿Qué es Contabilidad?, ¿para qué sirve?, ¿cómo usaría la Contabilidad, en una
empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD?
La contabilidad es una disciplina se ocupa de la sistematización, análisis e
interpretación y presentación mediante los estados contables la información
financiera de una empresa u organización, también proporciona información que
apoya el proceso de toma de decisiones en una empresa ya que va en relación con
la planificación y el control de la misma, haciendo más eficientes los procesos de la
empresa, sirve para registrar los diversos estados económicos de una empresa. Esta
actividad implica tomar nota de la adquisición de derechos, obligaciones, bienes,
etc. Además, permite cumplir con todas las normativas tributarias que se le exigen a
una empresa u organización. Profesional o laboralmente la usaría para la
elaboración de contratos, requisitos de materiales, equipos, mano de obra y de
servicios, registros e informes, control de ingresos y egresos, tesorería, caja, control
de nóminas, presupuestos, bancos etc. la contabilidad me permitiría conocer a través
de informes financieros la situación de la empresa y el estado de las obras en
ejecución y concluidas, y datos para proyecciones, planeación y presupuestos.
 CONCLUSIONES

Por medio de este trabajo correspondiente al curso Fundamentos en gestión integral y como
Tarea 1, se logra reconocer las características y entornos generales del curso y el manejo de
la plataforma virtual.
Se logró la comprensión y apropiación de los conceptos básicos de Economía,
Administración y Contabilidad, sus funciones y generalidades
La realización de la tarea da un estímulo para cuando seamos profesionales apliquemos la
combinación de todos los conocimientos las técnicas y metodologías para gestionar los
proyectos atreves de la planeación, dirección, la organización y el control y así
encontremos satisfacer de forma normal el desarrollo de la empresa u organización.
 BIBLIOGRAFIA

 https://www.youtube.com/watch?v=nMva2b1GNcU

 Fundamentos Básicos de la Economía: O´Kean, J. (2015). Economía. (1ª. ed.) Ed.

McGraw-Hill. España. P.p. 5-20. Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/50271

 https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search-ebscohost-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/login.aspx?
direct=true&db=nlebk&AN=220105&lang=es&site=ehost-
live&ebv=EB&ppid=pp_C1

 Qué es la Economía? [Archivo de Vídeo]. Recuperado de

https://www.youtube.com/embed/bSxWPyCsh0M